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文档简介

基础医学院11级20班雷锋纪念日团会团支书:蔡群英我与雷锋有多远2012年3月21日基础医学院11级20班雷锋纪念日团会团支书:蔡群英我与雷锋有1雷锋精神永流传雷锋精神永流传21940年雷锋出生的时候,正处于抗日战争时期,人民生活于水深火热之中;雷锋曾在一篇日记中写道:“我家里很穷,父亲、母亲、哥哥、弟弟,都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心中。”第一部分了解雷锋生平1940年雷锋出生的时候,正处于抗日战争时期,人民生活于水深31962年8月15日上午8点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯.突然,汽车左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上,当场扑倒在地,昏死过去……战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长闻讯之后立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前参与治疗,但由于颅骨损伤严重,导致脑机能障碍,雷锋同志牺牲了!因公殉职1962年8月15日上午8点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔4

8月17日,在抚顺市望花区政府礼堂召开隆重的追悼会,近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去……雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中,为中华留下一段不朽的诗篇。8月17日,在抚顺市望花区政府礼堂召开隆重的追悼会,5第二部分我眼中的雷锋

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们是国家的主人,应该处处为国家着想。但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。我愿永远做一个螺丝钉。吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。第二部分我眼中的雷锋人的生命是有限的,可是,为人民服务6

雷锋、我们一起歌唱你是一滴水,却能把整个世界澄清党的一缕阳光照向你,就注定让你将勇敢收藏五星红旗像永不逝去的七里香,缠绕着你的人生,你将爱写满中国你不是将军,却在人们心中立下无数的功勋你不是文豪,却写下了不朽诗文啊,雷锋,你是我们心中的一首歌你从不为自己编歌曲,你不为自己织罗衣但你会为迷路的大妈找儿子,帮队友悄悄为家里送去自己的一片心你不为自己梳羽毛,你不为个人流一滴眼泪但你却为了党为了百姓而操劳你从不为了私人利益而帮助你的精神就像《国际歌》上每一个音符那样震发人心你是红旗上的一根纤维你是花丛中的红花一瓣你是浪花里最清的一滴你是沙滩中最闪亮的沙砾你是麦田里最挺拔的一束雷锋,我们与你永远同在同在back

7他身高只有1.54米,有点胖,娃娃脸,眉毛粗,眼睛大,体重不足55公斤,均不符合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍;参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,他努力钻研技术,后任班长;他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做;他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名;他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员,1960年11月入党,并被选为抚顺市人民代表。第三部分向雷锋学习他身高只有1.54米,有点胖,娃娃脸,眉毛粗,眼睛大,体重不8

雷锋虽已逝去,但雷锋精神永远的烙在我们的心里。在我们身边也有着这样热心助人的同学,他们总是把困难留给自己,把便利带给别人。下面,我们一起寻找在我们身边的“雷锋”。找找我们身边的“雷锋”雷锋虽已逝去,但雷锋精神永远的烙在我们的心9

谢谢谢谢10防微杜渐、远离犯罪、113班主题班会防微杜渐、远离犯罪、113班主题班会11什么是社会公德?为什么要讲社会公德?我们身边的不讲公德的事情有哪些?大家谈什么是社会公德?为什么要讲社会公德?我们身边的不讲公德的事情12班学习雷锋主题团会课件133月1日到3月31日,举行公德竞赛3月20日举办一次征文比赛(请每人上交一篇有关公德的文章700字以上15日收)3月20日公德歌比赛,和闭卷考试(管理手册)3月27日举行演讲比赛3月下旬评选班级公德标兵,年级公德标兵本月具体任务布置3月1日到3月31日,举行公德竞赛本月具体任务布置14不在校携带手机不打饭抢跑男生女生不非正常接触不随地吐痰乱扔纸屑不在公共场所喧哗打闹午晚休不因说话、提前出入宿舍影响他人休息不说污言秽语不吸烟酗酒不打架斗殴公德竞赛“十不”活动不小偷小摸私用他人物品浪费水源、电源不在校携带手机公德竞赛“十不”活动不小偷小摸私用他人物品15新学期新气象各个班委总结自己的建议和方法团支书各班委新学期新气象各个班委总结自己的建议和方法团支书各班委16杜绝不良行为

