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文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图为细胞核的结构示意图,对该图的叙述,错误的是A.①为核膜,因为有核孔故属于全透性膜B.②为核仁,与核糖体的形成有关C.③为染色质,是细胞中DNA储存的主要场所D.④为核孔,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流2.某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物,两者个体数长期保持相对稳定,下列叙述正确的是A.乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝,反之亦然B.在长期进化中,甲、乙两物种必然互为选择因素C.甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变,反之亦然D.甲、乙个体数的长期相对稳定说明两个种群的基因频率没有改变3.原核细胞和真核细胞最明显的区别是A.有无核物质B.有无核糖体C.有无细胞膜D.有无核膜4.转基因生物的安全性问题不包括A.转基因生物可能产生出毒性蛋白或过敏蛋白B.转基因生物的相关法律法规可能不够健全C.转基因生物可能会影响到生物多样性D.转基因生物可能对环境造成新污染或破坏5.大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大和较多的核仁,这是因为A.核仁把核物质与细胞质分开B.细胞中的蛋白质主要是由核仁合成的C.核仁可以经核孔进入细胞质中合成蛋白质D.核仁与核糖体的合成有关6.请选出分离土壤细菌的正确操作步骤①土壤取样;②称取10g土壤,加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中;③吸取0.1mL进行平板涂布;④将菌液依次稀释至101、102、103、104、105、106、107倍A.①→②→③→④ B.①→③→②→④C.①→②→④→③ D.①→④→②→③7.下列过程中未发生基因重组的是()A.表现型正常的双亲生下患苯丙酮尿症的孩子B.将人胰岛素基因导入大肠杆菌,利用大肠杆菌生产人胰岛素C.黑色家鼠和白化家鼠杂交,F1全为黑鼠,F2中黑鼠:淡黄鼠:白鼠=9:3:4D.灰身长翅果蝇和黑身残翅果蝇杂交,F1全为灰身长翅,F1的测交后代出现四种表现型,比例为42:42:8:88.(10分)控制某植物叶形(D、d)和株色(E、e)两对性状的基因独立遗传,其中一对基因位于X染色体上,现将都缺失同一条染色体的植株杂交,结果如下图。已知缺失一对染色体的植株不能存活,下列叙述正确的是A.控制叶形的基因位于X染色体,亲本缺失的是X染色体B.子代绿色宽叶雌的基因型为EeXDXd,紫色植株的基因型为eXDXd、eXdYC.导致子代紫色植株比例偏低的原因可能是缺失1条染色体的植株存活率较低D.若亲本中只有雌性植株缺失1条染色体,则子代雌雄个体都只有绿色植株二、非选择题9.(10分)如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题:(1)甲病的遗传方式是________________,Ⅱ3的基因型为_______________。(2)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子,为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是__________。(3)若Ⅳ1与一个正常男性结婚,则生下一男孩患乙病的概率是____________。10.(14分)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低.如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图回答:(1)精神因素会使T细胞活性下降,进而影响_________的过程,从而使机体生成抗体的能力降低。(2)突触小体的________中有神经递质,由图可知,神经系统可通过突触前膜释放_____直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关____间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。(3)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的___________中枢,使有关腺体分泌的甲状腺激素和_____________的量增加,从而使产热增加。(4)若抗体能破坏人体自身的红细胞,这属于_____;若抗体结合到呼吸道上皮细胞,在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为____。(5)综合以上信息可以看出,__________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。11.(14分)图甲某动物细胞的部分亚显微结构示意图,图中数字代表细胞结构,图乙表示该细胞内部分细胞器的物质组成。回答下列问题:(1)图甲中A有双层膜的细胞结构有________(填序号),能发生减基互补配对的细胞器有________(填序号)。(2)图乙中的A和C分别对应图甲中的___、______(填序号),采用_____法可分离得到这些细胞器。(3)若图甲细胞为分泌细胞,在分泌蛋白的合成和分泌过程中,所形成囊泡的膜来自图甲中_______(填序号),若细胞器④不断从③上脱落下来,____(填“会”或“不会”)影响分泌蛋白的合成和分泌。(4)若图甲细胞为癌细胞,由于细胞膜上的___等物质减少,容易在体内分散和转移。12.提到发酵,往往会使人联想到生活中发面制作馒头、面包,酿造醋和酱油等。请回答下列问题。(1)在用果汁或麦芽汁进行酒精发酵时,产生气泡现象的本质是_______________________________________________________。酿酒过程中发酵液pH下降的原因是什么?_________________________________。(2)向酒精发酵液(如果汁)中通入空气,并将发酵液置于30~35℃环境中,发酵液的pH下降,此时生长旺盛的微生物类群是_______________,影响其生理活动及生物化学反应的环境因素主要是________________________________(三点)。(3)在现代发酵生产中,纯净微生物的应用提高了生产效率和产品质量。获得纯净培养物的关键是__________________。该技术要求对用于微生物培养的__________________________(至少写两点)等材料用具进行灭菌。(4)在测定土壤中微生物(如细菌)数量时,一般要对样品进行稀释,选择稀释倍数的依据,则是保证稀释的样品液在平板上生长的菌落数在__________________之间,以便于计数。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【答案解析】

