体育教研组工作计划

第页体育教研组工作计划体育教研组工作安排1

一、工作思路

以教研组队伍建设为根本，以提高教化质量为中心，以全面实施素养教化为核心，落实教化部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生体质健康的看法》，推动校本化学校体育改革，全面提高我校体育工作水平，加大对体育课堂教学、体育课外活动、大课间、业余训练、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的探讨，努力促进学生全面、健康、和谐发展。

接着完善学科教研机制，健全校本教研制度，充分发挥网络平台的作用，促进体育老师专业化成长，引导学校体育整体、协调、科学、健康发展，使学校体育教学在行动探讨中挖掘阅历，走向成熟，形成特色，让“健康第一”的指导思想在学校体育中真正得以体现。

二、工作要点

1、主动开展学校群体活动，保证学生每天一小时体育活动时间；

2、加强学校体育科研活动，主动提升我校体育工作的品位；

3、拓宽学校体育业余训练网络，加强体育项目传统校和体育特色项目学校的建设；

4、主动实施校本体育课程改革；

5、加强体育老师队伍建设，提高体育老师思想业务素养；

6、高标准实施《国家学生体质健康标准》，完成好国家数据库上报工作；

7、加强体育课堂和课外活动的实效，着实营造校内体育文化氛围。

8、仔细贯彻《学校体育工作条例》，结合学校实际，突出学校特色，开拓创新，仔细实效开展好学校体育工作。

三、任务目标

1、仔细制订体育教研组工作安排和学期体育教学进度安排、课时安排等。

2、根据体育与健康课程标准，仔细开展集体备课，上好每堂体育课。

3、组织、引导学生主动参加课外体育活动，激发学生的运动爱好。

4、仔细贯彻和落实《国家学生体质健康标准》，逐步加以完善。

5、仔细上好“两操两课”，做到保质保量，确保学生身心健康成长。

6、主动开展体育竞赛活动；接着抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项竞赛等。

7、在体育教学中，以学生为主体，以培育创新精神和实践实力为重点，注意学生的行为习惯和思想品德的养成教化。

8、全组初三老师做好初三年级体育测试工作，争取取得好成果。

四、教研工作详细措施

1、组内采纳参加式、互动式、进行教学设计、案例的研讨，相互帮助，共同提高。

2、争取在老师教科研实力及业务实力上要进一步突破，要主动参加各级的业务竞赛，激励教研组成员主动参加校级、区级公开课、公开课级教案评比。

3、加强体育组的教化教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的状况，创出自己的教化教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。

4、坚持教研组活动，不断提高教化教学水平，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。

5、重视教案、案例的积累。加强老师自身的业务学习，仔细学习新课程标准，制定好各种教学安排。

6、主动开展教化科学探讨活动，确定好科研课题，主动激励老师撰写教科研论文及心得体会文章，努力提高全组老师的科研水平。

五、学校体育常规工作

1、开学初，全体老师主动打算全国第三套中学生广播体操的教学工作，争取在短时间内完成广播操的教学任务，争取在区级广播操竞赛中取得好成果。接着抓好阳光体育活动，发觉问题刚好反馈，相互协调，不断提高我校运动的水平。

2、大力宣扬体育熬炼对青少年成长的重要性，营造和谐校内和校内体育气氛，影响和渲染学生主动参加体育活动。依据各年级详细状况，举办以年级组为单位的跳绳、长跑、队列会操等多种多样的体育竞赛。

3、全面提高广阔学生身体素养的基础上，重点抓好初三年级学生的各项身体素养的熬炼与提高工作，迎接体育中考；抓好业余训练，主动为区级体育竞赛做好打算，力争取得好成果。

我们信任在学校领导的关切、支持，有全校老师的大力帮助，广阔学生的艰苦努力，我校体育工作必定会再创辉煌。

体育教研组工作安排2

一、指导思想：

坚持树立“健康第一”的指导思想，仔细实行《学校体育工作条例》。以提高学生综合素养为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，确保学生有时间进行体育熬炼；要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天熬炼一小时，保质保量上好体育课。切实加强学校体育设施建设，为学生参与体育熬炼创建良好的条件；要以加强学校体育为重点，全面推动我校体育运动，形成人人参加、生气勃勃的校内体育氛围。

开展全校性体育活动，主动培育体育竞技后备人才，按时参与市区组织的各项中学生竞赛活动，争取优异成果，体现复旦试验人的精神面貌。

二、本学期主要工作：

1、加强政治业务学习，提高教化科研实力。全组老师主动参与学校组织的政治活动和业务学习。全面贯彻实施新课标，仔细钻研教材的重点和难点，深化探讨组织教法，营造良好的教学氛围，使学生驾驭体育运动和竞赛的学问、方法。教研组要加强过程管理，依据学校工作的总目标，主动思索，务实求效，有效地推动教研组的工作。重视备课组的建设，细心设计教案，共同探讨教法，面对全体学生，以提高学生的体育实力和素养为宗旨。老师在上好体育课的同时，还要加强教化科研实力的培育。仔细做好教研组课题的探讨工作，学习加强与兄弟学校之间的沟通，获得相关的阅历。明确分工，完成课题探讨的各阶段的工作。主动撰写心得体会等总结、论文。

2、接着抓好常规教化。在每堂课中加强常规教化，使学生在规范中上好体育课，并加强德育教化。在体育教学中，老师以身作则，提前备课，做好课前打算工作，提高学生的身体素养。通过学校体育课程教学改革，变更传统的体育教学内容、组织形式和运行机制，建立起以爱好培育为导向的——中学体育“专项化”学校体育课程教学模式。培育与发展学生的体育爱好——娴熟驾驭二项运动技能；驾驭体育与健身基本理论，懂得所学项目的竞赛组织与规则——具备较高的体育文化素养和观赏实力；基本养成自觉参加体育熬炼的习惯及科学文明的生活方式——健康素养明显提高。

3、每周在体育办公室开展教研组活动，本学期教研主题围绕以单元教学为思路的主题。本学期我校将接着与少云中学结对共同进行教研活动主题探讨。固定时间为双周三上午8：30—10：00分（其它时间另定）。主动参与教化局等部门举办的各种培训和学习，刚好将学到的学问和信息应运到学校体育工作中去。

4、本学期每位老师听课十次以上，教研组长听课十五节以上。开展中级老师的展示课和青年老师的校级汇报课；加强青年老师的培育工作，争取走出校门，体育老师争取开展区、市公开课，不断提高教学效果。

