版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.已知,,,则()A. B.C. D.2.在试验“甲射击三次,观察中靶的情况”中,事件A表示随机事件“至少中靶1次”,事件B表示随机事件“正好中靶2次”,事件C表示随机事件“至多中靶2次”,事件D表示随机事件“全部脱靶”,则()A.A与C是互斥事件 B.B与C是互斥事件C.A与D是对立事件 D.B与D是对立事件3.甲乙两名同学6次考试的成绩统计如右图,甲乙两组数据的平均数分别为,标准差分别为则A. B.C. D.4.下列函数中,与函数有相同图象的一个是A. B.C. D.5.函数是()A.奇函数,且上单调递增 B.奇函数,且在上单调递减C.偶函数,且在上单调递增 D.偶函数,且在上单调递减6.在空间直角坐标系中,点在轴上,且点到点与点的距离相等,则点坐标为()A. B.C. D.7.下列四个函数中,以π为最小正周期,且在区间上单调递减的是()A. B.C. D.8.函数f(x)=log3x-8+2x的零点一定位于区间A. B.C. D.9.已知,,则下列不等式中恒成立的是()A. B.C. D.10.我国南宋时期著名的数学家秦九韶在其著作《数书九章》中独立提出了一种求三角形面积的方法“三斜求积术”,即的面积,其中分别为的内角的对边,若,且,则的面积的最大值为()A. B.C. D.11.已知函数则函数值域是()A. B.C. D.12.用函数表示函数和中的较大者,记为:,若,,则的大致图像为()A. B.C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.已知圆心角为2rad的扇形的周长为12,则该扇形的面积为____________.14.已知幂函数经过点,则______15.给出下列说法:①和直线都相交的两条直线在同一个平面内;②三条两两相交的直线一定在同一个平面内;③有三个不同公共点的两个平面重合;④两两相交且不过同一点的四条直线共面其中正确说法的序号是______16.已知函数,则无论取何值,图象恒过的定点坐标______;若在上单调递减,则实数的取值范围是______三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.已知函数f(x)=2x(1)求a及f(-2)的值;(2)判断f(x)的奇偶性并证明;(3)若当x∈(0,+∞)时,x218.已知函数满足,且.(1)求的解析式;(2)求在上的值域.19.已知集合.(1)若是空集,求取值范围;(2)若中只有一个元素,求的值,并把这个元素写出来.20.已知定义域为的函数是奇函数.(1)求的解析式;(2)若恒成立,求实数的取值范围.21.已知平面直角坐标系内四点,,,.(1)判断的形状;(2)A,B,C,D四点是否共圆,并说明理由.22.目前,"新冠肺炎"在我国得到了很好的遏制,但在世界其他一些国家还大肆流行.因防疫需要,某学校决定对教室采用药熏消毒法进行消毒,药熏开始前要求学生全部离开教室.已知在药熏过程中,教室内每立方米空气中的药物含量(毫克)与药熏时间(小时)成正比;当药熏过程结束,药物即释放完毕,教室内每立方米空气中的药物含量(毫克)达到最大值.此后,教室内每立方米空气中的药物含量(毫克)与时间(小时)的函数关系式为(为常数).已知从药熏开始,教室内每立方米空气中的药物含量(毫克)关于时间(小时)的变化曲线如图所示.(1)从药熏开始,求每立方米空气中的药物含量(毫克)与时间(小时)之间的函数关系式;(2)据测定,当空气中每立方米的药物含量不高于0.125毫克时,学生方可进入教室,那么从药熏开始,至少需要经过多少小时后,学生才能回到教室?
