小学围棋基础知识教案8-对杀(一)_第1页
小学围棋基础知识教案8-对杀(一)_第2页
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对杀（）总第8课时教学目：、知道什么是紧气，掌握紧气的几种方法如：扑、挖等。2、能细致的观察分析棋形，愿意动脑筋想办法解决问题。教学重：、知道什么是紧气，掌握紧气的几种方法如：扑、挖等。教学难：、能细致的观察分析棋形，愿意动脑筋想办法解决问题。教学准：棋盘，围棋对杀棋形，练习题人手一份。教学过：1、教师讲述故事小白兔智斗大灰狼兔宝宝在外婆家住了几天，它想家了，于是决定回家。临走时外婆给了小白兔一瓶药水并对它“宝宝如果路上遇到大灰狼，你就拿出药水故意让大灰狼抢走，因为这个药水是给大灰狼吃的。”兔宝宝带上药水回家了，在路上果然遇到了大灰狼，于是它拿出药水，大灰狼马上抢了去，并且一口吃下，结果大灰狼变小了，上了当的大灰狼一溜烟跑了。2、引导学生讲述小白兔是怎么把大灰狼赶跑的？师：小朋友在围棋中，当我们和对方对杀时，如果发现自己的棋子很危险就应该动脑筋想办法看看能不能让对方棋子的气变少，就像兔宝宝让大灰狼变小一样。1、出示棋形1，初步了解什么是紧气。提问角上的三个白棋和下面的三个黑棋对杀家都有三口气。黑棋应该怎么样让白棋的气变少呢？请两名学生上前来示范。一人下黑棋，一人下白棋。教师示范教师小结像这样在对杀时让对方的气越来越少我们叫它紧气，而这个打星号的地方就是紧气的要点，要第一个下，如果被白的抢去了，那黑棋就吃不掉白棋，自己也有危险。2、出示棋形2，仔细观察棋形，学习“扑”这种紧气的方法。提问：黑棋只有两口气，白棋有三口气，比黑棋多一口气，当两方的气不一样多时，又该怎么紧气呢？幼儿尝试并说明理由。教师示范教师讲解：黑棋紧气时下在了白棋的老虎口这个地方，白棋必须提，黑棋再继续紧气，就可以把白棋吃掉。像这样送给对方吃，我们叫它什么？（扑）扑是紧气的好棋。3、出示棋形3，仔细观察棋形，学习“挖”这种紧气的方法。提问：黑棋和白棋对杀，黑棋的气少，但是黑棋只要先紧气就能把白棋吃掉，黑棋应该把第一步紧在哪里才能把白棋吃掉？请个别幼儿尝试紧气教师示范下教师讲解黑棋下在两个白子的中间我们叫它“挖”在这个棋形中老师用了“挖”这种紧气的方法得白棋反被黑棋杀了，你们说这两种紧气的方法好吗？拓展练：学生操作练习。教师巡视，指导个别有困难的学生。教师讲解练习题。总结学习“挖”这

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