远离违法犯罪杜绝不良行为

远离违法犯17据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要触目惊心据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的7018违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。

法律词典违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承19大家谈

问题1.哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?大家谈

问题1.20严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;(二)携带自制刀具,屡教不改;(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;(四)传播淫秽读物或音像制品等;(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;(六)多次偷窃;(七)参与赌博,屡教不改;(八)吸毒、注射毒品;(九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。严重不良行为:严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:严重21中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴,辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意损坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;(九)其它严重违背社会的不良行为;(十)吸烟、酗酒。中度不良行为:中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人22轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为,。轻度不良行为轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德23问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?1:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。2:欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。3:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?24自我预防——

勿以恶小而为之,勿以善小而不为正身避邪,防微杜渐

大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。自我预防——

勿以恶小而为之,勿以善小而不为正身避邪,25一、旷课、夜不归宿

有逃学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎有几种情况:一是学习较差,对自己已经失望;二是受家长、教师的批评;三是受社会上不三不四哥们的拉拢,经常在外游乐。由于他们的精力不放在学习上,加上脱离家长、学校的监控,往往容易走上歧途。一、旷课、夜不归宿

有逃学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎有几26二、携带管制刀具

《治安管理处罚条例》第二十条规定:

非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。二、携带管制刀具

《治安管理处罚条例》第二十条规定:27三、打架斗殴,辱骂他人

讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。谦让名人轶事:美国著名政治家帕金斯30岁那年任芝加哥大学的校长,有人怀疑他那样年轻是否是能胜任大学校长职位,他知道后说了一句“一个30岁的人所知道的是那么少,需要依赖他的助手兼代理校长的地方是那么多”。就短短这一句话,使那些原来怀疑他的人一下子放心了,对他敬意倍增。我们经常讲一句话,叫有理也要让三分。我们在平时学习工作、生活中也应学习这位校长忍让的胸怀。三、打架斗殴,辱骂他人

讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代28四、强行向他人索要财物

通常称“敲竹杠”这种行为小则违法,大则犯罪。如某技校一团委副书记文秀,乘全校教师开会时溜进老师的办公室,在抽屉中发现出好的期中考试的《数学》试卷,就用纸抄下来,抄的时候被同班同学月娥发现。那次的期中考试文秀考了分。月娥因掌握文秀抄试卷的事,就经常以借为名向文秀索要钞票和好的衣服。过了一阶段,文秀偷看试卷的事也在同学中间传开了。文秀认为是月娥说出去的,“你不仁,我不义”,主动向班主任坦白了偷看试卷,月娥敲其钱、衣服的事。一星期后,两人分别被学校作了处分。四、强行向他人索要财物

通常称“敲竹杠”这种行为小则违法,大29五、偷窃、故意损坏财物

(一)偷窃偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羡慕,而当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程,有句老话叫做贼偷菜起,任其发展就会演变成盗窃。五、偷窃、故意损坏财物

(一)偷窃偷窃是以非法占有为目的,秘30案例1(小偷小摸导致犯罪)

2001年,江苏苏州市吴中区木渎镇,一度发生多起撬盗案件,到2002年底,失窃案件多达几十起,财产损失几万元,警方将作案的26人捉拿归案,查明这伙人自2001年3月至12月间作案30余起,案值人民币10万元。更令警方吃惊的是,作案者竟然都是在校中小学生和流失生,年龄最小的仅11岁,其中女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋,办案干警没有像往常破案后的欣喜,心情反而变得沉重起来。警方查明,26个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道,按盗窃作案的次数和案值,足以判处徒刑,但由于年龄的关系,往往只能教育后予以释放。于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减弱,认为自己人小法律管不了,渐渐从一个月一次小偷小摸,发展到每月偷几次,有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾公开宣称:“我还能偷2年”,13岁的少年不甘示弱:“我还能偷3年,比你多一年”。