在电镜下观察经过固定、染色的真核细胞可知其细胞核主要结构有:核膜、核仁、染色质.核膜由双层膜构成,膜上有核孔,是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道.核仁在不同种类的生物中,形态和数量不同,它在细胞分裂过程中周期性的消失和重建.染色质、染色体的化学组成是DNA和蛋白质,染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。根据题意和图示分析可知:图中①、②、③、④分别是核膜、核仁、染色质和核孔.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答。【题目详解】A、①为核膜,其上有核孔,是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道.但核膜是选择透性膜,A错误;B、②为核仁,与核糖体的形成有关,B正确;C、③为染色质,化学组成是DNA和蛋白质,所以是细胞中DNA储存的主要场所,C正确;D、④为核孔,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,D正确。故选A。2、B【答案解析】

现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【题目详解】A、在食物网中,一种生物可以以多种生物为食物,也可以被多种生物捕食,因此一种生物灭绝,不一定引起另一个物种的灭绝,A错误;

B、生物是共同进化的,具有捕食关系的甲、乙两种动物必然互为选择因素,达到相对稳定的状态,B正确;

C、基因突变具有不定向性,一个物种基因突变与另一个物种的基因突变没有必然的联系,C错误;

D、基因频率改变是自然选择的结果,只要存在突变或选择,基因频率就会发生改变,甲、乙个体数的长期稳定说明二者在长期的进化过程中保持平衡,不能说明两个种群的基因频率没有改变,D错误。

故选B。3、D【答案解析】原核细胞和真核细胞最根本的区别是有无核膜包被的细胞核。4、B【答案解析】

目前关于转基因技术安全性的争论主要集中在食物安全、生物安全和环境安全三个方面。【题目详解】A、转基因生物可能产生出毒性蛋白或过敏蛋白,引起食物安全,A错误;B、转基因生物的相关法律法规可能不够健全,不属于转基因生物的安全性问题,B正确。C、各类活的转基因生物释放到环境中,可能会影响到生物多样性,引发生物安全,C错误;D、转基因生物可能对环境造成新污染或破坏,引发环境安全,如重组的微生物在降解某些化合物的过程中所产生的中间产物可能会对人类生活环境造成二次污染,转基因生物可能打破自然物种的原有界限,改变生态系统中能量流动和物质循环,破坏生态系统的稳定性,D错误。故选B。5、D【答案解析】

细胞核包括核膜、染色质、核仁。核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。细胞核内的核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关。细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。【题目详解】核膜把核物质与细胞质分开,A错误;细胞中的蛋白质合成场所是核糖体,B错误;核仁不能通过核孔,C错误;核仁与核糖体RNA的形成有关,即核仁与核糖体的形成有关,D正确。故选D。【答案点睛】本题考查细胞核结构和功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。6、C【答案解析】

