小学一年级下册语文教案柳树醒了_第1页
小学一年级下册语文教案柳树醒了_第2页
小学一年级下册语文教案柳树醒了_第3页
小学一年级下册语文教案柳树醒了_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题教学目教学重教学难德育目美育目教具准

柳树醒了1、认识8个生字、会写“说、话”等6个字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、留心观察周围的事物，到大自然去找春天。理解课文内容。在理解课文内容的基础上，背诵课文。理解课文内容，激发学生热爱春天的思想感情。激发学生留心观察周围的事物，从中感悟春天的美丽。图片生字卡课时安排二课时第一课时教师活动学生活动设计意图

随堂笔记教学过

一、观察导入1出示课本插图，指导学生观察。2板书课题：边板书边指导书写。二、初读课文。

初培养生春的景色。观察能力。学复习拼音、题，书空课题后，生的笔再读课题。画顺序。程

1、读准字音；学生用自己喜2遇到生字先划下来，欢的方式读课文，再多读几遍。划出生字。

培养生自能力与拼读能力。三、认读生字。

开火车认读生字，如果读错，再加拼音拼读，集体订正。

对生字进行正音。四、认读词语：出认示词语卡片教师带片，读准字音。读后学生以开火车的形式认读。五、指导逐节理解：1、诉说春雷的样1按照学生的描述板子与声音。画“春雷”与“柳树2诉说春雨的样子2、照学生的描述板画与声音。“春雨枝

理解词语含义。使学生主动从活中积累词汇，并留心观察周围的事物。教师活动

学生活动

设计意图

随记

教

3按照学生的描述完成3、学生描述春燕、使学生能够板书。4、指导学生讨论

春风带来的变运用本课词语。化。学过

4生演一演春天着愉快的里一起玩耍的情心情理解课文，景。朗读课文。生通过背程

六、指导朗读：1、师范读。2、请同学读。3、指导评价。4学生带读后分组比赛读。七、课外扩展：在春天里还有什么醒了？八、实践活动：仿照课文编诗句，再说一说。春天跟（）说话了，说着说着，（

学生用自己喜欢的方式背诵课文。学生展示自己搜集的资料。学生进行小组合作学习。

诵，进一步理解课文。养学生留心观察周围的事物。生练习灵活运用本课学习的词语，能够用书中的句说话。教

第二课教师活动

学生活动

设计意图

随堂笔记

一、复习导入用生字卡片检查生字认读情况。

字。

生

巩固知识二、完成“我会学生同桌互读。读”练习三、指导书写：1、认识导学生1、仔细观察字形结发现字的特点。

构在田格培2、老师范写生书空。

中的位置；2、先描红；

学习能力3、生上黑

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论