案例1(小偷小摸导致犯罪)

31(二)故意损坏财物故意损坏财物是指故意毁灭或者损坏公私财物的行为。日常生活中的故意损坏财物,多出于报复的动机,你对我不义那我就将你的财物损坏,使你生活不好或叫你破破财等。青少年中多出于嫉妒或寻找刺激,而偷偷地把别人的东西损坏。这种行为既损害了别人也害了自己。行为严重的构成犯罪,被追究刑事责任;不构成犯罪的要按《中华人民共和国治安管理处罚条例》处罚。(二)故意损坏财物32六、进入法律、法规规定未成年人不适宜进行的营业性歌舞厅等场所未成年人不适宜进入的场所主要有如下几种:(一)营业性歌舞厅、酒吧、夜总会、通宵影剧院;(二)带有赌博性的娱乐室、游戏厅;(三)营业性台球房;(四)卡拉OK厅和电子游戏厅在学校上课期间,不能向中小学生开放。未成年人识别能力较差,缺乏社会经验,辨别是非的能力不强,进入这些场所易受到负面影响。另外,这些地方往往是不法分子浪迹的地方,经常去这些场所随时有可能受到他人的不法侵害,六、进入法律、法规规定未成年人不适宜进行的营业性歌舞厅等场所33《死囚犯写给弟弟的一封信》

弟弟,父母这一辈子,养了你我两个孩子,现在我走了,孝敬父母的重担全靠你一个人挑,哥对不起父母,也对不起你。我现在唯一能够做的,是给你留一句话:千万要学好,决不可做坏事,就是很小很小的坏事也不可做。自从我被送进死牢房里,就一直在想,我是怎么落得这样可悲的下场?追根寻源,就是开始干坏事的时候,一点也不在乎,总认为没有什么了不起的。记得我第一次做的坏事,是在小摊贩那里偷了两个苹果,虽然心里害怕,但没有被人发现,平安无事,心里觉得占了便宜,所以后来就不断地干些小偷小摸的事。占了一点小便宜,慢慢地就想占大一点的便宜,在后来就想占更大的便宜。见了好的东西,眼睛就盯住不放,心里发痒,手也痒了,总控制不住自己。有时也很害怕,心里说别干了,别干了,可手伸出去了。偷得多了,十次八次不被发现,但总有一天会被发现的。为此,我两次被送劳教。本来,这是改掉坏毛病的好机会,管教干部也都很和气,天天组织学习,讲道理,也尽了心。好多像我这样的人都改好了,重新做人了,可我表面装着改好了,但心里没改,出来后干得更厉害,心也变得狠了,终有今日的结局。一失足成千古恨《死囚犯写给弟弟的一封信》一失足成千古恨341、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响的能力。2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,不做损害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚,接受别人的帮助教育,克服缺点,改正错误。3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。4、努力锻炼身体,讲究卫生,增强体质。5、同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步。殷切的希望1、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能35我们郑重宣誓:

从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明中学生,做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。宣誓我们郑重宣誓:宣誓36现在社会上有哪些缺失公德的现象呢?你认为:现在社会上有哪些缺失公德的现象呢?37公德缺失后果之一(社会失序)

公德缺失后果之一(社会失序)38公德缺失的后果(车祸)

公德缺失的后果(车祸)392、社会公德的意识和水平

远远滞后于经济的发展。2、社会公德的意识和水平

远远滞后于经济的发展。40二、公德及其意识培育1、公德内涵私德与公德“从独善其身谓之私德,从相善其群者谓之公德”公德:维护公共生活的基本准则主要包括家庭美德、职业道德和社会公德。其中社会公德即社会公共道德。公德的基本特征A、公共性(场所、对象、公意、评价)B、规则性:禁止与倡导二、公德及其意识培育1、公德内涵412、现代公德的内容公共秩序需要的公德公共环境需要的公德公共交往需要的公德公共政治需要的公德2、现代公德的内容42公共环境需要的公德工作、教学、营业、、娱乐、网络等。在当代社会,良好的公共环境对经济社会健康发展具有重要意义。公共环境需要的公德工作、教学、营业、、娱乐、网络等。43公共交往需要的公德尊重友好平等热情公共交往需要的公德尊重44树立公德意识和公共精神正义平等关爱规矩