5、接着做好青年老师的带教工作。陶亮老师本学期接着带教蒋海清老师，让青年老师早日适应学校教学，成为一个成熟的老师。

6、第四周、第八周和学期结束前一周进行教案检查，并不定期检查教案和听课记录。

7、为了更好地弘扬传统文化、突显学校特色、体育组本学期接着将武术作为一项特色。中华武术之所以能绵延千年，今日能被世界不同名族、不同肤色的人所接受，其根本缘由在于它们蕴含着深刻的东方哲学，揭示出人与自然相互依存的关系，并有着独具魅力的东方文化色调，具有天人合一、循规守礼、怡情铸志，延年益寿的传统文化特征。随着社会经济的发展，当前青少年一代在道德品质方面确有一些令人堪忧的现象。而传统武术文化对人格的塑造有着特别的优势，可以以此来引导青少年改善审美观点，激发主动向上的热忱，加强道德品质修养，塑造完整人格。朱春华老师编写校本教材、编制学校武术操。

8、坚持开展丰富多彩的课外活动，确保学生每周体育活动时间，常常组织班级间、年级间的小型竞赛活动。通过广播操，培育学生的竞争意识，合作精神和坚毅意志。动员全校师生发扬奥林匹克精神，树立为国家为学校为班级争光的爱国主义精神、集体主义思想。切实提高“两操”、爱好课的质量。班主任仔细组织，体育老师加强指导，加强平安防范意识。使学校的群体工作在惊慌、活泼、有序中取得更好的熬炼效果。

9、学校手球队、桥牌队、排球队、棒球队坚持常年训练，做到有安排、有目标、有措施、有记载，教练员要常常集体探讨、总结。针对运动员的不同特点制定不同的运动处方，逐步提高竞技水平。在抓好运动员竞技训练的同时，还要加强心理素养的培育。正确相识心理素养在竞赛中的关键作用。从而提高运动员的全面素养。主动备战杨浦区和上海市，以及全国的各项竞赛，并争取好成果。同时开展乒乓球、篮球、田径、羽毛舞蹈社团活动，提高学生竞技实力。

10、搞好体育课成果的统计工作，按时上报成果，争取好的成果。

11、协作学校各部门完成临时交给的各项工作任务。

12、体育教研组共同努力，争创文明办公室，搞好体育教学等工作、在教化部门举办的竞赛中获奖、不断加强“两操”质量、协作学校各部门工作，接着发扬本组团结、奋进，有集体凝合力的特点，争创学校优秀教研组。

体育教研组工作安排3

一、指导思想

坚持以“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，仔细地学习和贯彻中央七号文件，培育学生对体育活动的爱好和爱好，转变教学观念。优化课堂教学结构，使学生身心得到全面健康发展。以学习新课程标准和深化体育课堂教学改革为的切入点；以加强体育老师师德建设，提高老师教学基本功为着力点；以全民健身为指针，以培育学生自觉熬炼身体和培育学生爱好为目的，以增加学生体质为重点，不断加强与改进学校体育工作。

现阶段将核心素养的要求详细化，融入于课堂教学，可以说是发展核心素养的新视点。作为体育老师，如何理解核心素养及体育与健康学科核心素养，并将发展体育与健康学科核心素养真正落实到课堂实践中；如何面对和解决教学实践中遇到的许很多多的现实问题，都是须要基层学校一线老师不断探究的。

二、重点工作内容

1、仔细实行上好两课（体育课和体育活动课）两操（广播体操和大课间活动），保证学生每天一小时体育熬炼时间。

2、加强学习，转变观念，不断提高体育老师的理论水平、教学基本功水平和教化教学科研实力，为深化体育课堂教学改革奠定基础。仔细通读课程标准，提高日常课教学质量，保证学生身心健康发展。加强“体教结合”工作，使学生发挥特长，全面发展。主动参与业余熬炼，定期开展教学探讨，学习教学基本要求，上好实践课。

3、仔细落实学校的办学指导方针，结合学校特色，努力构建体育教学新模式，实施新策略，提高体育教学工作的水平。更好的推动体育。

4、加强与改进大课间活动训练工作，保持和不断提高学校大课间活动水平，做好广播操质量监督工作，组内人员协调分工，提高广播操质量，增加学生体质。主动开展有益学生身心健康和促进集体荣誉感的体育竞赛活动，切实保证让学生每天有一小时的体育活动。进一步变更学生精神面貌。

6、主动参与各级竞赛，提高训练水平。在今后各级竞赛中取得优异的成果。

7、听课要求：组长及组员每学期相互听课，组里在每学期都要听肯定数量的课，并做到课后刚好反思及沟通。

三、基本要求：

1、健康意识的培育。以健康熬炼为指导思想，贯穿于体育学问和技能的教化之中，使学生在驾驭体育学问和技能的过程中形成健康熬炼、提高身体素养的意识。

2、体育文化的培育。主要包括体育学问与体育技能两个方面。体育学问主要有人体的生理卫生常识、体育的人文学问以及体育熬炼的基本学问。体育技能则包括体育运动的技能、技巧以及体育评价的技能等。

3、身体素养的培育。主要有运动素养和健康素养两个内容。健康素养不仅包括身体状态的健康，还有生理及心理状态的健康，它是运动素养的基础保证，在健康素养基础上进行运动熬炼，才能有效提升自己的运动实力、更好的适应体育熬炼。

4、体育意识的培育。剧烈的体育意识有助于提高学生的体育爱好，促使熬炼身体的自觉性和主动性，有利于他们养成体育熬炼的习惯。体育意识受到文化水平、相识实力、思维实力以及心理素养等因素的影响。

5、体育品德的培育。体育品德反映的是个人在体育活动中的心理特征与倾向，是关于体育的道德规范。体育品德的养成可以更好的规范和指导学生进行主动、有效、健康的体育运动。

四、场地设施及后勤保障：

（一）转变体育教学的理念，加强体育素养的培育

教学理念是教化活动的指导，在提中学学生体育素养的培育中，首先要转变传统的体育教学理念，增加对体育素养培育重要性的相识，以学生健康熬炼为指导，立足于学生体质增加的长远目标，加强体育素养的培育，使学生养成自觉参与体育熬炼，形成终身体育的意识、实力以及坚决的意志，从而促使他们可以得到全面协调的发展。

（二）更新教学内容与方法，激发学生对体育的爱好

激发学生对体育熬炼的爱好，可以提高他们参与体育熬炼的主动性和热忱，形成剧烈的运动动机，形成良好的体育熬炼的习惯。首先，在中学体育教学中，老师要主动建立和谐良好的师生环境，在轻松愉悦的氛围中使学生学习和驾驭体育学问与技能，这样也有利于教学活动的实现与教学目标的达成。其次，体育教学的内容要依据中学生的身心发展状况与特征来制定，选择符合中学生特点的、适应他们身心成长的体育活动与项目，同时，也要考虑到趣味性和消遣性，贴近中学生的实际，更好的吸引他们的留意力。再次，在体育教学的方法和熬炼的手段上，应当丰富多样化，单一刻板的教学方法不符合体育教化的特征，也简单使学生感到厌烦。

