企业形象设计-江苏建筑职业技术学院经济管理学院课件

企业形象设计

——江苏建筑职业技术学院经济管理学院经济管理学院简介（一）经济管理学院是江苏建筑职业技术学院的较大学院，下设财务会计、市场营销、物流工程等教研室以及中外合作项目部。开设有建筑会计、资产评估与管理、市场营销、电子商务、物流管理、连锁经营管理、国际商务等专业。在校学生1100余人，20年来，该学院已为社会输送各专业毕业生近万人。

经济管理学院简介（二）经济管理学院现有教师30人，其中具有硕士以上学位的教师占50%，具有中、高级专业技术职称的教师占85%以上。为了提高教师的专业理论水平及专业实践能力，该学院积极组织教师参加科学研究和教育教学研究工作，近几年，分别主持及参加省（部）级、市级、院级教学与科研项目30余项，在各学术期刊上发表学术论文100余篇。为了培养深受用人单位欢迎的，专业实践能力强的应用性人才，本学院十分注重“双师型”教师队伍的建设，60%以上教师分别具有工程师、会计师、经济师等专业技术职称及注册造价工程师、注册会计师、注册资产评估师、高级营销师、高级物流师、跟单员、报关员等执业专业资格证书。经济管理学院发展史大事记

徐州煤炭建筑工程学校时期

1984年由矿建学科经济管理组单独划出成立经济管理学科。1985年9月首届招生“经济管理”专业2个班，培养方向定位为煤炭施工企业的工程预算、计划、统计等方向。1988年，“经济管理”专业改名“工程预算”，增加矿建预算内容。1991年7月与矿建学科合并，成立经济管理教研组。1992年9月招收与安徽煤师院联合开办的“工程预算”及“财会”大专班。1993年9月增加“施工企业会计”专业。1996年矿建科改名为经济管理科，增加“市场营销”、“路桥”专业。1998年“工程预算”专业改造为“工程造价管理”专业，招收与高校联办的大专班。徐州建筑职业技术学院时期2000年7月成立经济管理系，原路桥专业和矿建专业划归土木系2001年增加“电子商务”、“工程项目管理”专业。2003年“工程造价”专业被评为院级特色专业，建筑工程预算、安装工程预算、会计原理等课程被评为院级优秀课程。2004年9月增加“物流管理”专业。2005年增加“连锁经营管理”、“房地产估价与管理”专业；率先开办与澳大利亚合作办学的“国际商务（市场营销）”专业2005年“财务会计”、“财务管理”两门课被评为院级优秀课程2005年11月，本系各专业顺利通过教育部“高职高专人才培养水平评估”。2006年10月，在经济管理系充分发展的基础上，划出“工程造价”、“建筑工程管理”和“房地产估价与经营”专业，成立新系“建筑管理工程系”2010年1月,成立经管学院十一五规划主要有以下几个方面

总体发展目标

教学管理目标专业建设目标课程建设目标师资队伍建设目标实践教学条件建设目标企业形象设计出发点经济管理管理学院作为江苏建筑职业技术学院的一大特色，为更好展现学院风采，对江苏建筑职业技术学院经管学院进行形象设计。经管学院的文化层学院愿景：成为知名学院，有得到同行认可的特色研究方向；拥有多名知的教授；每年在经济领域期刊上发表数篇有影响力的论文。核心价值观：信念、奉献、奋斗、和谐CIS中的理念识别系统（MIS）经管学院的学院理念主要有以下几个方面：学院目标：学院使命：优化结构，充实内涵，提高效益，办出特色，创建示范。扩大学院专业，提高学院学生就业率。学院作风：管理理念：严慈严谨严格

好学力行,勤勉求是学习理念：学院口号：求实创新，学以致用从经管起航，再创辉煌CIS中的行为识别系统（BIS）

经济管理学院机构设置学院行政机关

院长：胡瑞仲副院长：方升教学秘书：程平平职责职责职责1.上传下达学院、各职能部门的任务并监督执行情况。2接待来人来访。3档案工作。4与教务处、资源处、考试中心等教学管理部门的业务联系。是学院的最高领导者，管理并督促所有事物，拥有重大事务的决策权。参与院长的事务，参加会议，讨论并拥有决策权。院党总支委员会党总支书记：

李

青

总支副书记：

张

侠

党务秘书：

张

辛

团总支书记：

李睿晗

专职辅导员：

李睿晗

张辛

朱敏

及时传达上级党委指示，主持总支日常工作，把党的工作渗入到业务领域中去。根据党委部署和单位实际情况，制订学生工作计划，经党总支讨论批准后组织实施，定期向总支全面汇报学生工作。协助党总支书记和副书记，做好各项工作。主要管理学生工作，包括学生的心理健康，以及学习生活方面。负责学生的各项活动管理，完成学院党委、团委、系党总支、行政交办的其他工作任学院教研室财务会计教研室主任：