从土壤中分离微生物的一般步骤是:土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株。【题目详解】分离纯化土壤微生物的正确的操作步骤:①土壤取样→②制备土壤溶液:称取10g土壤,加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中→④制备土壤样品稀释液:将菌液依次稀释至101、102、103、104、105、106、107倍→③涂布平板分离:吸取0.1mL进行平板涂布。故选C。7、A【答案解析】

基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合;②交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组。【题目详解】表现型正常的双亲生下患苯丙酮尿症的孩子,原因是基因分离,未发生基因重组,A正确;将人胰岛素基因导入大肠杆菌需要采用基因工程技术,其原理是基因重组,B错误;黑色家鼠和白化家鼠杂交,F1全为黑鼠,F2中黑鼠:淡黄鼠:白鼠=9:3:4,是“9:3:3:1”的变式,说明该性状是由两对等位基因控制的,且这两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律,因此发生了基因重组,C错误;灰身长翅果蝇和黑身残翅果蝇杂交,F1全为灰身长翅,F1的测交后代出现四种表现型,比例为42:42:8:8,不符合1:1:1:1,说明这两对基因不遵循基因的自由组合定律,可知这两对基因位于一对同源染色体上,但该过程中发生了交叉互换,因此也发生了基因重组,D错误。8、C【答案解析】

分析图解可知,子代雄性个体只表现为窄叶,雌性个体只表现为宽叶,说明叶形的遗传与性别有关,它一定是伴性遗传,再结合题意“控制株色(E、e)和叶形(D、d)两对性状的基因独立遗传,其中一对基因位于X染色体上”可判断控制叶形的基因位于X染色体上。仅就叶形而言,亲本的基因型为XdXd,XDY。分析题意“亲本都缺失同一条染色体”可知,缺失的为常染色体。亲本绿色基因型为E,紫色基因型为e。【题目详解】分析图解可知,子代雄性个体只表现为窄叶,雌性个体只表现为宽叶,说明叶形的基因位于X染色体,可题意可知亲本缺失的是常染色体,A错误;由于双亲缺失同一条常染色体,亲本绿色×紫色,F1中绿色多于紫色,说明绿色为显性性状,子代绿色宽叶雌性基因型为EeXDXd或EXDXd,紫色植株的基因型为eXDXd、eXdY,B错误;缺失同一条染色体的绿色亲本和紫色亲本杂交,理论上子代中绿色:紫色=2:1,但子代紫色植株比例偏低,可能是缺失1条染色体的植株存活率较低所致,C正确;若亲本中只有雌性植株缺失1条染色体,则该绿色雌株的基因型为E,紫色雄株基因的基因型为ee,亲本杂交,F1雌雄个体中既有绿色也有紫色,D错误;答案选C。【答案点睛】本题考查基因的分离定律、基因的自由组合定律、性别决定和伴性遗传、染色体数目变异的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点、把握知识间的内在联系的能力;能从题图中获取有效信息,综合运用所学知识对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。二、非选择题9、常染色体隐性AaXBY1/241/4【答案解析】