树立公德意识和公共精神正义

45别挤了,别挤了!别挤了,别挤了!46四、网络生活中的道德要求1、一种新的生活方式网络生活已经成为大学生课余生活的重要内容。四、网络生活中的道德要求1、一种新的生活方式472、网络是把双刃剑当前网络活动中存在的诸多问题,已经对社会公共生活秩序和公共安全产生了极大的危害。2、网络是把双刃剑483、中学生应当加强网络生活中的公德自律(1)正确使用网络工具,不涉足不良网站,不浏览不良的内容。(2)开展健康有益的网络交往活动,树立自我保护意识。(3)理性对待网络生活,注意自身的身心健康。(4)养成网络自律精神,“不逾矩”。3、中学生应当加强网络生活中的公德自律(1)正确使用网络工具49113班主题班会到此结束谢谢!113班主题班会到此结束谢谢!50基础医学院11级20班雷锋纪念日团会团支书:蔡群英我与雷锋有多远2012年3月21日基础医学院11级20班雷锋纪念日团会团支书:蔡群英我与雷锋有51雷锋精神永流传雷锋精神永流传521940年雷锋出生的时候,正处于抗日战争时期,人民生活于水深火热之中;雷锋曾在一篇日记中写道:“我家里很穷,父亲、母亲、哥哥、弟弟,都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心中。”第一部分了解雷锋生平1940年雷锋出生的时候,正处于抗日战争时期,人民生活于水深531962年8月15日上午8点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯.突然,汽车左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上,当场扑倒在地,昏死过去……战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长闻讯之后立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前参与治疗,但由于颅骨损伤严重,导致脑机能障碍,雷锋同志牺牲了!因公殉职1962年8月15日上午8点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔54

8月17日,在抚顺市望花区政府礼堂召开隆重的追悼会,近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去……雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中,为中华留下一段不朽的诗篇。8月17日,在抚顺市望花区政府礼堂召开隆重的追悼会,55第二部分我眼中的雷锋

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们是国家的主人,应该处处为国家着想。但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。我愿永远做一个螺丝钉。吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。第二部分我眼中的雷锋人的生命是有限的,可是,为人民服务56

雷锋、我们一起歌唱你是一滴水,却能把整个世界澄清党的一缕阳光照向你,就注定让你将勇敢收藏五星红旗像永不逝去的七里香,缠绕着你的人生,你将爱写满中国你不是将军,却在人们心中立下无数的功勋你不是文豪,却写下了不朽诗文啊,雷锋,你是我们心中的一首歌你从不为自己编歌曲,你不为自己织罗衣但你会为迷路的大妈找儿子,帮队友悄悄为家里送去自己的一片心你不为自己梳羽毛,你不为个人流一滴眼泪但你却为了党为了百姓而操劳你从不为了私人利益而帮助你的精神就像《国际歌》上每一个音符那样震发人心你是红旗上的一根纤维你是花丛中的红花一瓣你是浪花里最清的一滴你是沙滩中最闪亮的沙砾你是麦田里最挺拔的一束雷锋,我们与你永远同在同在back

57他身高只有1.54米,有点胖,娃娃脸,眉毛粗,眼睛大,体重不足55公斤,均不符合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍;参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,他努力钻研技术,后任班长;他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做;他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名;他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员,1960年11月入党,并被选为抚顺市人民代表。第三部分向雷锋学习他身高只有1.54米,有点胖,娃娃脸,眉毛粗,眼睛大,体重不58

