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第5页共5页【精选】中班平安教案集锦9篇中班平安教案篇1设计意图:此活动为安康《皮划艇运动》活动的交换活动。本主题活动的主题为《特殊交通工具》但整个活动中特种交通工具涉及的内容不是很多,所以将安康领域的《皮划艇运动》换为《特种汽车用处大》让幼儿认识各种特种汽车。活动目的:1、激发幼儿认识各种特种交通工具和探究特种汽车的兴趣。2、开展幼儿语言表达才能和综合才能。3、认识几种特种汽车,知道几种特种汽车的用处。活动准备:1、请家长与幼儿一起搜集特种汽车的玩具、图片、文字资料等。2、多媒体课件《特种汽车》活动过程:1、猜谜语引起幼儿对各种车的探究兴趣。(1)消防车:一位英雄,浑身通红。平常日子,坐着不动;一见着火,发起冲锋。(2)洒水车:一路走,一路唱,早起喝了一桶水,全都洒在马路上。(3)救护车:无事我常住医院,急事来了跑在先,来回奔波为病人,救死扶伤心里甜。2、听故事《特种汽车用处大》后,通过提问理解几种特种汽车。(1)早上在马路上洒水的是什么车?(2)车顶上有蓝灯的车是什么车?(3)救火的车是什么车?(4)抓坏人的是什么车?(5)伸出长手臂让人站在上面做事的是什么车?3、请幼儿看多媒体课件,边看边讲解各种车的特殊功用。(1)洒水车:车厢是个装满水的长圆筒,它向马路两边喷水,把街道冲洗干净并使空气变得潮湿。(2)救护车:救护车里躺着危重病人,医生和护士守在旁边进展急救。救护车闯红灯不算违背交通规那么,因为救人最要紧。(3)消防车:消防车的警笛让所有的人都为它让路,在消防车的车顶上,有长长的水龙带,有可以升降的云梯,车身两侧站着消防队员,他们个个都是英勇的人。(4)空中作业车:伸出长长的手臂,人们可以站在上面修路灯、修电线。4、请幼儿拿己搜集的资料,讲述自己找到的特种车。中班平安教案篇2设计意图:药品是幼儿日常经常接触的物品,花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖而吃进肚子里。近阶段幼儿园吃药的小朋友人数进入了一个顶峰期,有些幼儿看见别人吃药也会觉得很好玩,也有的幼儿感觉到老师喂药是和老师一次亲近的时机,因此出现有的小朋友在不生病时也拿一些药来吃,针对这些事件,我觉得有必要让幼儿理解一些药品的常识和吃药的平安,以此来进步幼儿判断事物的才能,从而进步幼儿对事情的预见性,预防悲剧的发生。幼儿生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可防止的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就可以把各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。因此我设计了这个《吃药平安》的平安活动。活动目的:1、理解随意吃药的危险性。2、懂得生病时要根据医生的诊断服药,不可多服或误服,理解多服或误服的危害性。3、分享制作小药箱的快乐。4、培养幼儿完好、连接地表达才能和对事物的判断才能。5、加强幼儿的平安意识。活动准备:1、搜集社会上因吃错药而导致不良后果的实例。2、制作小药箱的材料:纸,固体胶,剪刀,彩色笔人手一份。活动过程:一、故事导入——老师:“春天来了,天气一会热,一会冷,我们很多小朋友都感冒生病了,看看我们的小药箱里都放着各种各样的药品。这些药呢,都是我们小朋友的爸爸妈妈拿来给老师的,然后老师帮小朋友们做好服药记录,饭后给小朋友按量服用,这样小朋友就不会吃错药了,可是有一个名叫牛牛的小朋友,他却乱吃药,下面就让老师给小朋友们牛牛乱吃药的故事。二、老师讲述实例,引导幼儿分析^p实例1、老师讲述实例:牛牛一个人在家,突然肚子不舒适,他翻开家里的小药箱,看到了一种妈妈曾经给他吃过的药,牛牛想:上次感冒时妈妈就是给我吃这样的药,病就好了,如今,我把这个药吃下去,肚子就会舒适的,牛牛拿起药想吃。2、幼儿讨论:牛牛能吃这种药吗?为什么?答:不能,因为〔1〕吃药必须在大人的看护下吃药〔2〕因为病情不一样,上次是感冒,这次是肚子不舒适〔3〕吃下去会中毒的。小结:药物种类很多,每一种药都有不同的用法来治疗一个病。但不能乱吃药、乱用药,用错了药
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