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文档简介
初中学优备课组选案一、指导思想为深化课堂教学改革,促进教师专业发展,加强教学常规精细化管理,推动我校教学研究工作提升学校教学质量充分发挥备课组的教研功能表彰在教学、课改、教研等工作中做出突出成绩的备课组,经研究特制订本方案。二、考核评选对象备课组:1.
语文组2.
数学组3.英语组4.
物理组5.化学组6.
政治组7.
历史组8.
地生组三、评选方式评选采用“学科组自评推荐与学校评估相结合”的模式。每学期考核评选一次。3将教学教研等常规工作细化为若干个考核目标对备课组工作进行目标考核量化。4.学科组、备课组在提供资料时一定要实事求是,杜绝弄虚作假现象。四、评选办法各学科组对学期内常规检查情况进行自评整理总结推荐上报教师发展中心优秀备课组2个,并向评审小组提交相关数据材料。.评审小组依据评选细则,参考教师发展中心各项评价数据,对各项评价指标进行统计综合,最后评定优秀备课组。五、评选细则按时提交备课组计划和总结。按时提交个人工作计划、反思、论文、案例和总结。集体备课做到定时间、定地点、有分工,按时参加集体备课。有详细的备课组活动记录和集体备课稿件。每学期每组至少向学校推荐备课组人数节的研讨课。每人都能完成学校要求的听课节数,有完整的听课记录和分析评价意见。7.学校或上级组织的大型教研活动如说课标说教材校级听课研讨等都要评价计分。8.活动要考勤。六、评审小组成员组
长:
副组长:
成
员:七、评选结果奖励方案1.依据本方案进行量化考核的结果,得分前名备课组为优秀备课组。2.学校对优秀备课组颁发荣誉证书。3.在评优、评先、晋级等方面,相同条件下优先考虑优秀备课组成员。4.优秀备课组评选结果纳入到教科研的表彰和对教师的综合评
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