（三）提高老师队伍的体育素养

在中学的体育教学中，体育老师是教学的主体之一，是学生学习的榜样，因此，应当加强中学体育老师队伍的建设，在提高他们体育教学水平和实力的同时，注意他们自身体育素养的培育，使他们养成主动向上的体育精神和品德，做好学生的引导作用。另外，也应当适时对他们进行培训，更新他们的体育学问和技巧，提高他们体育素养培育的技能和水平。

最终，中学生正处在成长的关键时期，须要有强壮、健康的体魄来保障他们的学习与生活。因此，中学体育教学应当在素养教化思想的指导下，主动转变教学理念，更新教学内容，创新教学方法，不能只教给学生体育学问与技能，还要加强学生体育素养的培育，使他们养成良好的体育熬炼的习惯，促进他们更好的成长与发展。

学校体育设施，体育组老师随时进行管理、修理，对球类和体育器材进行过数、整理、记录。做到绝不奢侈。

九月份：

1、制定教研组工作安排，并组织学习；（教研课正常开展）

2、参与区新学年教研会议；

3、抓好二操质量；

4、组织校体育队训练；

5、体质监测工作；

十月份：

1、接着抓好队列（进退场）及广播操的质量；

2、各项学校体育社团正常开展训练；

4、体质监测工作的测试与输入；

十一月份：

1、区内运动会的参加工作；

2、全校进行《学生体质健康标准》的复测并把成果录入到网上；

十二月份：

1、加强老师基本功训练

2、接着上好教研课

3、主动开展各项活动。

一月份

1、做好体育课各项成果的测试

2、学期体育工作小

体育教研组工作安排4

本学期，体育教研组将按校长室和教育处及有关要求开展工作，狠抓教研组建设，以进一步落实《教学常规》为重点，坚持面对全体学生，努力提高课堂效益，为实现学校提出的目标努力奋斗。

一、加强理论学习，提高自身素养

仔细学习政治理论，教化法规，全面贯彻教化方针，确立全面实施素养教化和促进全体学生全面发展的意识。提高思辩实力，激发工作热忱，外树形象，内修涵养，脚踏实地完成教学任务，使我校的体育工作更一层楼。

二、实行教学常规，全面提高教学质量

1.实行教学常规，重点抓好“五仔细”的落实。仔细备课，仔细上课，仔细布置作业，仔细辅导和组织课外体育活动，仔细考核。同时抓好课前打算和课后教学活动中的常规落实工作。把仔细备课和仔细上课作为常规的关键，不断改进教学工作。

2.加强集体备课，充分发挥集体优势。同一备课组的老师要做到：统一教材，统一教学目标，统一教学进度，统一要求，统一考核。备课组是最干脆最重要的组织教学实施的基层组织，必需充分发挥它在教学实践中的组织作用，优化课堂教学环节，提高课堂效益。

三、规范群体，搞好两操两活动

1.群体工作是学校体育工作的主体，课间操已成为学校的风景点，因此，要在原来的基础上发展。做到全校上下齐管，体育组实干的格局。(1)制定课间操评比制度和评比细则，有体育老师随机抽查，并把成果列入班级评优条例。(2)严格执行课间操进退场的管理，体育老师利用课堂进一步提高课间操的质量。

2.合理支配课外体育活动。分管领导、值周老师、班主任、体育组分管群体的老师要全力以赴组织开展课外体育活动。

3.制定课外体育活动须知、课外体育活动平安制度，合理支配课外体育活动轮转表和活动场地。要求班主任到班组织和管理，群体老师巡回辅导。

4.采纳班主任签到和班级活动人数统计工作，并把统计数据列入班主任、班级评优条例。

四、狠抓提高，发展篮球传统学校

1.进一步加强对训练体制、运动员管理条例及招生方法等方面的科学化管理。留意篮球梯队之间的连接，取长补短。在赵老师的指导下，在短期内使训练走上轨道。

2.依据篮球传统学校的要求制定各年级的篮球教材比重，

3.校运会、课外体育活动上要提高篮球竞赛和活动的质量，以利全面提高全校学生的篮球水平。

五、进一步加强教研组建设

1.教研组是落实教学常规、实施素养教学、深化教学改革、大面积提高教学质量的基层单位。充分相识建设好教研组意义的重要性。

2.抓好队伍建设，树立良好风气，创建良好的工作环境。提倡以诚相待的优良风气，相互敬重，相互学习，扬人之长，去己之短，团结帮助，共同进步。

3.抓好青年老师的培育。充分发挥群体优势，通过传、帮、带的渠道，帮助青年老师提高教学水平和业务实力。

六、明确分工，责任到人

1.总负责：陈文红

2.群体组：组长：赵云龙

成员：李金锁、宗建妹、孙建东、陈革平

3.运动队：篮球教练：陈文红、赵锁富、何成

田经教练：陈革平

4.高三体育考生训练：高三(1~5,12)班体育考生教练：陈革平

高三(6~11)班体育考生教练：孙建东

七、全面动员，搞好各项竞赛

1.溧阳市中小学田经竞赛十月上旬

2.溧阳市中学组中学生广播操竞赛十二月下旬

3.江苏省溧阳中学校运会十二月中旬

4.江苏省溧阳中学冬季长跑竞赛十二月下旬

5.各年级的体育校型竞赛

要求：1.田经队必需从速组队，抓紧训练，了解兄弟学校的实力，争取较优的成果。

2.体育老师利用课堂、课外体育活动时间，进行广播操辅导和训练，提高广播操质量，保持竞赛的领先优势。

3.依据校长室布置，及早下发规程，全面动员、落实到位，保证校运会、冬季长跑竞赛的顺当进行。

4.各备课组长刚好制定好小型竞赛规程，突出篮球项目，搞好各项竞赛活动。

体育教研组工作安排5

一、指导思想

学校体育工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领悟新课程理念，创建性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强试验探讨，进一步提高教学质量。面对每一个学生的发展，创建充溢才智的教化，促进学校体育工作再上新台阶。

二、工作目标

1、加强教研组建设，发挥教研组的团队合作力气。

2、抓好新广播操推广工作，进一步提高进退场质量。

3、严抓初三体育成果，力争在中考体测中取得好成果。

4、专心开展阳光体育活动。

三、工作措施

1、加强学习，提高体育老师师德修养及业务素养。

(1)参与校内外政治学习，提高老师党员、骨干的带头示范作用，培育全体老师爱岗、敬业的奉献精神和主子翁职责感，树立把教化当成自己生命的一部分，教化就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。

(2)专心参与各级各类体育新教改的理论培训，透过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高老师运用体育新课改的理念来上课的潜力。

