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新型农民后续跟踪服务工作总结篇一:20XX年新型职业农民总结20XX年新野县农广校新型职业农民(玉米)班培训总结新野县农广校新型职业农民生产经营型培训学员45名,从20XX年11月15日-11月29日,在新野县天波酒店举行新型职业农民玉米培训班,选择具有初中以上文化程度,年龄在60岁以下18岁以上的种植户进行为期15天的培训,主要围绕新型职业农民素质教育及现代农业,玉米、小麦、花生高产栽培技术,农产品质量安全,农业法律法规,美丽乡村建设,特色农业生产经营等作物高产技术,来提高新型职业农民的素质。经培训的新型职业农民基本学到一技之长,相应素质得到全面提升。一、选强教师。根据培训班级专业需要,选择专业课教师,选择具有理论知识和实践经验的教师,切实解决农民在生产中遇到的实际问题。二、准备好培训教材。教材购买和自编有:农民素养及现代生活、现代农业生产经营、玉米高产栽培技术、农业法律法规汇编、农资识别真假、以及教材汇编等6本教材,以及农业科技光盘,尽量满足学员学习要求。三、选好培训对象。按照任务分解,准确遴选培训对象。培训对象要求,思想素质好、身体健康、品德端正、遵纪守法、有一定产业基础或经济基础,爱学习,勤钻研,具有初中以上文化程度,年龄不超过60岁的农民,需经村委会同意。四、制定好培训计划。依据农业部办公厅印发《关于推介发布新型职业农民培训规范>(第一批)的通知》(农办科〔20XX〕33号)和南阳市文件要求,科学制定培训计划,对培训实训内容、天数、培训方式、培训教师、培训地点、考试考核等做出具体安排,并严格按计划实施。在培训计划设计上重视实习和实训实践活动。五、改变教学培训模式。对应农时季节和关键生产环节科学划分培训阶段,适应农民特点和学习规律安排课程,以方便农民和贴近生产为原则,大力推广应用农民田间学校,开展情景式、互动式教学,采用提问式,竞答式等方式,调动培训积极性,提高培训效果。六、交流学习和生产实践相结。组织学员到田间地头、进行实践实习。帮助学员在实习过程中有针对性的对照和比较,取长补短,完善自己的经营模式和管理方式;根据培训课时要求,安排学员实验实习,参加农业企业的生产实践等活动。在实训时有专业人员具体指导,增强培训实践活动的针对性、实用性和规范性。七、保证培训时间和后续服务管理。按照新型职业农民培训工作的要求保质保量完成培训任务。今年的玉米培训班15天,保质保量完成培训任务。在后续服务上聘请2位专家,对学员及基地进行后续技术跟踪服务半年,确保学员学到技术和产业健康发展。篇二:新型农民培训个人总结改革的春风吹暖了祖国大地,幸福的生活普及了大江南北,在党对农村各项惠农政策指引下,在各级党委、政府的关心支持下,我踊跃参加了县农广校新型职业农民培训班的培训学习,深感体会很多很多。不学不知道,一学吓一跳,农业生产的也有很多奥妙,真是行行出状元。在农广校学习十多天来,体会很深,肩上的担子感觉很沉,强烈的责任心也觉得很浓,只恨自己来的太迟太晚,伟大的领袖毛主席曾经说过:农村是个广阔天地,在那里是很有大作为的。农村是一所大学校,在这里学到的知识很多,农业生产自实行家庭联产承包责任制以来,一年一个样,从传统的人工生产到生产操作机械化,这样的变化体现了社会发展进步。在学习期间,我努力学习,倾听农业专家及老师们对果蔬栽培技术,科学种田方法精心的讲解,并学习施肥,防虫治病等技术。不懂不要装懂,勤思好学,学习过硬的科学种田技术,把科学种田的技术,做好传帮带的作用,带领村民科学种田,发家致富,提高农民的生活水平,以优异的成绩回报社会,回报村民,不辜负各位领导和专家们的希望。新型职业农民培训班是我们农民的好学校,感动最深、体会最好,衷心祝愿县农广校越办越红火,祝各位专家、领导技师工作顺利,身体健康,与农民打成一片,为广大农民热情服务,做好农民的良师益友。