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文档简介

《口语交际与习作整合》富鹏小学

钟秀琼

——课题研讨说说我自己“我是齐天大圣孙悟空,我神通广大,一个筋斗云十万八千里,我有一根千变万化的金箍棒,三打白骨精的人就是我。”“我是猪八戒,我神通广大,一个筋斗云十万八千里,我有一根千变万化的金箍棒,三打白骨精的人就是我。”

口语交际

说说我自己

你愿意向别人介绍自己吗?你愿意让别人更多地了解你吗?这次口语交际让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的性格、爱好,也可以说说自己的优点和缺点。总之,要抓住自己的特点来说,要说真话。当别人介绍他自己的时候,要注意听,看看对他说的有哪些补充。最后还可以评一评,看谁说的最像他本人。

性格爱好优点缺点●●●●●●●●●

口语交际要求一、 说——抓特点,说真话;二、听——要注意,做补充;三、评——有针对,有启发。

外貌描写:头发:乌黑柔顺的头发、齐耳的短发……脸:雪白的瓜子脸、胖嘟嘟的脸蛋、红扑扑的苹果脸。眼:水灵灵的眼睛,月牙似的小眼睛,显得特别精神!嘴:樱桃小嘴常带着微笑,能说会道的嘴、甜甜的嘴。耳鼻:两个机灵的耳朵,一个高挺的鼻梁······身材:高个儿、又瘦又矮、中等身材、又胖又壮……

性格特征:活泼可爱、聪明能干、傻乎乎的,充满好奇……

爱好:看书、打篮球、做科学实验、画画、打电脑……

优点:勤奋好学、乐于助人、谦虚老实、写字整齐、文明有礼、爱劳动······

缺点:乱扔垃圾、讲粗口、不交作业、不听课

结合自己的外貌、性格、爱好、优缺点说几句话:我这个人呀!长得

。我最大的爱好是

。我有不少缺点

,不过,我还有很多优点呢,比如是

,期中最大的优点是……

掀起你的盖头来,让我猜猜你是谁

我很瘦很瘦、很小很小,手瘦的好像都没有骨头,腿瘦得像两根木棍。在学校我是班里最爱吃零食的学生,我有很多零用钱,我是学校小卖部的常客。同学很喜欢我,因为我经常请他们吃东西。我学习成绩最好是数学,只要听听课就会,数学老师夸我是个“数学天才”。但是我很懒惰,因为不愿意读书和记单词,所以语文、英语成绩都不好。请猜猜我是谁……

我想用英语单词strong来形容我体型。说重量在班里我是排第一。我的性格活泼开朗,一说话就笑,是全家的笑星。我很爱劳动,是值日组长,大搞卫生时我是一个人扛一桶水,同学和老师都表扬我!但说起写字工整我是倒数第一,说起成绩平平淡淡。请猜猜我是谁

我姓弓长张,全班个子最高,样子全班最帅,人称“帅哥”。我最喜欢打篮球,常和小宋、小琪去打篮球,每次都高兴极了!有时快乐打球却望了值日被同学骂,“真对不起……”我的数学和英语都很好,因为长大了我想像中国的篮球明星姚明一样去美国打篮球。但爸爸说“中国人”先学好国语,所以我现在要努力学习语文了。请猜猜我是谁?

性格特征:活泼可爱、聪明能干、傻乎乎的,充满好奇……

爱好:看书、打篮球、做科学实验、画画、打电脑……

优点:勤奋好学、乐于助人、谦虚老实、写字整齐、文明有礼、爱劳动······

缺点:乱扔垃圾、讲粗口、不交作业、不听课……

外貌描写:

头发:乌黑柔顺的头发、齐耳的短发……脸:雪白的瓜子脸、胖嘟嘟的脸蛋、红扑扑的苹果脸……眼:水灵灵的眼睛,月牙似的小眼睛,显得特别精神……嘴:樱桃小嘴常带着微笑,能说会道的嘴、甜甜的嘴……耳鼻:两个机灵的耳朵,一个高挺的鼻梁······身材:高个儿、又瘦又矮、中等身材、又胖又壮……

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