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中学2022-2023学年第一学期化生教研组计划一、指导思想为了新学期使化生教研组教学水平得到进一步巩固和提高,以学校新三年发展规划为契机,按照教导处的具体要求,认真学习学校三年发展规划,全面提高教师队伍素质,促进教师队伍师德和专业化水平发展,深入贯彻落实科学发展观,注重课堂教学的实效性,稳步提升教学质量。也为了组内的各位老师更好地领会学校以全面推进素质较育为目标,贯彻激发潜能、学会学习、快乐成长的办学理念,使学生的学业和学力得以和谐发展,按照学校的要求制定如下工作计划。二、工作目标1、以德育为先、能力为重、全面发展、为了每一位学生的终生发展和提升每一位学生的学习生活品质的学校指导方针为契机,备课组加强集体备课、听课、评课,在提高教学质量上下功夫。教研组长在带好自己备课组的同时,也要管理好本教研组其他备课组的活动。通过集体备课可以使同一学科老师之间取长补短,力争在每一节课教学中达到理想的效果,每位组员争取做学生和家长满意的老师。2、以学校立己立人、共同成长的德育教育渗透为主题,发挥科研兴校和信息技术的先导作用,继续探究信息技术与课堂教学整合,不断提高教师的专业化水平,以实验在教学中所起的作用,从而提高课堂教学的效率,同时在教学中渗透两纲,提高教师专业能力。通过伙伴互助,提高团队合作精神,促进本组教师专业水平和教学质量的整体改善和提高。3、加强组内老师之间的互相听课,通过听课、评课给上课的老师献计、献策,通过互相听课的形式继续推进二期课改精神,通过课后评课的形式以达到组内老师的共同提高,不断提高化生教研组的教学质量。4、加强对学生的学法指导,加强对考试题型的研究,出好每个单元的试题,以提高教学的针对性、有效性,切实做到轻负担、高质量,力争中考再创辉煌。5、在教研组内探讨学校三年发展规划,使组内的各位老师更好地领会学校以全面推进素质较育为目标,贯彻激发潜能、学会学习、快乐成长的办学理念,使学生的学业和学力得以和谐发展。6、备课组内同学科老师之间分工合作,精心设计校本作业,逐步改善,规范并形成电子版稿件。三、工作措施1、加强常规管理(1)加强教研组和备课组的协作作用,定期、定点、定时进行教研组和备课组活动。(2)每月20日进行教案、作业、听课记录、备课组活动记录检查。教案检查分课前检查和课后检查,课前检查以完整的教学设计为主,提前2周检查,课后检查以结合教学内容的教学反思为主,延后检查2周。(3)加强教学质量监控,认真出卷、仔细批改、及时反馈和总结,发现问题及时调整解决。月考后要认真进行教学质量分析。(4)认真备课、认真上课,每周备课组活动时都要加强新教材备课工作的针对性和实效性,调整好进度和知识点先后呈现的顺序,使学生便于理解,注意培养本学科的优秀生,在教学过程中注意知识的延伸,注意培养学科竞赛人才,以此促进教和学,教学内容备课组统一备课,密切联系教材和学生实际,适当提高,循序渐进。补差以防差和答疑为主,重点是帮助学生扫除障碍,消除害怕心理,提高学习兴趣。教学内容以教材为主,采取多种方法进行强化训练,但要防止单一和乏味。2、加强教研活动组织本教研组教师积极参与课堂教学的实践,全面开展有关校本作业的设计,逐步修改优化,形成电子版模式,充分整合教学资源,设计有效作业,减轻学生负担,提高教学与学校效率。同时认真抓好本教研组小课题研究,研究的课题是《利用电子白板技术提高化学实验课效率》,本学期将通过同传技术以及白板技术提高化学实验的可视性工作重点和分时段计划九月.布置开学工作。8/30组长完成.学习本学期学校工作计划、教研组计划。9/9教研组完成.检查教案、作业。9/20组长完成.听课,总结听课情况,检查教案、作业情况。9/23教研组完成十月.月考终总结。10/7教研组完成.检查听课记录、教案、作业。10/20组长完成.听课,总结听课情况,检查教案、作业情况。讨论如何进行期中考试复习。10/21组长完成.进行期中考试。11/4教研组完成.检查听课记录、教案、作业。听课,总结检查听课记录、教案、作业情况,如何对期中考试进行分析。11/18组长完成十二月.对期中考试情况进行小结、反思,并对下一阶段的工作提出要求。12/2教研组完成.组内听课。12/16备课组完成.检查听课记录、教案、作业。12/20组长完成.听课,总

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