雷锋虽已逝去,但雷锋精神永远的烙在我们的心里。在我们身边也有着这样热心助人的同学,他们总是把困难留给自己,把便利带给别人。下面,我们一起寻找在我们身边的“雷锋”。找找我们身边的“雷锋”雷锋虽已逝去,但雷锋精神永远的烙在我们的心59

谢谢谢谢60防微杜渐、远离犯罪、113班主题班会防微杜渐、远离犯罪、113班主题班会61什么是社会公德?为什么要讲社会公德?我们身边的不讲公德的事情有哪些?大家谈什么是社会公德?为什么要讲社会公德?我们身边的不讲公德的事情62班学习雷锋主题团会课件633月1日到3月31日,举行公德竞赛3月20日举办一次征文比赛(请每人上交一篇有关公德的文章700字以上15日收)3月20日公德歌比赛,和闭卷考试(管理手册)3月27日举行演讲比赛3月下旬评选班级公德标兵,年级公德标兵本月具体任务布置3月1日到3月31日,举行公德竞赛本月具体任务布置64不在校携带手机不打饭抢跑男生女生不非正常接触不随地吐痰乱扔纸屑不在公共场所喧哗打闹午晚休不因说话、提前出入宿舍影响他人休息不说污言秽语不吸烟酗酒不打架斗殴公德竞赛“十不”活动不小偷小摸私用他人物品浪费水源、电源不在校携带手机公德竞赛“十不”活动不小偷小摸私用他人物品65新学期新气象各个班委总结自己的建议和方法团支书各班委新学期新气象各个班委总结自己的建议和方法团支书各班委66杜绝不良行为

远离违法犯罪杜绝不良行为

远离违法犯67据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要触目惊心据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的7068违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。

法律词典违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承69大家谈

问题1.哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?大家谈

问题1.70严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;(二)携带自制刀具,屡教不改;(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;(四)传播淫秽读物或音像制品等;(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;(六)多次偷窃;(七)参与赌博,屡教不改;(八)吸毒、注射毒品;(九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。严重不良行为:严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:严重71中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴,辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意损坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;(九)其它严重违背社会的不良行为;(十)吸烟、酗酒。中度不良行为:中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人72轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为,。轻度不良行为轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德73问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?1:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。2:欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。3:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?74自我预防——

勿以恶小而为之,勿以善小而不为正身避邪,防微杜渐

大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。自我预防——

勿以恶小而为之,勿以善小而不为正身避邪,75一、旷课、夜不归宿

有逃学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎有几种情况:一是学习较差,对自己已经失望;二是受家长、教师的批评;三是受社会上不三不四哥们的拉拢,经常在外游乐。由于他们的精力不放在学习上,加上脱离家长、学校的监控,往往容易走上歧途。一、旷课、夜不归宿

有逃学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎有几76二、携带管制刀具

《治安管理处罚条例》第二十条规定:

非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。二、携带管制刀具

《治安管理处罚条例》第二十条规定:77三、打架斗殴,辱骂他人

讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。谦让名人轶事:美国著名政治家帕金斯30岁那年任芝加哥大学的校长,有人怀疑他那样年轻是否是能胜任大学校长职位,他知道后说了一句“一个30岁的人所知道的是那么少,需要依赖他的助手兼代理校长的地方是那么多”。就短短这一句话,使那些原来怀疑他的人一下子放心了,对他敬意倍增。我们经常讲一句话,叫有理也要让三分。我们在平时学习工作、生活中也应学习这位校长忍让的胸怀。三、打架斗殴,辱骂他人

讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代78四、强行向他人索要财物

通常称“敲竹杠”这种行为小则违法,大则犯罪。如某技校一团委副书记文秀,乘全校教师开会时溜进老师的办公室,在抽屉中发现出好的期中考试的《数学》试卷,就用纸抄下来,抄的时候被同班同学月娥发现。那次的期中考试文秀考了分。月娥因掌握文秀抄试卷的事,就经常以借为名向文秀索要钞票和好的衣服。过了一阶段,文秀偷看试卷的事也在同学中间传开了。文秀认为是月娥说出去的,“你不仁,我不义”,主动向班主任坦白了偷看试卷,月娥敲其钱、衣服的事。一星期后,两人分别被学校作了处分。四、强行向他人索要财物

