我为班级添光彩 主题班会

今天我以班级为荣，明天班级以我为荣！第1页，共33页。第11周少先队检查通报11月4日、5日检查中发现二（7）班课间追逐打闹学生较多。希望年级主任、班主任加强教育。11月4日，少先队检查发现二（6）徐中宇，四（9）徐业翔等学生着装不整齐，衣服很脏。11月5日检查到追逐打闹现象的班级有：三（12）班、四（7）班、二（7）班。第十周抽查红领巾佩戴：未带红领巾较多的班级有：四（9）班、四（12）班。对以上班级进行全校通报批评并扣去班级管理分，希望各年级、各班级加强教育，使学生养成文明好习惯。第2页，共33页。

我们每一个人都是一滴小水滴，来自四面八方，是一个“缘”字让我们聚集到了这条美丽的河流中，我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。

《我爱我校我爱我班》主题班会现在开始。第3页，共33页。

有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱.它对外面的世界非常好奇.一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了.炫目的阳光,亮丽的彩虹,湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切.这时,传来了海妈妈焦急的声音:"小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!“小水珠满不在乎地回答:"妈妈,我再玩会,这儿太美了……"可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪.小故事：第4页，共33页。小小故事会1,为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失？2,如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办？小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光很容易被蒸发掉.但回到大海就不一样了.那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉.由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢第5页，共33页。老师的温馨提示:

在我们的学生生涯中，我们每个人都希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人自豪的班集体里。但是，一个良好的班集体的建设，离不开你，我，他！！希望每一个同学都努力地提升自己的高度，希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆！第6页，共33页。我们的班？班上有哪些优点值得我们发扬？有哪些缺点需要我们改正？第7页，共33页。我们班的优点？同学们相处的很融洽开心；班干部、科代表、组长都很认真负责；大部分同学能团结合作，会乐于助人；没有或极少自私自利的现象；大家参加体育活动积极性较高；第8页，共33页。我们班的缺点需要改进的地方：课堂气氛不够活跃，主动起身回答问题的只有少数几个同学；还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后没有回到座位准备好静等老师；同班同学有时不会互相帮助，太小心眼；做卫生不够自觉；有部分男生课间追逐打闹有些同学衣服脏兮兮，文明礼貌不够好第9页，共33页。我为班级做了什么？第10页，共33页。认真做好值日工作(无论卫生区还是教室)；最后走会关门、窗；穿好校服，带好红领巾；做好操；不打闹、不围观小店摊点；为班活动付出实际行动；积极配合班干部的工作；做好本职工作；配合好老师上课；遵守课堂纪律；地上有纸或粉笔就主动捡起来；升旗不迟到不讲话；上课铃响后不讲话；主持早读；午读；放学路队走好；积极参与各种课外活动；按时完成老师的作业。我为做过的事情？第11页，共33页。如何热爱班集体？第12页，共33页。在纪律方面在学习方面在卫生方面在活动方面在师生关系方面

怎样爱我们的班集体讨论第13页，共33页。纪律第14页，共33页。纪律是自由的保证纪律是学习的保证纪律也是安全的保证第15页，共33页。学习第16页，共33页。学习经验分享第17页，共33页。我们应该怎么学习?“三先三后”:先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。八个学习环节：制订计划→课前自学→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统小结→课外学习。第18页，共33页。卫生第19页，共33页。黑板、讲台保持干净整洁不乱扔纸屑。保持教室、个人卫生。热爱劳动，做好值日工作。。。。。。第20页，共33页。活动第21页，共33页。

做力所能及的事，积极完成；力所不能及尽自己努力完成；认真学习；做好自己的职责（卫生、纪律、做操等检查）在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策；遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分；更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风。第22页，共33页。我能为班级做什么？第23页，共33页。课堂常规铃声响，进教室；上课时，坐端正；师生讲，倾心听；先思考，后发言；发言时，有新意；朗读时，有感情；做作业，要质量；有错题，要订正；学功课，要刻苦；长大当好接班人！第24页，共33页。我们应该怎样与老师和睦相处？1.热爱老师。主动有礼貌跟老师打招呼。2.尊重老师，上课认真听讲。3.虚心请教老师，做勤学好问的学生。4.要真诚、虚心的接受老师的批评和教育。5.老是遇到困难尽自己的去帮忙。6.做让老师高兴地事。做守纪律、爱劳动、勤学习的好学生。第25页，共33页。同学间该如何和谐相处？1.学会尊重”敬人者，人敬之“2.乐于助人帮助别人战胜困难，你就会赢得更多的朋友。3.宽容大度不为区区小事斤斤计较。宽以待人，严于律己。4.主动真诚。主动接近同学，广交善友，真诚、平等待人。5.求同存异正确对待认识差异，磨合同学关系。6.换位思考当争论时，不妨反过来问下自己，到底自己对不对。站在对方的角度去考虑问题，争吵可能就不会继续。第26页，共33页。集体力量=个人力量之和第27页，共33页。1:找出本周你负责任的事(1)对自己(2)对班级第28页，共33页。2:找出本周你不负责任的事(2)对班级(1)对自己第29页，共33页。3:我看到班里的负责任事与不负责任事第30页，共33页。一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献，每个人在平时的学习与生活中应以实际行动自觉维护班级的荣誉。第31页，共33页。我们共同约定共创优秀班级

第32页，共33页。内容梗概今天我以班级为荣，明天班级以我为荣。今天我以班级为荣，明天班级以我为荣。11月4日、5日检查中发现二（7）班课间追逐打闹学生较多。第十周抽查红领巾佩戴：未带红领巾较多的班级有：四（9）班、四（12）班。对以上班级进行全校通报批评并扣去班级管理分，希望各年级、各班级加强教育，使学生养成文明好习惯。《我爱我校我爱我班》主题班会现在开始。“小水珠满不在乎地回答:"妈妈,我再玩会,这儿太美了。"可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪.。1,为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失。2,如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办。小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的。它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,。班干部、科代表、组长都很认真负责。还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后没有回到座位准备好。穿好校服，