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文档简介
文明礼仪伴我行告别不良行为,争做文明中学生——初二五班主题班会第1页,共17页。1、礼仪——
不是目的,是提醒
礼仪无时不在,无处不有不是表面,是细节3、班会—
2、尊重—
不是忍让是双赢第2页,共17页。事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏。物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞。兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。财物轻,怨何生?言语忍,忿自泯。称尊长,勿呼名,对尊长,勿见能。路遇长,急趋揖,长无言,退恭立。对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。年方少,勿饮酒,饮酒醉,最为丑。步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬。弟子规第3页,共17页。中国是一个有着几年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请聆听故事。
故事苑第4页,共17页。活动过程情景回放这是我们班曾经发生的事情,请你评论一下他们的行为是否文明?第5页,共17页。第一场景:走廊里的故事第二场景:卫生间里的故事第三场景:站队第6页,共17页。
想一想,说一说在日常生活学习中,我们如何做一名讲文明懂礼貌的中学生呢?第7页,共17页。1、考试作弊;2、在校园内抽烟、酗酒。3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习;4、休息时间吵闹,影响他人休息;5、给老师、同学起绰号;6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;7、课堂不文明,不尊重老师;8、破坏校内公共设施、设备;9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;10、就餐时挑食,剩饭,抢饭、菜。学生不文明行为第8页,共17页。学生文明行为1.语言文明——使用文明用语,见到客人要问好,言儒雅,无脏话。2.仪表文明——穿着得体,面净,衣必整。3.行为文明——右侧行,脚步轻,不乱扔垃圾,不破坏公物。4.乘车文明——排队,不抢座、占座,不喧哗。我们要做到——第9页,共17页。礼貌显魅力礼仪展风采用你的慧眼去发现,用你的心灵去感悟你身边的文明第10页,共17页。小组调查与汇报讲文明懂礼貌:你做到了吗?第11页,共17页。小组倡议携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!让我们向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园第12页,共17页。诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》第13页,共17页。《手拉手,为文明歌唱》让我们手拉手,让我们手拉手一起为文明歌唱,唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱文明给生活留下意义;让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,唱礼仪为前进插上翅膀;让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,唱诗中营造的深刻意境让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。
第14页,共17页。请听歌曲《歌声与微笑》第15页,共17页。
文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让把文明之花播撒到生活中!结束语第16页,共17页。内容梗概文明礼仪伴我行。——初二五班主题班会。1、礼仪——。物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。路遇长,急趋揖,长无言,退恭立。对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。年方少,勿饮酒,饮酒醉,最为丑。步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请聆听故事。3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习。5、给老师、同学起绰号。7、课堂不文明,不尊重老师。8、破坏校内公共设施、设备。9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画。10、就餐时挑食,剩饭,抢饭、菜。1.语言文明——使用文明用语,见到客人要问好,言儒雅,无脏话。2.仪表文明——穿着得体,面净,衣必整。3.行为文明——右侧行,脚步轻,不乱扔垃圾,不破坏公物。4.乘车文明——排队,不抢座、占座,不喧哗。我们要做到——。用你的慧眼去发现,用你的心灵去感悟你身边的文明。携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,。让我们向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园。让我们手拉手,让
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