通常称“敲竹杠”这种行为小则违法,大79五、偷窃、故意损坏财物

(一)偷窃偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羡慕,而当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程,有句老话叫做贼偷菜起,任其发展就会演变成盗窃。五、偷窃、故意损坏财物

(一)偷窃偷窃是以非法占有为目的,秘80案例1(小偷小摸导致犯罪)

2001年,江苏苏州市吴中区木渎镇,一度发生多起撬盗案件,到2002年底,失窃案件多达几十起,财产损失几万元,警方将作案的26人捉拿归案,查明这伙人自2001年3月至12月间作案30余起,案值人民币10万元。更令警方吃惊的是,作案者竟然都是在校中小学生和流失生,年龄最小的仅11岁,其中女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋,办案干警没有像往常破案后的欣喜,心情反而变得沉重起来。警方查明,26个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道,按盗窃作案的次数和案值,足以判处徒刑,但由于年龄的关系,往往只能教育后予以释放。于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减弱,认为自己人小法律管不了,渐渐从一个月一次小偷小摸,发展到每月偷几次,有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾公开宣称:“我还能偷2年”,13岁的少年不甘示弱:“我还能偷3年,比你多一年”。

案例1(小偷小摸导致犯罪)

81(二)故意损坏财物故意损坏财物是指故意毁灭或者损坏公私财物的行为。日常生活中的故意损坏财物,多出于报复的动机,你对我不义那我就将你的财物损坏,使你生活不好或叫你破破财等。青少年中多出于嫉妒或寻找刺激,而偷偷地把别人的东西损坏。这种行为既损害了别人也害了自己。行为严重的构成犯罪,被追究刑事责任;不构成犯罪的要按《中华人民共和国治安管理处罚条例》处罚。(二)故意损坏财物82六、进入法律、法规规定未成年人不适宜进行的营业性歌舞厅等场所未成年人不适宜进入的场所主要有如下几种:(一)营业性歌舞厅、酒吧、夜总会、通宵影剧院;(二)带有赌博性的娱乐室、游戏厅;(三)营业性台球房;(四)卡拉OK厅和电子游戏厅在学校上课期间,不能向中小学生开放。未成年人识别能力较差,缺乏社会经验,辨别是非的能力不强,进入这些场所易受到负面影响。另外,这些地方往往是不法分子浪迹的地方,经常去这些场所随时有可能受到他人的不法侵害,六、进入法律、法规规定未成年人不适宜进行的营业性歌舞厅等场所83《死囚犯写给弟弟的一封信》

弟弟,父母这一辈子,养了你我两个孩子,现在我走了,孝敬父母的重担全靠你一个人挑,哥对不起父母,也对不起你。我现在唯一能够做的,是给你留一句话:千万要学好,决不可做坏事,就是很小很小的坏事也不可做。自从我被送进死牢房里,就一直在想,我是怎么落得这样可悲的下场?追根寻源,就是开始干坏事的时候,一点也不在乎,总认为没有什么了不起的。记得我第一次做的坏事,是在小摊贩那里偷了两个苹果,虽然心里害怕,但没有被人发现,平安无事,心里觉得占了便宜,所以后来就不断地干些小偷小摸的事。占了一点小便宜,慢慢地就想占大一点的便宜,在后来就想占更大的便宜。见了好的东西,眼睛就盯住不放,心里发痒,手也痒了,总控制不住自己。有时也很害怕,心里说别干了,别干了,可手伸出去了。偷得多了,十次八次不被发现,但总有一天会被发现的。为此,我两次被送劳教。本来,这是改掉坏毛病的好

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