(3)专心参与上级组织的听课活动，加强与兄弟学校的阅历沟通，进一步提高老师教化、教学、训练水平和管理潜力。

2、切实抓好新广播操推广工作、提高全校进退场质量。

(1)开学初两到三周进行全校广播操进退场大练兵，在以往注意动作的基础上本学期强调精神面貌。重点加强高年级的动作规格和规范化训练。

(2)在课上对上学期所教的新广播操进行进一步强化复习，订正错误动作。

(3)组织全校性广播操评比，验收教学成效，迎接本学期可能的广播操竞赛。

3、抓好初三毕业班体育，力争在体测中取得让人满足的成果。

今年初三体测项目又发生了改变，原先四个项目变为三个，除了必测的耐力，还有定量项目和定性项目，老师在课上要加强对学生耐力的训练，对定量和定性项目要加以正确引导和指导，力争让每个学生都能取得各自满足的成果。

4、专心推广阳光体育活动，举办形式多样的体育活动。

(1)校内推广阳光体育活动，接着开展《全国亿万学生阳光体育冬季长跑》活动。

(2)开展资料丰富，形式多样的体育活动，号召全校学生加强身体熬炼，踊跃参与。

5、仔细协作工会开展形式多样的老师健身活动。

以往几次健身活动都开展得绘声绘色，老师们反响较好，这一优良传统要持续下去，在形式上要再动足脑筋，下点功夫，另外，在参加面上还要加强对老师们的宣扬教化。

四、工作支配

2月份

1、制定教研组安排

2、重点练习全校广播操进退场，课上复习新中学生广播操。

3、月底起先全校做操。

3月份

1、初三年级苦练体测项目并仔细填写好相关表格。

2、仔细打算一节课，迎接教学开放日。

3、开展校内体育老师基本功竞赛。

4月份

1、带领学生参与体育测试。

2、以初三体测作为契机，在初中其它年级绽开教化，重视体育课程。

5月份

1、组织学生开展趣味性群体活动。

2、开展老师健身节活动。

6月份

期末总结工作。

体育教研组工作安排6

体育是一所学校的窗口，同时体育教化教学的发展也涉及到千千万万学生全面、健康的发展。我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。对于学校实行和参与的重大体育活动，则在行政会议上予以协调支配，赐予人力、物力、时间上的保证。平常校长、沈书记亲自挂帅，学期初帮助教研组制订体育工作安排，学期结束帮助作好工作总结，平常则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。

一、抓好体育课教学的过程管理

体育教学是学校体育工作的核心。既然如此，就必需仔细对待，加强管理。学校要求我们教研组做到学期有安排，有总结；活动有分工，有措施；成果有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教化，让学生驾驭基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教化。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。组内老师相互听课、评课、学习、沟通，同时到外校取经、学习，参与吴江市体育基地的.教研活动，不断提高老师的业务水平。

二、开展群体活动，丰富学生生活

在抓好课堂教学的同时，学校依旧以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容，开展丰富多彩的其次届“金太阳”体育节活动。“以竞赛促活动，以活动促素养”，促进学生健康成长。本学期我们举办了冬季三项竞赛，通过竞赛，极大地丰富了学生的课余生活，不断提高了学生的体育竞技水平。增加了学生坚韧拼搏、努力奋斗、集体第一的精神。通过这些活动学生在品德、思想、体能、技术等多方面得到了熬炼，促进了学生全面、健康的成长。

三、坚持常年训练，努力提高运动成果

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培育后备体育人才具有主动意义。我们体育组老师常年累月放弃休息时间，坚持不懈进行日常训练，做到有安排，有记录，按时保质抓成效。经过各运动队教练们的努力，还是取得了成果。总结阅历教训，我们除了在今后刻苦训练之外，更要讲求科学训练，加大管理力度，争取更好的成果！

四、抓好思想工作，拥有一支过得硬的老师队伍

学校历来重视体育组老师思想工作，培育出一批扎实工作，甘于奉献的老师。他们常年坚持在教学、训练的第一线，为我校的体育工作做出了突出贡献，表现出了很高的思想境界。

五、成果累累不断努力不断提高

团体：

1、苏州市第12届体育运动会群众体育先进集体；

2、吴江市中小学校内集体舞竞赛二等奖；

3、吴江市小学生体育传统项目学校夏令营田径竞赛团体总分第一名；

4、苏州市小学生女篮竞赛第一名；江苏省第四名。

5、江苏省体育传统学校。

6、门球队获“吴江市小学生门协联谊竞赛”第六名

7、吴江市小学生乒乓竞赛获得第四名

老师论文获奖：

朱国芳老师在吴江市体育业余训练论文评比获三等奖

老师论文发表：

1、朱国芳《一年级学生体育考核方法的探讨》发表于《苏州教化探讨与实践》

2、张龙《少年儿童有氧耐力训练探究》发表于《苏州教化探讨》

老师基本功：

1、周才智老师获吴江市中小学体育教案评比三等奖

2、钱丽凤老师获吴江市中小学体育教案评比三等奖

体育教研组工作安排7

一、指导思想：

以教化文化体育局工作要求为指针，以学校工作安排为核心，以年部工作安排为主线，树立“健康第一”的学校体育教化教学观念，规范体育课堂教学，扎实推动学生的阳光体育活动，让学生专心主动健康欢乐地发展，以提升体育老师的自身素养为工作重点。

二、工作措施：

1、外塑形象，内强素养。

学高为师，身正为范。本学期带领体育团队进行提升自身人文素养和综合潜力工程，要求课前提前2分钟到场地侯课，课堂和指挥大课间时做到站如松，以自身的言行举止潜移默化地影响学生。提倡多读书读好书，要求全部体育老师在本学期读完上级教化部门下发的3本接着教化书，并做12000字的读书笔记。常常进入中国学校体育博客圈吸取学问，引领全体老师参与中国学校体育官方博客组织的一线体育老师草根争鸣话题研讨，上网学习各方面学问，为自己充电。组织团队学习老师职业道德规范，严守职业道德，爱岗敬业，老醇厚实做人，踏踏实实做事，时刻以优秀体育老师的标准严格要求自己，争做学习型老师科研型老师，做名师做教化家。

2、狠抓课堂，提高教学实效性。

详尽制定好本学期的教化教学进度安排，并要严格按安排科学扎实开展好教学工作。认仔细真研读新课标，领悟新理念，肯读新精髓。要求心中有教法，手中有学法，眼中有学生，人人能游刃有余驾驭自己的体育课堂，蹲下身来走进学生，以爱育爱，做学生的好挚友，努力让学生做到课课有收获，节节身体得到熬炼，逐步增加学生的身体素养，增进学生健康。老老师帮扶新老师尽快成长，每位年轻老师找师傅结对子，师傅给徒弟上示范课，徒弟上学习汇报课，争取在较短时间内快速适应体育教学工作。