篇三:吉林省新型职业农民培育工作总结长白山保护开发区新型职业农民培育工作总结根据吉林省农委、吉林省财政厅《关于印发吉林省20XX年新型职业农民培育工程实施方案的通知》(吉农科?20XX?2号)、关于印发《吉林省新型职业农民培育工程档案管理规范(试行)》的通知(吉阳办发[20XX]5号)、关于印发《吉林省省直机关培训费管理理办的关于利用信息化手段开展新型职业农民培育有关问题的函吉阳办函〔20XX〕3号的通知等文件精神,依托长白山管委会池西区阳光办的大力支持,我们以加快培育发展壮大农业经营主体为主线,以促进农业增效、农民增收、农村发展为核心,以造就有文化、有技能、善经营的现代新型职业农民为目标,通过认真组织实施,制定新型职业农民认定管理办法,建立健全新型职业农民培育制度,以提高农民专业技能、培育现代农业经营主体为重点,大力实施技术技能培训、积极开展跟踪服务指导、加强政策项目扶持,我区新型职业农民培育工作顺利完成了工作目标任务,取得阶段性成效,现将工作总结如下:一、任务完成情况今年上级分配我校新型职业农民培育任务80人,其中生产经营型40人,专业技能型40人。截至目前为止,专业技能型和生产经营型培训任务全部完成。二、主要工作措施1、加强组织领导1为确保新型职业农民培育工作的顺利进行,我校成立了培育工作领导小组,由唐翠玲担任组长,王东升、徐秀秀任副组长,崔艳、刘娇彬、睢瑞雪、宿长军、宿金高、孙国华、武广明为组员。工作领导小组主要研究解决培训工作中的重大问题,制定培训计划、统筹规划、综合协调、培训专业和课程设置审核、教材落实、经费管理、进展情况汇总上报、监督检查和保证培训质量。2、制定实施方案,明确工作任务根据省农委印发的新型职业农民培育工程实施方案,我校领导小组紧紧围绕我区现代农业发展,结合农业产业发展现状,及时制定了培育工作方案,确定了工作目标任务,分类型分产业制定了培育计划。即培育生产经营型职业农民40人(主要大棚蔬菜产业、生猪产业、符合我地区生产的特种经济作物,如草莓、人参等),专业技能型农民40人。3、聘请专业优秀教师,建立师资人才库。在充分发挥我校专业人才(如经济动专业的高级教师宿金高同志、生物专业的高级教师宿长军同志)作用的同时,加强与涉农大中专院校的合作,面向社会广泛吸纳聘请有关农业方面的专家及技术能人,建立层次多样、专业齐全的新型职业农民培训师资团队。以中级职称以上的技术专家(聘请了吉林农业科技学院的高级农艺师宋百军同志)、业务骨干(吉林森工集团越桔分分司的高级农艺师孙国华同志及白山市人参及特色产业管理中心,现东北师大在读博士,高级农艺师刘晓明同志)和本地乡土人才、农民企业家(王伟、李怀财、刘淑红、赵云福)为主,建立新型职业农民教育培训师资库,涉及蔬菜、农业法律法规政策、生猪及肉牛的养殖、人参栽培、草莓、蓝莓的栽培、茸鹿的养殖等7个领域。4、选择合适的教材选择通俗易懂、实践操作性强的适合农民特点的培训教材,共选购《农业政策法律读本》、《新型职业农民读本》、《农产品市场营销》等.科学设置教学课程。根据今年我区新型职业农民的教育培养目标,围绕生猪、肉牛、茸鹿养殖与销售、大棚蔬菜、经济作物的生产管理、技术指导、加工销售、产业发展现状和发展对策等内容设置教学课程。主要采用学校授课+基地实习、外出考察+现场指导等形式,进行培训,体现了培训的针对性和实用性;生产经营班按照68学时的学习时间进行课程安排,其中:理论学习安排52课时,重点讲授养殖、生产管理技术和营销策略(主要是网络营销策略);外出基地考察实训安排16课时;专业技能班按照40学时的学习时间进行课程安排同,其中理论学习安排24课时,外出基地考察实训安排16课时;根据吉林省新型职业农民考察实训基地按排,重点选择了吉林省金洲现代农业产业发展有限公司、东丰县福合养鹿专业合作社、吉林市丰满区小白山乡鸡冠山村、吉林蛟河市蓝莓研究所进行参观学习。通

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