本题是对遗传系谱图分析的考查,先分析遗传系谱图判断出2种遗传病的类型写出相关个体可能的基因型,根据个体可能的基因型进行相关的概率计算。【题目详解】(1)由Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅲ2可知,甲是隐性遗传病,再由Ⅰ1和Ⅱ3可知,甲是常染色体隐性遗传病。由Ⅲ3、Ⅲ4和Ⅳ3可知,再结合Ⅲ4不携带乙遗传病的致病基因,所以该病是伴X染色体隐性遗传病。Ⅱ3既不患甲病,也不患乙病,其基因型为AaXBY。(2)据Ⅲ2患甲病,可推知Ⅱ1、Ⅱ2的基因型均为Aa,据Ⅳ2或Ⅳ3患乙病,推出Ⅲ3的基因型为XBXb,综合甲病乙病可得Ⅲ3的基因型为1/3AAXBXb或2/3AaXBXb,Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因,推出Ⅲ4的基因型为AaXBY,Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子患甲病的概率为2/3×1/4=1/6,再生一个患乙病男孩的概率为1/4,同时患甲、乙两种遗传病男孩为1/6×1/4=1/24。(3)从患乙病角度分析,Ⅲ3的基因型为XBXb,Ⅲ4的基因型为XBY,可推知Ⅳ1的基因型及概率为1/2XBXB,1/2XBXb,正常男性的基因型为XBY,则生下一男孩患乙病的概率是1/2×1/2=1/4。【答案点睛】判断患病遗传方式的“口诀”:无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子正常非伴性;有中生无为显性,显性遗传看男病,母女正常非伴性。10、B细胞增殖、分化成浆细胞突触小泡神经递质激素体温调节肾上腺素自身免疫病过敏反应神经——体液——免疫【答案解析】

(1)T细胞活性下降导致分泌的淋巴因子减少,进而影响B细胞增殖、分化成浆细胞的过程,从而使机体生成抗体的能力降低。(2)神经递质存在于突触小泡中,由图可知,神经系统可通过神经递质(直接)或激素(间接)调节免疫活动。(3)感染病毒后发热与体温调节与关,体温调节中枢在下丘脑,甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加。(4)人体内的正常免疫是机体识别自己、排除非己的过程,但当免疫系统过于敏感、反应过强时,人体的免疫系统会把自己的组织当作外来的成分处理,出现自身免疫病(例如抗体能破坏人体自身的红细胞);过敏反应是指已经免疫的机体,在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应(例如再次接受同一抗原刺激后引起哮喘)。(5)图示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,体现了神经——体液——免疫调节网络。11、①②①④①④差速离心③⑦会糖蛋白【答案解析】

图甲中,①是线粒体、②是核膜、③是内质网、④是核糖体、⑤是细胞膜、⑥是中心体、⑦是高尔基体。图乙表示几种细胞器的蛋白质、脂质、核酸的组成和比例。【题目详解】(1)有双层细胞膜结构的是线粒体和细胞核的核膜,即①和②;碱基互补配对可发生在DNA复制、转录和翻译等过程,①线粒体内含有少量DNA,具半自主性,可自主进行DNA复制,④核糖体上可发生翻译过程。(2)图乙中,A细胞器含有脂质、蛋白质和核酸,说明该细胞器含有生物膜和核酸,由于该细胞为动物细胞,因此A应为线粒体,对应图1中的①;C细胞器只含蛋白质和核酸,不含磷脂,说明不含生物膜,因此C应为核糖体,对应图1中的④;差速离心主要是采取逐渐提高离心速度的方法分离不同大小的细胞器。(3)细胞膜、细胞器膜和核膜等结构构成生物膜系统,因此图甲中构成细胞生物膜系统的结构有①线粒体、②核膜、③内质网、⑤细胞膜、⑦高尔基体,中心体和核糖体无膜结构;核糖体上分泌出的蛋白质,进入内质网腔后,还要经过一些加工,如折叠、组装、加上一些糖基团等,才能成为比较成熟的蛋白质。然后,由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡,包裹着蛋白质转移到高尔基体,把蛋白质输送到高尔基体腔内,做进一步的加工。接着,高尔基体边缘突起形成小泡,把蛋白质包裹在小泡里,运输到细胞膜,小泡与细胞膜融合,把蛋白质释放到细胞外,此为分泌蛋白的合成和分泌过程。因此在分泌蛋白的合成和分泌过程中,所形成囊泡的膜来自图1中③内质网和⑦高尔基体;附着在内质网上的核糖体主要用于分泌蛋白的合成,因此若细胞器④核糖体不断从③内质

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