3、开展体育活动，丰富学生业余生活。

（1）3月6日开展7、8年级学生踢跳竞赛。为迎接3月下旬区教化文化体育局开展的踢跳竞赛选拔队员。

（2）4月上旬开展校内春季学生大接力竞赛。以此促进各班学生坚持每一天长跑的习惯，以竞赛促进练习，增加学生体质，提高学生健康水平。

（3）5月中旬实行7、8年级学生校内乒乓球竞赛。为迎接7月份区教化文化体育局开展的中小学生乒乓球竞赛选拔运动员。

（4）6月上旬实行7、8年级男生篮球竞赛，女生排球竞赛

（5）利用大课间时间实行大课间活动器材及活动资料、广播体操、绳操、校内塑身操、队列回来竞赛。

4、建立校内学生体育运动俱乐部。

篮球俱乐部（教练员高荣库、姜军）、乒乓球俱乐部（教练员许国一、刘传旭）、排球俱乐部（教练员苏芮阳、滕选力）、踢跳俱乐部（教练员邢世奎、肖文辉）。教练员要做好训练安排、训练出缺席状况、训练平安预案、定期监测、数据统计量化等工作。做到科学训练，注意时效性与成效性，重过程，更要看结果。

三、遵守学校规章制度，做好日常工作。

要求体育团队成员不迟到不早退，学校支配的各项任务不推诿，工作干不好不找任何借口，树立只有第一没有其次的硬朗工作作风。刚好专心参与学校组织的各会议，并仔细做好会议记录。团结同志，除了听本学科课还要多听其他学科的课，吸取各方面学问，以提升自己的教学品尝。做好办公室的卫生、纪律工作，争创学校优秀学科组。要求团队成员以德服人，进德修业，看到学生的违反学校常规的事要敢管要会管，学习陶行知的3糖果的精神.主动捡起操场上的垃圾，用自身行动感染学生，以身作则。在校内里将以体促智、以体辅德，以体审美，以体提高学生情商的思想得以深化。

体育教研组工作安排8

作为一个进一步扩大的体育教研组，我们决心讲团结。讲奉献。讲开拓。讲拼搏。在新的学期中，我们加倍努力，为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校，作出应有的贡献和成果。

一、指导思想：

接着贯彻“关于深化教化改革，全面推动素养教化的确定”，接着实施《学生体质健康标准》，严格执行《学校体育工作条例》，切实落实“健康第一”的办学理念，主动开展教学教研活动，转变教学观念，试运行新课程改革，完善体育课程改革方案，把体育工作做实做好，以“塑身操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。

二、工作内容：

1、加强师德建设，做到言教身教相结合，接着致力于教研组的组风建设，提高老师的工作热忱，发挥每一个老师的工作热忱，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做实做好。

2、加强平安防范措施，始终把“平安意识”放在首位，切实做好学校体育的平安工作，确保活动场地设施的完好与平安，确保学生人身平安。

3、接着学习和探讨《体育与健康》新教材，仔细贯彻体育教学“六仔细”细则，坚持相互听课和评课。不断提高老师的义务水平与实力，对新教材加以探讨，参加课程改革，结合新老师所学新教法，主动探究教学新思路，以学生为本、以“健康第一”为原则，促使学生养成自我熬炼的习惯，驾驭科学熬炼的方法，树立终身熬炼的思想。

4、加强对年青老师的培育，严格要求，树立坚固的专业思想、踏实的工作作风，业务上做到具有良好的视察实力，有肯定的组织实力，讲解有表达实力、动作有示范实力、运动队有训练实力、调动学生有激励实力、教学中有创建力、教研有科研实力。年青老师开课一节，相互促进相互提高。

5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气，以科研指导教学、以科研服务教学，解决教学中实际问题，使体育教学更趋于科学化、规范化，抓好课题探讨工作，仔细收集相关资料，撰写出高质量的文章。

6、接着抓好各项运动队的训练工作，不但提高运动水平，更要加强对学生的道德意志品质的培育，赛出成果，赛出水平。同时以“塑身操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。

7、主动推动学生体育活动的开展，确保学生每天必要的活动时间（一小时），做好三操两课两活动，落实各年级课外活动时间的组织支配工作，给学生创建一个呈现的平台。

三、详细支配：

二月份

1、各备课组制定学期工作安排、单元安排（备课组长负责）

2、校高考运动队组队，训练工作（高二）（由李维强、吴静负责）

3、校高考运动队组队，训练工作（高三）（由孙家祥、杨苏静负责）

4、校塑身操运动队组队，训练工作（由李加喜、王巧玲负责）

5、制定课外活动工作（由杨宝林负责）

三月份

1、校各项运动队组队，训练工作

2、同一年级组开课

3、实施课外活动工作

4、课题组资料的收集

5、各项竞赛工作正常开展

四月份

1、校各项运动队组队，训练工作

2、实施课外活动工作

3、同一年级组开课

4、课题组资料的收集

5、高三训练队参与专业高考

五月份

1、校各项运动队组队，训练工作

2、实施课外活动工作

3、同一年级组开课

4、课题组资料的收集

六月份

1、校各项运动队组队，训练工作

2、实施课外活动工作

3、同一年级组开课

4、课题组资料的收集

七月份

1、各运动队冬训工作

2、教研组工作总结

3、考核工作

4、学期结束工作

体育教研组工作安排9

一、指导思想：

围绕学校艺教处中心工作，为响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，全面贯彻《学校体育工作条例》和《国家学生体质健

康标准》，将“健康第一”的指导思想落到实处，全面促进我校师生身体素养、促进学生全面发展和健康成长，培育学生爱好，

丰富体育活动内容。抓特色体育，成跳绳传统。全面展示我校体育工作的丰硕成果。我校确定在本学期举办第一届体育节。

二、工作内容：

两个重点：第一，胜利举办第一届体育节。

其次，顺当完成一年一度丹阳市中小学生田径运动会。

日常教化教学工作：

1、开学三周来，我组体育工作接着保持好教研组的稳定，稳步、求实的工作看法。发挥团结、严谨、进取的工作热忱，共同把学校的体育工作做好、做实。

2、加强平安防范措施。课堂教学中要始终把“平安意识”放在首位，做好自我爱护意识，确保活动场地设施的完好与平安，做到责任到人，分工明确，确保学生平安。

3、接着学习和探讨《体育与健康》新教材，仔细贯彻体育教学“六仔细”细则。坚持相互听课和评课，不断提高自己的专业水平与实力，对新教材加以探讨，参加课程改革,主动探究教学新思路。以学生为本,以“健康第一”为原则，促使学生养成自我熬炼的习惯，驾驭科学熬炼的方法，树立终身熬炼的思想。

4、依据我组学科特点，老师们要严格要求自我，树立坚固的专业思想、踏实的工作作风。业务上做到具有良好的视察实力，有肯定的组织教学实力，讲解的表达实力，动作的示范实力，运动队的训练实力，调动学生的激励实力，教学中的创建实力，教研的科研实力。在教化教学中相互促进相互提高。

5、加强教研组的科研意识，强化组内科研风气。以科研指导教学，以科研服务教学，解决教学中的实际问题，使体育教学更趋于科学化、规范化。

6、接着抓好校各项运动队的训练工作。不但提高运动水平，要加强对学生的道德意志品质的培育，赛出成果、赛出水平。

7、主动推动学生阳光体育活动的开展。确保学生每天必要的活动时间（一小时），做好二操两课两活动，落实好各年级阳光活动的场地组织支配工作，给学生创建一个呈现自我的平台。