参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、A【解析】比较a、b、c与中间值0和1的大小即可﹒【详解】,,,∴﹒故选:A﹒2、C【解析】根据互斥事件、对立事件的定义即可求解.【详解】解:因为A与C,B与C可能同时发生,故选项A、B不正确;B与D不可能同时发生,但B与D不是事件的所有结果,故选项D不正确;A与D不可能同时发生,且A与D为事件的所有结果,故选项C正确故选:C.3、C【解析】利用甲、乙两名同学6次考试的成绩统计直接求解【详解】由甲乙两名同学6次考试的成绩统计图知:甲组数据靠上,乙组数据靠下,甲组数据相对集中,乙组数据相对分散分散布,由甲乙两组数据的平均数分别为,标准差分别为得,故选【点睛】本题考查命题真假的判断,考查平均数、的定义和性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题4、B【解析】逐一考查选项中的函数与所给的函数是否为同一个函数即可确定其图象是否相同.【详解】逐一考查所给的选项:A.,与题中所给函数的解析式不一致,图象不相同;B.,与题中所给函数的解析式和定义域都一致,图象相同;C.的定义域为,与题中所给函数的定义域不一致,图象不相同;D.的定义域为,与题中所给函数的定义域不一致,图象不相同;故选B.【点睛】本题主要考查函数相等的概念,需要同时考查函数的定义域和函数的对应关系,属于中等题.5、A【解析】根据函数奇偶性和单调性的定义判定函数的性质即可.【详解】解:根据题意,函数,有,所以是奇函数,选项C,D错误;设,则有,又由,则,,则,则在上单调递增,选项A正确,选项B错误.故选:A.6、B【解析】先由题意设点的坐标为,根据空间中的两点间距离公式,列出等式,求出,即可得出结果.【详解】因为点在轴上,所以可设点的坐标为,依题意,得,解得,则点的坐标为故选:B.7、B【解析】先判断各函数最小正周期,再确定各函数在区间上单调性,即可选择判断【详解】对于A,最小正周期为2π,在区间上单调递减,不合题意;对于B,最小正周期为π,在区间上单调递减,符合题意;对于C,最小正周期为2π,在区间上单调递减,不合题意;对于D,最小正周期为π,在区间上单调递增,不合题意;故选:B.8、B【解析】根据零点存在性定理,因为,所以函数零点在区间(3,4)内,故选择B考点:零点存在性定理9、D【解析】直接利用特殊值检验及其不等式的性质判断即可.【详解】对于选项A,令,,但,则A错误;对于选项B,令,,但,则B错误;对于选项C,当时,,则C错误;对于选项D,有不等式的可加性得,则D正确,故选:D.10、A【解析】先根据求出关系,代入面积公式,利用二次函数的知识求解最值.【详解】因为,所以,即;由正弦定理可得,所以;当时,取到最大值.故选:A.11、B【解析】结合分段函数的单调性来求得的值域.【详解】当吋,单调递增,值域为;当时,单调递增,值域为,故函数值域为.故选:B12、A【解析】利用特殊值确定正确选项.【详解】依题意,,排除CD选项.,排除B选项.所以A选项正确.故选:A二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、9【解析】根据题意条件,先设出扇形的半径和弧长,并找到弧长与半径之间的关系,通过已知的扇形周长,可以求解出扇形的半径和弧长,然后再利用完成求解.【详解】设扇形的半径为,弧长为,由已知得,圆心角,则,因为扇形的周长为12,所以,所以,,则.故答案为:9.14、##0.5【解析】将点代入函数解得,再计算得到答案.【详解】,故,.故答案为:15、④【解析】利用正方体可判断①②的正误,利用公理3及其推论可判断③④的正误.【详解】如图,在正方体中,,,但是异面,故①错误.又交于点,但不共面,故②错误.如果两个平面有3个不同公共点,且它们共线,则这两个平面可以相交,故③错误.如图,因为,故共面于,因为,故,故即,而,故,故即即共面,故④正确.故答案为:④16、①.②.【解析】计算的值,可得出定点坐标;分析可知,对任意的,,利用参变量分离法可求得,分、、三种情况讨论,分析函数在上的单调性,由此可得出实数的取值范围.【详解】因为,故函数图象恒过的定点坐标为;由题意可知,对任意的,,则,因为函数在上单调递增,且当时,,所以,.