【精华】团结的作文300字四篇

第4页共4页【精华】团结的作文300字四篇团结的作文300字篇1星期四那天，我们小学20xx年运动会已经开幕，比赛也都在剧烈地进展中。这时轮到我们班同学50米和100米跑全班同学都在呐喊—加油！不负所望，这位运发动拿到了可人的成绩，后面的比赛也一样精彩。一旦有我们班的运发动比赛，同学们都在为他们加油，终于在全校12个班中我们获得了第三名的好成绩。回到课室后，我把比赛的经过前前后后的想了一遍，从中我发现了一个惊人的机密—团结。事情是这样的：只要有我们的运发动比赛，同学们都在为他们加油，放下了一切的恩恩怨怨，只想拿第一，为班级争光，为教师争面子。此时他们是多么的团结啊，多么的同心协力啊！而我也真正体会到竞技体育强大的魅力。团结亦是好。可同学们在学习上并不团结，整天为一些小事争吵，为一两句不中听的话而打架，看着都让人感到悲哀。假如我们像对体育一样对待学习，到时每个人的成绩都名列前茅，不相上下那该多好呀！体育的魅力吸引着我们，让学习的魅力也一样吸引着我们吧！团结的作文300字篇2从前，毛笔和砚台是一对好朋友。它们俩和睦相处，从来没有吵过架。但是有一次它们为了谁的本领大而发生了争执。“我的本领大！”毛笔大叫：“要是没有我才没有这些漂亮的字呢！”“不，我的本领才大呢！”砚台也不甘示弱：“要不是我磨出浓浓的墨汁，你就不能写字啦！”就在双方正吵得厉害的时候，一块橡皮说话了：“你们这么吵，还不如来场公平的比赛呢。”听了橡皮的话，毛笔和砚台都觉得很有道理。于是问橡皮比什么，橡皮说：“当然是比写字啦！”毛笔说：“这有什么难的，写字可是我的强项！”橡皮说出了比赛规那么“毛笔不能去砚台那里蘸墨，砚台也不能让毛笔蘸了墨汁帮自己写字。”毛笔和砚台同声说：“知道了。”于是，比赛开场了。因为每次写完字，小主人都会把毛笔洗干净，然后再甩干。所以干净的毛笔无论怎么努力都不能写出字来。而砚台呢，白白装了一肚子墨汁，没有毛笔去蘸自然什么都写不成。比赛完毕了，毛笔和砚台的脸都红了。它们说：“原来个人的本领不是最大的，团结的力量才是最大的啊！”团结的作文300字篇3它们是生物界中大名鼎鼎的大力士;它们是农民伯伯的小小气象员;它们无论走多远都不会迷路……它们是谁呢?没错它们就是--蚂蚁。这是一支由几只强壮的`工蚁和一只大腹便便的蚁后组成的队伍。工蚁们那黑色的礼服，强壮的身子，晃动的触角和那钳子般强而有力的嘴，无不显露威风。起初，它们似乎不适应这生疏的环境，围在蚁后身边，形成一个半圆形。它们用触角彼此交流着，讨论着。一切都显得井井有条。后来蚂蚁开场挖洞了。它们三五成群，结伴儿挖。每个洞口少那么一只蚂蚁，多那么三只蚂蚁，每只蚂蚁都在非常努力地挖。久而久之，洞口堆满了山似的凝胶。于是，一只蚂蚁和另一只蚂蚁碰了碰触角，另一只蚂蚁便会意地将洞口的凝胶搬走了。我很佩服蚂蚁这种团结的精神，它们用行动告诉我，团结就是力量!哦!有趣的蚂蚁团结的作文300字篇4小猴、小熊、袋鼠是三个好朋友，它们住在一片美丽的大森林里。森林的旁边有一条弯弯的小河，小河对面有一棵茂密的苹果树。到了每年的秋季，苹果树就会结出又大又红的苹果。小猴、小熊、袋鼠都想摘到苹果，可是它们就是够不到：小猴又是爬树，又是爬竿，可就是过不了小河；小熊不会爬树，又不会跳，也没有方法摘到苹果了；袋鼠使劲的跳啊跳，可就是跳不到苹果树那么高。怎么办呢？它们决定一起想方法。它们来到小河边，小熊找了一根长长的竹竿，，竹竿正好可以伸到树枝上，小猴沿着竹竿顺利的爬到了苹果树上。小猴在树上摘了好多好多的苹果，袋鼠站在树下不慌不忙的张开自己的“大口袋”，小猴马上把一个个大苹果扔进袋鼠的“大口袋”里。不一会儿，袋鼠的“大口袋”就