三、详细支配

三月份

1、各备课组制定学期工作安排、单元安排

2、校田径运动队组队、训练工作

3、制定学校体育运动训练队管理安排

四月份

1、校田径运动队训练、参赛打算工作

2、《学生体质健康标准》测试以及上报公工作。

3、参与市中小学生田径运动会

4、校体育节筹备工作

5、迎接市教研室体育教化教学研讨活动以及体育老师体能测试工作。

五月份

1、围绕体育节各类体育竞赛活动起先。

2、同一备课组老师开课

六月份

1、体育节各类体育竞赛活动

2、老师培训

3、市学科带头人(赵国美老师)上教科研一体化

七月份

1、学期结束工作

2、完成各年级体测、体检工作

3、完成本学期体育节全部资料收集与整理工作

4、教研组工作总结

体育教研组工作安排10

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，实行《学校体育工作条例》，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，仔细组织实施《学生体质健康标准》，加强校内体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标

坚持“以人为本，健康第一”的课程教化理念，充分调动师生教与学的主动性，切实发挥老师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素养、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措

1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学支配。

2、仔细制定各项教学安排。

依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学安排、教学进度安排、教学进度支配表和课时安排（责任到人七年级：王伶俐；八年级：叶敏；九年级：熊旭辉）。有安排、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充溢，完善体育资料库、资源库、学生成果数据库、老师个人成长资料库。

3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体老师要熟识、驾驭教学课标和教材，明确教学目的、任务。依据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标，各老师按年级教学进度支配表安排，提前两周写出设计方案和课时安排，提前一周分年级进行集体备课探讨（全员参与），时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时安排。查看课后小，促进各老师学习和提高。

4、加强课堂常规管理，提高教学质量。

进一步完善老师岗位制度，严格规范教学常规行为，九年级老师，依据学生实际状况，仔细抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素养和运动技能，力争20xx级中考目标生体育成果平均分达到39分以上。

5、加强课外体育工作的开展和平安教化工作。

本学期安排开展年级广播操及进退场竞赛，全面提高学生的做操和进退场质量，既达到锻练身体的效果，又要为学校增加一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣扬、制定活动方案。主动开展校业余队的训练，体育老师要细心打算、严格要求、刻苦训练、主动参与各项竞赛活动；并激励有体育特长和爱好的学生主动参与竞赛，为班级、校争光。尤其是各种活动的平安问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有平安防护的状况下进行。

6、加强与班主任的联系，留意抓好训练学生的思想工作和学习成果。

四、主动开展教研、教改活动，提高老师的业务理论水平

建立健全责任目标，团协作，保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素养。仔细总教学阅历，主动撰写论文，每学期每人一篇；主动参与校、区级、县级各种论文评比活动和公开课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习，促进沟通，提高见识，丰富阅历。

五、加强体育教学设施的检查和维护

对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育熬炼，做好体育场地、器材的平安检查与上报工作，并提出改进的建议。

六、工作要点

开学前：

1、学区体育老师培训；教材教法考试。

2、学年教学安排、学期教学进度安排、教学进度支配表、课时安排的打算。

3、第一周上课教案，集体备课后的执行教案的确定（按年级、人员分工进行电子执行教案的制作）。

4、全校广播操队形、出操队形站位支配（与德育处协商）。

5、检查体育器材设备（刚好上报须要修理和添置的器材设备）。

9月份：

1、仔细开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责。

3、支配确定各训练队的人员；组建学校各运动队，制订训练安排，建立运动员档案，对校田径、（男队、女队）篮球、广播操、乒乓球开展训练。拟定校内体育竞赛安排。

4、体育委员会议；筹备校运动会。

5、初三年级体育（现状）分析，确定目标，体育中考目标生平均分力争达到39分以上。

6、（男队、女队）篮球参与预赛。目标进入决赛，争取好成果。

10月份：

1、田径运动会报名工作。

2、筹备校运会，组织各班进行入场式训练，各班利用课余时间抓紧运动员训练。

5、编印校运会（秩序）成果册。

11月份：

1、选拔田径队训练学生。

2、实施《国家学生体质健康标准》，并对规定项目进行测试。

3、参与教研活动、备课活动。

5、教学常规回头看

6、县乒乓球竞赛

12月份：

1、《国家学生体质健康标准》数据录入。

2、冬季长跑、拔河竞赛。

4、学生体育课起先考核。

5、完成学生体质与健康测试表上报工作。

6、参与教研活动、备课活动。

1月份：

1、学生体育课成果考核，成果录入，数据分析。

2、上报各班体育课成果及各项竞赛成果，有关资料归档。

3、各运动队训练期末总。

4、体育备课组工作总。

5、体育教研组工作总。

6、制定校运动队下一步训练安排。

7、确定下期教学安排、教学进度、教学进度表、课时安排打算。

体育教研组工作安排11

一、指导思想：

以“健康第一”为指导思想，结合阳光体育活动，我们体育组将接着学习素养教化的先进理念，扎扎实实搞好学校体育教化教学工作，接着加强新课程标准的探讨，深化开展体育课程改革，不断提高教化教学理论探讨水平和实践实力，从而增加课堂教学的实效性。进一步提高大课间活动的质量，激励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下主动主动地参加体育活动，教会学生强身健体的方法，培育学生酷爱运动的爱好，使他们乐学、爱学、会学，从而全面推动素养教化的发展。

二、工作内容：

1、加强师德建设，做到言教身教相结合，接着致力于教研组的组风建设，提升老师的工作热忱，发挥每个老师的工作热忱，团结、严谨、进取、共同把学校的体育工作做好、做实。

2、加强平安防措施。始终把“平安意识”放在首位，切实做好学校体育的平安工作，确保活动场地的完好与平安，确保学生的人身平安。

3、接着学习和探讨《体育与健康新课程标准》、《国家学生体质健康标准》，仔细参加体育课程改革,主动探究教学新思路。加强教研活动，以“学生为本”，以“健康第一”为原则，不断优化教学方法、手段，提高教学质量，发展学生自主学练实力和自我管理实力，培育学生终身体育的意识。做好《国家学生体质健康标准》的测试、登记、上报工作。

