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第5页共5页【】团结的作文三篇团结的作文篇1在这个星期四,我们班在第五节课时,举行了一次《皇帝的新装》课本剧演出,这次是我上初中以来的第一次上台表演,心中免不了会有一些紧张和冲动。这次课本剧的演出是空前的成功,并且朱教师给了我们好评:“上场演出的同学们具有集体凝聚力,充满集体荣誉感,肯为集体做奉献》”但是,排练的时候,那却是另一番的回忆。刚开场排练时,主导员想锻炼我们的默契性,就先练了上台致词和下场致词,练习的时候,大家都是乱来:不是背不好台词,就是鞠躬的时候不整齐,但是同学们想要找到合作性,就得团结。所以我们就这样练习不下几十几次,“皇天不负有心人”,我们终于成功了,这就是靠同学们的不懈努力和执着的追求。不只是这一件,还有许多,但在排练中,还有一个很大的问题——排练中,有些不用上场的人,都在一旁打闹、追逐或是不认真听戏,这样就是这部课本剧表演变得非常不流畅,而那些在台上表演的同学,却经常笑场或记不住台词,所以在排练的过程中显得非常乱;并且在星期三的下午准备最后的安排和排练时,有很多的人仍然是老缺点,在那边追逐、打闹,在一幕过后,一定要人叫,他们才会动,所有在后来,主导者便愤怒地说:“你们在这样,想输给〔二〕吗?不演了,都回家去吧。”到了星期四的第四节的时候,主导者把我们都叫了下来,意味声长的说“同学们,要知道团结才是力量,假设我们团结起来就一定可以成功!”在表演的上一节课时,全体成员在最后的排练时,看到了同学们认真的排练,好似他们明白了些什么东西似的;他们早早准备好了,在最后的排练中,同学们表现得非常棒,大家都明白了团结才是力量的道理。在表演时,同学们表现出了出色的演技,夸大的神情,把这部《皇帝的新装》表演得淋漓尽致。所以,我在这个舞台剧表演中,学会了什么是团结,明白了团结就是力量的道理。团结的作文篇2“快,我这里有抹布!”“堵上,堵上!”“小心,我来!”……走廊上,传来一声声大叫,仔细寻找头,竟是五〔2〕班在大战墨水。事情的起因是这样的:这节课本是午休,教师让同学们安静地坐在位置上做事。其中,有几名同学正在写毛笔字,瞧她们写的一手好字,甚是漂亮。就在此时,两个捣蛋鬼跑了出来,打着闹着碰到了桌角,墨水洒了一地,因此,一场“大战”便打响了。那两名捣蛋鬼不知做了什么坏事,跑到墙角大笑起来。两个较壮的同学见他们这样,非常想狠揍他们一顿,但如今是危急时刻需要赶紧将墨水处理掉才行。只见他们跑到讲台,拿到纸巾就跑了过去,开场擦墨水。在墨水的侵蚀下,纸巾黯然失色,他们的手也被染成了黑色,而墨水却没有什么变化,照旧污染一地。“让开,我来。”只见一个装扮华美的男子一脸严肃地拿着抹布飞奔而来,他正是花花公子谢乙航。谢乙航跑到墨水前停下,然后一扔抹布,抹布一个华美的“跳水”,进入了墨池,溅起了墨花,使谢乙航的衣服都染满了黑墨。再看看抹布,虽然没什么用,但还是让墨水形成了回流。“墨水,给我投降吧!”随着这声音的出现,同学们的心中又升起了希望。原来,是班长郑俊豪出现了,他手拿一块海绵,露出了自信的神情。只见他将手中的海绵轻轻往墨中一放,一时逞凶的墨水终于束手就擒了,被“封印”在了海绵之中。团结的作文篇3校园像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带着我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。我们班是一个团结友爱的班集体。我们班是一个团结的班集体。记得那是一个风和日丽、万里无云的上午,我们班和五一班进展着剧烈的拔河比赛,在教师一声刺耳的哨声中,比赛开场了。对手非常强大,而我们也不甘示弱,一个个咬紧牙关地拔,拔得面红耳赤,就在我们班快要赢了的.时候,五一班不知是谁喊了一声:“大家加油!五一五一,永远必胜!”我们大家听到了他们班的口号,也学了一句:“五五五五,勇于战胜!”大家仿佛玩起了“植物大战僵尸”,我们就像是植物,而他们就是僵尸,当然,僵尸是邪恶的,邪恶永远都战胜不了正义,“僵尸”上场了,“玉米加农炮”也上场了,在中间的红绳一下偏左,一下偏右,分不出胜负,但是随着我们班同学们的努力,我们班赢了。大家都有一种无法形容的欢乐。我们班不仅是一个团结的班级,也是一个友爱的班级。我们班是一个友爱的班集体。一次运动会的接力赛,教师将第一棒交给了我,“预备,跑!“裁判员说。我像一支离弦的剑似的飞了出去,后面第二棒,第三棒都非常顺利,就在第六棒的时候,棒子一不小心弄掉了,使我们得了第三名。就在我们准备责怪那位掉棒的同学时,我想起我们班是
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