世界文化遗产概论大纲

《世界文化遗产概论》课程教学大纲一、说明（一）课程大体信息[课程类别］专业限选课[学 分］2学分[总学时］32284[适用对象］旅行治理专业学生[先修课程与后续课程］（二）课程介绍（三）教学目的与要求进展，为发扬光大优秀民族文化传统，在尔后社会经济生活中，强化自己的职业生涯和进展中国特色的经济文化储蓄必要的知识，为全面建设小康社会做出自己的奉献。（四）要紧教学方式、手腕教学方式：教学教学法、启发式教学法、引导式教学法、案例分析教学法、讨论式教学法。教学教学法：关于世界遗产的相关理论，世界遗产的治理和爱惜部份采纳课堂教学为主。引导教学法：关于具体章节对世界遗产的介绍采纳多媒体教学，通过图片和视频播放加深学生对世界遗产的了解。讨论式教学：关于濒危遗产如何进行爱惜，针对爱惜方法展开班级讨论。（五）学时分派序号教学章理论学时实践学时1第一章绪论认识世界遗产622第二章世界遗产的管理、保护和可持续发展423第三章世界文化遗产604第四章世界自然遗产405第五章文化与自然双重遗产206第六章文化景观遗产207第七章口头与非物质遗产208第八章濒危遗产20二、本文教学目的与要求

第一章绪论把握世界遗产的概念、标志、世界遗产的组织设立和中国世界遗产的申报时刻、标准和属性；熟悉世界遗产的产生、进展和现状和世界遗产的申报；了解世界遗产委员会历次会议，世界遗产的评定。教学重点难点把握世界遗产的概念、标志、世界遗产的组织设立和中国世界遗产的申报时刻、标准和属性教学内容第一节世界遗产概述一、世界遗产的产生、进展及现状二、世界遗产的意义第二节世界遗产的分类一、文化遗产二、自然遗产三、文化景观遗产四、口头与非物质遗产一、世界遗产的标志二、委员会历次会议第四节世界遗产的组织设立一、联合国教科文组织世界遗产委员会二、世界爱惜联盟三、国际古迹遗址理事会四、国际文物爱惜与修复研究中心第五节世界遗产的申报和评定一、世界遗产的申报二、世界遗产的评定第二章世界遗产的治理、爱惜和可持续进展教学目的与要求把握世界遗产的可持续进展；熟悉世界遗产的治理；了解世界遗产的爱惜。教学重点难点教学重点：世界遗产的可持续进展教学难点：世界遗产的爱惜教学内容第一节世界遗产的治理第二节世界遗产的爱惜第三节世界遗产与可持续进展教学目的与要求

第三章世界文化遗产把握世界文化遗产的概念、标准，而且把握世界文化遗产的国家、洲名、申报时刻、标准和属性；熟悉世界文化遗产的分类；了解世界文化遗产的功能。教学重点难点教学重点：教学难点：各大洲世界文化遗产教学内容一、文化遗产的概念第二节中国的世界文化遗产第三节各大洲的世界文化遗产第四章世界自然遗产教学目的与要求把握世界自然遗产的概念、标准，而且把握世界自然遗产的国家、洲名、申报时刻、标准和属性；熟悉世界自然遗产的分类；了解世界自然遗产的功能。教学重点难点教学重点：教学难点：世界自然遗产的概念、标准，世界自然遗产的国家、洲名、申报时刻、标准和属教学内容一、自然遗产的概念第二节 中国的世界自然遗产第三节 各大洲的世界自然遗第五章文化与自然双重遗产教学目的与要求把握文化与自然双重遗产的国家、洲名、申报时刻、标准和属性；熟悉文化与自然双重遗产的分类；了解文化与自然双重遗产的功能。教学重点难点教学重点：中国的世界文化与自然双重遗产教学难点：文化与自然双重遗产的国家、洲名、申报时刻、标准和属性教学内容第一节双重遗产的概念、标准第二节中国的世界文化与自然遗产第三节各大洲的世界文化与自然遗产第六章文化景观遗产教学目的与要求把握文化景观遗产的国家、洲名、申报时刻、标准和属性；了解文化景观遗产功能。教学重点难点教学重点：教学难点：文化景观遗产的国家、洲名、申报时刻、标准和属性教学内容第一节 文化景观遗产概述第二节 中国的文化景观遗第三节 各大洲的文化景观遗产第七章口头与非物质遗产教学目的与要求把握口头与非物质遗产的标准和属性；熟悉中国口头与非物质遗产；了解口头与非物质遗产功能。教学重点难点教学重点：教学难点：口头与非物质遗产的标准和属性教学内容第一节 世界遗产新类别第二节 中国的口头与非物质遗产第三节 第一批世界口头与非物质遗产第四节 口头与非物质遗产的爱惜与申第八章濒危遗产教学目的与要求了解产生濒危遗产的危险因素；熟悉目前的濒危世界遗产和濒危世界遗产的具