4、加强对青年老师的培育。严格要求，树立坚固的专业思想、踏实的工作作风。力争做到业务精、实力强。

5、加强教研组科研意识，强化组内科研氛围。以科研指导教学，以科研服务教学，解决教学中的实际问题，使体育教学更趋向于科学化、规范化。

6、主动推动学校体育活动的开展，确保学生每天一小时活动时间，确保三课两操一活动的质量，组织开展好各年级大课间活动工作，给学生创建一个呈现自我的平台。

7、做好学校各运动队训练工作，落实到人，做到抓早、抓实、抓紧训练，力争在各项竞赛中取得优异成果。

8、接着做好教研组建设的各项常规工作，做细、做好各类教学资料的积累、归档工作。

三、详细工作支配：

九月份：

1、制定教研组工作安排，各年级制定本学期教学安排、教学进度。

2、做好《国家学生体质健康标准》第一阶段的测试、登记、上报工作。

3、接着抓好全国第三套儿童广播操工作，加强广播操训练和进退场秩序和上下楼梯平安教化。组织开展好学校大课间活动。

4、组织好学校各运动队队员正常开展训练。

5、惠山区中小学生田径运动会。

三月份：

1、做好《国家学生体质健康标准》其次阶段的测试、登记、上报工作。

2、组织全校学生广播操竞赛。

3、教研活动。

四月份：

1、做好《国家学生体质健康标准》第三阶段的测试、登记、上报工作。

2、做好学校冬季三项活动的宣扬发动工作。

3、教研活动。

4、学校各运动队队员正常开展训练。

五月份：

1、组织实行学校冬季三项竞赛。

2、做好《国家学生体质健康标准》上报工作。

3、学校各运动队队员正常开展训练。

六月份：

1、完成各年级学生的体育课考核任务并做好学生成果统计工作。

2、教研组活动总结。

体育教研组工作安排12

新的学期刚起先，面临的新的机遇和挑战：但每个人都勤奋工作，不断创新，以辛勤工作克服工作中的困难，体育教研组工作安排。每个人都很努力、很劳碌，但都没有怨言，相互之间团结协作，互帮共进。每个人都从集体呼唤中努力找寻着工作的华蜜感和欢乐源，努力实践并变更自己的教学方式。

我教研组共有十多人，每一位成员都素养全面并且都有各自特长，看，在训练和校文艺竞赛中个个都大展身手。教学中老老师底蕴深厚，新老师的教学水平和组织实力日渐提高。这是一支充溢朝气活力、主动向上、对工作兢兢业业的队伍。

一、加强备课组的集体力气。

艺体备课组是一个特别年轻的组，在这个新的团体中，老师的***相处是重中之重。今年组内有3名新成员的加入，一个英雄三个帮，教学活动的绽开并不仅仅是老师的个体行为，一个具有良好素养的老师必需具有较强的团队协作精神，这样才能使自己更快更好地成长起来，才能以好的情操熏陶影响学生。我们备课组的老师深深地明白这一点，因此，我们在日常工作、生活中加强同事之间的沟通，每周二下午是教研活动时间，单周支配备课组研讨，双周支配备课组沟通。只有在时间保证的状况下老师才能全身心地进行问题的发觉、建议的提出、方法的沟通、阅历的共享，只有在一次次的激烈碰撞中才能闪出灵感、擦出火花。

作为一支年轻的队伍，我们组的成员深深明白学习的重要性，因此，学校和赣榆县的每一次活动都主动参与。仔细学习、反思，把这些活动作为自身成长的一部分，每节课都通过了大家的努力，通过集体备课达到了肯定的高度，除了开课老师个人的努力，其他老师都是同心同德，毫无私心，从教学的整体设计到每一个细小环节的处理，最终到老师语言组织及处理课堂突发事务的方法都进行了打算、修改，特殊是老老师们真是做到了倾力倾为，开课之后便是评课。听的老师真诚，因为大家都清晰，集体的才智是无穷的，只有通过这样的貌似不留情面的评课，才能真正的进步、提高。在这一过程中，我们形成了一个很好的氛围，互帮互助，共同提高。

二、有序开展校和县的各项体育活动

1、9月份的县田径运动会

运动员们在运动场地不足，体育设施不全的困难下创建条件刻苦训练。黑林中学秉承以人为本，构建***；规范管理，争创一流的教学理念，全体师生正团结一心全力以赴争创教学佳绩。我校取得初中组第13名的好成果。同时因为看到我校优势和不足。

在找到差距的同时，我们进行自我剖析。外在因素不是理由，我们要从主观上找缘由。针对现状经体育组探讨提出一下三个改进措施：（1）、从思想上重视。体育组全体成员要把体训队训练作为一项长期的常规工作来抓，做到全员重视、全员参加。（2）、重新选材。对校运会、县运会学生的成果进行分析，从中选择基础较好的部分学生；通过课堂视察和测试从二年级中选择预备队员组成训练队。（3）系统训练，训练做到有安排有总结，坚持日常的每日训练。（4）学校的支持。安排制定出一套可行的奖罚措施。从而提高老师和学生训练的主动性。

2、10月份的校广播操竞赛。

本学期体育活动有序的进行着，在大家的共同努力下，经过仔细组织策划，举办校即将举办广播操竞赛。针对竞赛的组织，每一位体育组成员分工明确，各自落实好前期工作，并充分发挥集体的力气，发觉问题一起解决。

3、11、12月份的学生身体素养的测试和冬季三项熬炼。

为了能进一步推动我校群体活动的开展，丰富校内文化生活，发扬传统体育文化，提高学生的身体素养，增加学生体育健身意识，培育学生团结协作、坚韧拼搏的优良品质和集体主义的精神，我们于12月组织开展了以健康、欢乐、成长为主题冬季三项熬炼。活动内容分个人跳短绳、拔河、踢毽子、集体跳长绳。小选手们经过一个月的主动训练成果得到了很大的提高。在竞赛中他们所取得的优异成果以及他们在赛场上所表现出来的坚韧拼搏精神让我们全校老师为之兴奋并感到无比的傲慢。这次活动基本体现了全员参加性，让许多学生都投入到了课间体育活动中来。并且从这次活动中看出学生的集体荣誉感很强，学生对体育的酷爱程度相当高，校内体育氛围很浓，特殊是在班主任和体育老师的组织下，学生在课外和体育课上都主动的进行训练。课间都会望见学生在操场上快乐地跳着绳子、踢着毽子，脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容，还有额头上那晶莹剔透的汗珠，显得特别地美。这些活动不仅学生熬炼了学生的体质，同时也让我感受到了师生间、同学间的团结、融洽。通过这次活动也使学生在寒冷的冬天变得温煦了，变得更有人情味了

三、本学期主要工作：

1、大课间活动的规范，努力打造亮点。

2、各体育社团有序开展的同时重点打造一项体育特色社团

①篮球社团；田径队训练主要为早上，每一位老师都各尽其职。争取在明年的竞赛中取得较好的成果。

②学校乒乓球：作好年龄段队员配备及训练，提高主动性。

③打造一项体育特色项目（符合学校发展和学生需求；易开展能作为学校体育的校本课程。）

3、主动开展各项体育竞赛。迎合县的体育活动，主动发挥团队的力气，组织训练，多出去赛一赛，开阔眼界，为以后的备战作好打算。

4、九年级校达标运动会。在去年的基础上更完善此次达标，通过这次活动摸摸底，检查学生的达标状况，同时也是检测我们的训练方法是否有效性。开学初打算达标运动会方案，各班有安排地进行针对性练习（包括一、二年级），以此为契机激发全部学生自主熬炼。

