宿迁外国语初三年级语文《一厘米》练习_第1页
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宿迁外语初年级文一厘米班级1给下列划线字注音:

学号

姓名惩罚()

皲裂()

吝惜()矜持()2根据意思写出相应的词语。⑴态度温和举止文雅)⑵比喻有恒心,有力)⑶形容举止文雅有礼貌(4)比喻用别的东西做人。()3填字组词:斩钉

声色

无可挑

不相识4体会下列句子的表达效果。⑴以她现有家境要培养出具有大家风度的孩子,需要全力赴的正面教育。这很难,就像小米加步枪打败飞机大炮一样,但并不是做不。⑵日子像雪的面粉,毫无变化地流泻过去。5陶影自己吃西瓜啃得很苦,为么不让儿子样做?阅读演练

父亲的考题⑴儿子事业成,但其对金钱的追求程度竟到了别无所求的度。一天,父亲给一向

自己心算能强的儿子出了一道题辆载着旅客的列车驶进车站这时先下来98人,又上去103人⑵儿子紧张情绪乙

了下来。⑶“在下一下去73人,又上去132人

⑷儿子的嘴挂了一丝微笑,开始把左腿压在了右腿上。⑸“在再下站下去91人,上来67人⑹父亲拿着子的手有些抖,念的速度也在加快。⑺“再下一下去84,上来;再下一站去人,来;再一站下去人,上来97人亲念的快并努力使每个音都清楚。⑻儿子有些疼起老父,关怀地问了吗?”“没有你听仔细了摇晃着那已经没有几头发的脑袋着说车断续往前。到了下一站,这是个小站,只下去个,又上来8个人;一站也是个站,下去6个上来9个亲的态度很认真儿子却觉得该结束了。⑽“再下一又下去101个,上来18个再下一站是终点站……”⑾还没等父说完,做儿子的就站起来“您是想马上就知道上一共下来多少人吗?⑿“不亲微笑着只想知道这车究竟停靠了少次站台?”⒀儿子一下懵了。⒁父亲的语变得严肃而沉重的一生不要只计算一辈能积攒多少,一辈子做金的奴隶。应该留意人生的每一个站台;哪个站付出的少?哪个站台得到的多哪儿有欢乐?哪儿有痛苦?等等。认真地体会生的每一个细节,这样你才算有实实在在的生活,才不枉活一世亲拉着发呆的子的手说:“不要太计金钱的得失,而忘了做人的真谛6选出文甲乙两处应填入的最恰当的词语。

甲(A炫耀B夸赞

C标

乙(A弛

B懈

C、懈怠7第⑷段中,在刻画人物时采用

的描写方法所起的作用是8第⑾段中,儿子“得意”的原是什么?9父亲出考题的目的是什么?现了。

父亲的良苦心表10、文

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