当时,在上为减函数,函数为增函数,所以,函数、在上均为减函数,此时,函数在上为减函数,合乎题意;当且时,,不合乎题意;当时,在上为增函数,函数为增函数,函数、在上均为增函数,此时,函数在上为增函数,不合乎题意.综上所述,若在上单调递减,.故答案为:;.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(1)a=-1,f(-2)=-(2)f(x)是奇函数,证明见解析(3)(-【解析】(1)根据f(1)=32求出a=-1,进而求出f(x)=2x-2-xx2和f-2;(2)定义法求解f(x)的奇偶性;(3【小问1详解】f(1)=2+a所以f(x)=2故f(-2)=【小问2详解】f(x)是奇函数证明如下:f(x)的定义域为{x∣x≠0},f(-x)=2所以f(x)是奇函数【小问3详解】x2f(x)+m+2整理得:2x两边同乘以2x,得2当x∈(0,+∞)时,2因为2x当且仅当2x-1=1,即所以m的取值范围是(-18、(1)(2)【解析】(1)利用换元法令,求得的表达式,代入即可求得参数,即可得的解析式;(2)根据函数单调性,即可求得在上的值域.【详解】(1)令,则,则.因为,所以,解得.故的解析式为.(2)由(1)知,在上为增函数.因为,,所以在上的值域为.【点睛】本题考查了换元法求二次函数的解析式,根据函数单调性求函数的值域,属于基础题.19、(1)(2)时,;时,【解析】(1)有由是空集,可得方程无解,故,由此解得的取值范围;(2)若中只有一个元素,则或,求出的值,再把的值代入方程,解得的值,即为所求.试题解析:(1)要使为空集,方程应无实根,应满足解得.(2)当时,方程为一次方程,有一解;当,方程为一元二次方程,使集合只有一个元素的条件是,解得,.∴时,,元素为:;时,.元素为:20、(1);(2).【解析】(1)由是奇函数可得,从而可求得值,即可求得的解析式;(2)由复合函数的单调性判断在上单调递减,结合函数的奇偶性将不等式恒成立问题转化为,令,利用二次函数的性质求得的最大值,即可求得的取值范围【详解】(1)因为函数为奇函数,所以,即,所以,所以,可得,函数.(2)由(1)知所以在上单调递减.由,得,因为函数是奇函数,所以,所以,整理得,设,,则,当时,有最大值,最大值为.所以,即.【点睛】方法点睛:已知函数的奇偶性求参数,主要方法有两个,一是利用:(1)奇函数由恒成立求解,(2)偶函数由恒成立求解;二是利用特殊值:奇函数一般由求解,偶函数一般由求解,用特殊法求解参数后,一定要注意验证奇偶性.21、(1)是等腰直角三角形(2)A,B,C,D四点共圆;理由见解析【解析】(1)利用两点间距离公式可求得,再利用斜率公式可得到,即可判断三角形形状;(2)由(1)先求得的外接圆,再判断点是否在圆上即可【详解】解:(1),,,又,,即,∴是等腰直角三角形(2)A,B,C,D四点共圆;由(1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年安庆宿松中学公开招聘国家优师专项师范毕业生3名第二批笔试备考试题及答案解析
- 2026年蚌埠工商学院银龄教师招聘笔试备考题库及答案解析
- 2026福建福州市马尾区商务局招聘2人考试备考题库及答案解析
- 种植活动研讨培训
- 宫外妊娠案例分析
- 小学一二年级劳动教育教案
- 中班语言安全领域活动设计
- 探索玻色 - 爱因斯坦凝聚体中的混沌现象:理论、特性与应用前景
- 医疗废水治理工艺设计方案
- 地产项目文案策划与执行方法
- 2025全国市场监督管理法律知识竞赛测试题库(含答案解析)
- 物流行业的黑科技
- 金融企业呆账核销管理办法(2024年)
- 设备验证培训
- 2025年湖北省八市高三(3月)联考政治试卷(含答案详解)
- 《趣味学方言》课件
- GB/T 19973.2-2025医疗产品灭菌微生物学方法第2部分:用于灭菌过程的定义、确认和维护的无菌试验
- 2025年苏州幼儿师范高等专科学校高职单招数学历年(2016-2024)频考点试题含答案解析
- 养老护理第三届全省职业技能竞赛养老护理员项目技术文件
- 个人所得税纳税申报指南
- 16S524塑料排水检查井-井筒直径Φ700~Φ1000
评论
0/150
提交评论