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文档简介

大班教案：幼园毕业活动目标：引导幼儿体会歌曲所表达的情感，初步学唱歌曲，能运用柔和、连贯的唱法表现歌曲。复习律动《蒙古舞解蒙古族的生活习惯及舞蹈风格。活动准备：ppt蒙古大草原背景、ppt幼儿生活资料照片、音乐录音等。活动过程：（一复习律动古舞ppt大草原背景引发学习这里是蒙古辽阔的大草原，我们一起去看看。幼儿律动（听音乐）音乐止：幼儿停顿动作请幼儿说说表演的动作是什么？猜猜他们在干什么？小结：蒙古族是热情、奔放的美丽民族，在大草原上万马奔腾、比赛游戏是他们的民族传统，也是他们所喜爱的活动。（二）新授歌曲幼儿园毕业歌。1.引发幼儿简要回顾幼儿园生活看一段照）转眼三、四年过去了，还记得你们在幼儿园的每时每刻吗？今天你们快要毕业了明天就要光荣地做小学生了你们忘不了的是什么？临走前还想和老师说些什么呢？2.完整的听一遍歌曲录音听歌曲里是怎么告诉我们的？）3.提问帮助幼儿回忆、整理并记忆歌词。歌曲第一句说时间象什么？怎样形象化地描述？（我们连起来完整地说一遍）今天我们怎么样？明天我们又会怎么样？（连起来说）忘不了幼儿园的什么？忘不了老师的什么？（让我们轻轻地连起来说）和老师再见、幼儿园再见歌里是怎么唱的？（我们一起来说一遍）你们毕业后要到什么时候再来向老师问好呢？为什么呢？（让我们挺起胸脯很自豪地来说这一句）运用完整跟唱的方法叫幼儿学唱歌曲，对其中多数幼儿较难掌握的句子加强练习。启发幼儿根据旋律注意断顿的唱法。小结：幼儿园的生活愉快而又短暂，希望你们在毕业后记住幼儿园

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