5、开展丰富多彩的文艺节目。如音乐老师开展的元旦汇演等等。

目前，由于我们体育组这一团队还很年青，在刚刚走过的一个学期里，从老师个人来看，所能捧出的实绩并不斐然，或者说还不值得一提。但我们仍旧豪情满怀，因为我们信任：只要我们这样坚实有力、团结互助地走下去，肯定会迎来明天的累累硕果。

体育教研组工作安排13

一、指导思想：

坚持树立“健康第一”的指导思想，仔细实行《学校体育工作条例》。以提高学生综合素养为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，仔细组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，主动开展教科研工作，深化教学改革，深化推动新课程标准实施，大力加强校内体育文化建设。

二、工作要点：

（一）学习《课程标准》更新教学观念，主动推动课改试验工作。

体育课程标准是体育老师开展体育教学活动的指南，为使我校体育老师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的校本培训，促使每一位老师的观念发生深刻的改变，动员全员参加，制定课改教学安排，大胆革新，勇于实践，加快我校课改试验的进程。

（二）严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺当进行

体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素养教化和培育全面发展人才不行缺少的途径。因此每一位体育老师都要坚决维护体育课程的肃穆性。按课时安排仔细上好体育课及活动课，并进一步加强平安教化和防范意识。体育老师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素养教化中的重要地位，并以扎实有效的工作和主动的言论去换取全校上下的信任和支持。

（三）加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平

教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学探讨的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在校行政的^领`导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作。

1、仔细贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。

2、在教研组内提倡勤学习，共研讨之风，以不断充溢、提高每个老师的理论水平和教化、教学实力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系，开展教研活动，推动试验，本学期我组老师人人上课改试验课，在试验中得于提炼，得于升华。

4、仔细开展体育教科研工作，巧构思，勤笔耕，争取写出质量较高的论文。

5、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计工作。

（四）加高校校体育训练力度，全力提高运动竞技水平

坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我校实际，坚持体教结合，向科学训练要成果，不断提高学校竞技体育水平

三、要活动时间支配：

三月份

1、制定教研组工作安排。

2、进一步实行体艺“2+1”项目的实施。

3、抓好出操纪律，做到出操按指定路途，静、齐、快。

4、1——3年级30米，4——6年级50米迎面接力赛。

四月份

1、主动打算体育课送教下乡活动。

2、1——6年级仰卧起坐竞赛。

3、青年老师体育汇报课。

五月份

1、校体育趣味运动会。

2、校体育教研课。

3、大课间操现场观摩活动打算。

4、参与市小学体育课堂教学展示活动。

5、主动打算体育项目期中抽测。

六月份

1、体艺“2+1”项目测定。

2、学生视力近视率测定。

3、余姚市^新学生代体育老师教学比武。

4、体育组学年工作总结。

体育教研组工作安排14

一、指导思想：

本学期在学校领导的领导下，体育科组将仔细学习和贯彻《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的确定》关于“强化体育课和课外体育熬炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的确定，以学校体育“提高学生体质健康水平、提高学生运动技能和培育健全人格”三位一体的目标为指引，以提高教学质量为中心，强力推动以高效课堂工程建设为核心的新一轮体育与健康课程教学改革，努力开创学校体育教化新局面。切实贯彻“健康第一”的指导思想。主动开展各项教学探讨活动，加强学科探讨与实践，提高老师教化教学实力。以《国家学生体质健康标准》为基础，开展消遣体育教学、重点提高课堂教学质量，严抓课堂纪律，以学生为主体。大力推动素养教化，切实做到教书育人、以德育人、以体育人，促进学生德、智、体全面发展。培育学生的学习爱好与主动性，提高学生的学习效果和熬炼效果，并通过与课外活动与专题讲座相结合，抓好《国家学生体质健康标准》达标工作，力求增加学生体质，提高运动水平，把学校的体育教学、课外活动、课余训练工作推上一个新台阶。

二、工作目标：

按课程标准的要求，面对全体学生，努力提高课堂教学质量，严抓课堂纪律，活跃课堂气氛，促进学生身心全面发展，仔细制订教学安排，上好每一节课。采纳丰富多样的教材，教学中要留意学生的驾驭状况，力求每位学生都学有所成，驾驭科学的熬炼方法，提高自我熬炼的实力。接着开展科组专题探讨，充分发挥备课组的作用，不断探究新的教学方法与思路，丰富教学方法，提高老师的教研水平，并通过教研活动，撰写教学论文，提高科研水平。加强基础教化，改进教学模式，力求教学创新。仔细实行教化教学法规和体育工作条例，争取出新成果。搞好体育特色学校特色项目的教学和课外活动，真正使篮球和田径项目成为我校的特色。搞好达标测试，争取95%以上同学能达合格标准。

三、工作重点：

1、仔细贯彻和落实体育工作条例，健全各种规章制度和整改措施，加强体育工作的规范化管理。

2、加强老师基本功的培训。

3、充分发挥骨干老师的模范作用，使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。

4、建立和健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更加规范化，制度化。

5、仔细学习新课标，刻苦钻研教材，加强和提高老师工作实力和教学水平，在教学中有所创新。

6、加强广播操和眼保健操的指导与管理工作，使我校的二操质量有进一步提升。

7、加强学校体育其次课堂爱好小组、高考训练队的培训和管理工作。

8、加强课外活动的管理工作，确保学生每天一小时的体育活动时间。

9、仔细抓好各年级的达标测试，并做好数据上传工作。

10、主动开展群众性的单项竞赛活动，提高广阔师生的全民健身意识。

11、组织召开学校田径运动会。

12、指导广州体育学院实习生实习。

四、详细工作支配如下：

九月份：

1、制定体育组学期工作安排。

2、高一学年学习第九套广播体操。落实眼保健操检查工作。

3、做好高二年级的选项教学班分班工作。

4、特色学校体育活动。

5、体育其次课堂活动在其次周全面绽开。

6、制定学生校内内每天一小时体育活动方案。

7、支配体育学院实习生实习工作。

8、参与送课到校活动、教学视导活动、区域高效课堂教学研讨活动。

9、组织高三体育生参与厚街中学联测活动。

10、组织高一年级班级篮球赛。

十月份：

1、组织全校班级广播体操竞赛。

2、校田径运动会筹备工作。

3、组织学生参与市特色学校篮球竞赛。

4、特色学校体育活动。

5、指导广体实习生上课等工作。

6、参与送课到校活动、教学视导活动、区域高效课堂教学研讨活动。

7、参与在学校的中学高效课堂成果展示沟通研讨会。

8、国家体育熬炼标准的测试和数据上传。

9、组织高二年级、高三年级理科班女子三人篮球赛。