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分数加减乘除法混合运算习题课(一)分数加减乘除法混合运算习题课(一)分数加减乘除法混合运算习题课(一)xxx公司分数加减乘除法混合运算习题课(一)文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度授课内容分数加减乘除混合运算习题课（一）课时安排2H教学目的要求掌握分数加减法法则，能利用法则进行计算。让学生自己探索，寻找解决问题的方法。鼓励学生，启示学生，让学生更有积极性。能灵活运用各种简便方法进行计算。教学重点难点分数加减法则，能利用法则进行计算。教学内容提纲分数的加减法法则：相同分母的分数相加减，分母不变，分子相加。异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。分子比分母小的分数叫做真分数。分子大于或者等于分母的分数叫做假分数。一个正整数与一个真分数相加所成的数叫做带分数。总结本节课的收获今天这节课我们主要复习了分数加减乘除混合运算的运算。同学们要严格按照法则计算，并注意运算的正确率。分数加减乘除法混合运算练习题一．计算题EQ\F(4,5)－EQ\F(1,4)＋EQ\F(1,3)EQ\F(9,10)＋EQ\F(3,20)－EQ\F(3,15)1－EQ\F(7,12)＋EQ\F(3,4)EQ\F(27,28)＋﹙EQ\F(13,14)－EQ\F(5,7)﹚2EQ\F(5,6)－﹙EQ\F(2,3)＋EQ\F(7,12)﹚15EQ\F(1,4)－5EQ\F(1,2)＋71EQ\F(5,6)－﹙3EQ\F(1,3)－1EQ\F(1,2)﹚－﹙＋EQ\F(2,3)﹚×4÷3×÷4×÷5÷4×÷××÷×÷÷×÷×二：解方程：－x=EQ\F(3,4)－x＝EQ\F(3,10)

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