唐文霞副主任：

盛天松物流工程教研室主任：

刘翠萍副主任：刘胜勇市场营销教研室主任：

王

彦副主任：李玉祥中外合作项目部主任：

王

萍经管学院对广大经管学生的行为规范优良的学风是实现高等教育人才培养质量和目标的重要环境，是营造大学生树立正确世界观、人生观的基础更是学院核心竞争力的重要体现。以尊重个性选择协助

学生规划学习目标

学院在新生入学伊始即通过入学教育、个人职业规划，让学生思索“自我规划，自我设计”；通过“感悟成长”“学习目的大讨论”等让学生回顾求学历程，思考努力方向；通过“我的大学梦”征文让辅导员了解学生的初期规划、目标期望，以便支持培养或调整引导。以先进示范作用带动

学生实现学习目标

学院细化《经济与管理学院学年总评评分细则》，培养广大学子做学有所专、识有所广，复合型人才的实践者；细化《经济与管理学院“优良学风班级”评选办法》，将集体与个人相结合，促进学生素质内化和责任外化的统一，实现个体进步的集体化和集体进步的个体化进程相统一。以资助帮扶体系支持

学生学习目标

学院细化《经济与管理学院国家奖、助学金评选办法》，积极争取企业奖学金、校友奖学金资助，充分发挥奖助学金对学风建设的正激励作用，积极提供勤工俭学岗位，为困难学子解决后顾之忧，开展校友成长经验和捐助交流会，不仅缓解贫困生的燃眉之需，更为他们树立了拼搏的榜样和自强的信心。以主题教育活动凝聚

学生学习目标

学院每学年开展“学风建设月”主题活动，包括学术讲座、优秀毕业生交流会，不断凝聚学生学习目标。经管学院对广大经管老师的行为规范为了认真贯彻党的教育方针，全面落实并高质量地完成学校各项教学任务，明确教师职责，增强教师爱岗敬业、教书育人的责任感和自觉性，加强教学管理，自身素质和教学水平，确保人才培养质量，结合我院实际，特制定本规范。热爱教育事业爱岗敬业，教书育人。树立正确的教育思想，全面履行教育职责。自觉遵守学院规则，认真完成教育教学任务，积极参与教学改革。自觉为人师表注重言表风范，加强人格修养，维护教师形象，坚持以身作则。善于团结协作尊重同志，胸襟开阔，相互学习，相互帮助，正确处理竞争与合作的关系，维护集体荣誉，创建文明校风。关心爱护学生热爱全体学生，尊重学生人格，公正对待学生，维护学生的合法权益与身心健康。深入了解学生，严格要求学生，实行因材施教，实现教学相长。CIS中的视觉识别系统（VIS）基础系统学院名称

江苏建筑职业技术学院经济管理学院学院标志及标准字色图案说明标志由EM（Economics&Management的首个字母）两个字母抽象简化，经艺术处理而成，整个标志形状呈立体平台造型，符合当今世界设计潮流，寓意经管学院基石、平台之意，同时，图形还成平面的皇冠形态，表示经济管理学科是皇冠学科的意思。颜色采用外蓝内红，蓝色象征科学、严谨、知识、开放、凝聚、和谐；红色象征艺术、热情、能力、独特、上升、竞争。外圈为汉文化符号的玉玦的抽象图形。吉祥物马代表着奔腾、追求。就如同经济管理学院，为自己的学院不断的奋斗、前进。应用系统一、名片正面反面二、信封江苏建筑职业技术学院经济管理学院反面SCHOOLOFECONOMICSANDMANAGERMENT三、档案袋四、办公室设置院长办公室清新、淡雅其他员工办公室简单而又温馨的办公室，给教职工们一个舒适的工作环境。会议室五、衣着制服女士制服男士制服六、旗帜经济管理学院SCHOOLOFECONOMICSDNAMANAGEMENT七、报刊刊名：《新怡》简介：徐州建筑职业技术学院经济管理学院主办，是建院免费交流的报刊。《新怡》创刊于2002年4月，遵循“宣传文化、反映生活、倡导学习、传播知识”的办报宗旨，办报团队不断探索办报规律，逐步形成了信息密集，可读性强等特色和优势。《新怡》报人坚持发扬“乐于奉献、团结拼搏”的精神，从每一篇稿件、每一个版面抓起，力求不让全院师生失望。《新怡》主要内容A1版是管理箴言，主要有管理名人的经典语录；书记鼓励，主要是老师针对学生们所困惑的问题进行解答；A2版是专题学习生活版，主要刊登有关经济管理学院的专业市场新闻和相关经济新闻；A3版是聚焦经管，主要有经济管理学院近期举办活动的通讯；A4版是美文刊版，主要采录有学生们的优秀文章。第三部分CIS延伸企业领导识别系统关键人物一：

方升