2022年内蒙古交通职业技术学院单招考试面试试题及答案解析_第1页
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PAGEPAGE82022年内蒙古交通职业技术学院单招考试面试试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、常识题1.糖炒栗子为什么放沙子答案:因为栗子是圆的,单单把它放在锅子里炒,不太可能受到均匀的热量,靠着锅子的一面受到了热,已经焦了。可是不靠着锅子的内部,却还是生的,这样炒栗子,就不容易热,而且会爆裂。把栗子和沙一起炒,为的是要让热量均匀的传导给栗子的整个部分,沙子的直径比栗子小得多,能很快地吸收热量,每个栗子周围都紧紧包围着热沙子,这样就很快、很均匀地取得热量,栗子就很容易熟透了。这种方法就是利用介质来加热,沙子就是热的介质。日常生活中还有很多其他的例子。例如烧菜要加水,就是利用水作为加热的介质;蒸馒头要靠水蒸气,就是利用水蒸气作为加热的介质。2.保温瓶为什么能保温答案:原因在于保温瓶内胆与外壳间形成了一个空气腔,由于空气是热的不良导体,因而保温瓶内的内能不容易传递到外界环境中,于是达到保温效果。3.你希望你的老师具备什么样的素质?简要说一下理由答案:良好的文化素质,包括精深的学科专业知识,广博的文化知识和教学理论基础。教师应精通自己的学科,具有扎实而渊博的知识。教师既要有广博的知识,又要通晓基本的社会学科、自然学科等方面的知识,做到博学多才。教师应具有教育科学理论修养。4.请用3-5个简练的词汇概括一下自己的性格特点答案:参考答案:深思熟虑,沉着冷静,善于自控;犹豫不决,过敏多疑,易受暗示;心境多变,多愁善感,容易冲动;活泼开朗,善于交际,独立性强,不拘小节;沉郁文静,不善交际,处事拘谨,应变力差等等。好:回答流利,用词简练中:回答较流利,用词较简练差:回答不流利,用词不简练5.用一根火柴杆怎么搭三角形答案:找个镜子斜搭在镜子上,两个虚像一个实像刚好组成三角形牛顿第二定律在生活中的实例,牛顿第二定律告诉我们如果要改变物体的运动状态,必须有力。作用在物体上的力F、物体的质量m和物体的加速度a之间的关系符合公式:F=ma汽车启动时,静止站在汽车上的人也跟着运动(改变运动状态,产生加速度),就是因为受到了地板给人的摩擦力的作用。6.彩虹是怎么形成的。有哪些颜色。为什么红色在最前面?答案:当太阳光照射到空气中的水滴,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光谱。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。比红色的波长还长的是人眼无法看到的红外线,红光的频率低,在彩虹中的折射率低,所以红光在最外围。7.你到达某大城市时已经身无分文,你打算怎么办?答案:没有标准答案,只要围绕着怎么活下去说就可以了。比如先可以找一家小饭店包吃包住不要身份证(身份证也丢失),然后找机会和家里联系。围绕先打工赚钱就可以了。8.在高中阶段你通过什么方式来提高自己?答案:高中阶段的自我鉴定:我虽然不是一个成绩特优异的学生,但我绝对算得上是个活泼、具有想象力、团结力的学生。在读书以来直到现在我都连续当选班干,这说明我这个人在各方面都是具有一定魄力的。高中是一个值得我们每个人流连忘返的地方,它残酷,因为它枯燥无味,却又处处充满挑战;它精彩,因为它博大精深,却又往往载满快乐。在这里你可以敞开胸怀交友;在这里你可以抛弃恩怨学做人;在这里你可以拿出斗志学习。正是在这洋的一个环境中造就了我独特的性格,我胸襟宽广,毅志坚强,因此我在学习、生活中屹立不倒,在长跑竞赛中总是拿第一、二;我积极向上,敢于挑战,因此我在学习中、生活中得到锻炼,在短跑中总是拿第一、二;我坚守岗位、认识自我,团结同志,因此我学习踏实,生活多姿多彩,在足球竞赛中总是打主力并得到多奖项。当然我并不此是以上所说的那些情况,我还热爱生活,热爱祖国,是个充满豪情壮志的人,同时心抱远大志向,希望能为国家出力。我爱好多广,参加过计算机班、美术班、书法班等,除此之外我还是一个敢于面对失败,挑战失败的人,因为我的性格就是这洋,人只有在不断失败中,再不断挑战失败才能获得更好的生存,因此我曾多次代表学校参加县、市、省等体育竞赛活动,并都有较好的成绩。9.在遍地都是手机控的当下,为提高课堂效率、让学生认真听课,釆取各种“管制”手机的办法已经屡见不鲜!目前,吉林大学一位教授在他的课堂上实施了一项与众不同的“独门”规定——上课玩手机者视为这堂课缺课。有人认为这一做法太过严格,有人认为这一做法确实能减少学生上课玩手机。对此,你怎么看?答案:答案1:课堂是学生学习知识的阵地,不是玩手机的场所,可一些学生却混淆了,在课堂上也玩起了手机,置老师的讲课于不顾,如此,玩手机玩了一个学期又一个学期,玩上了几年,玩到毕业了,恐怕什么都没有学到,以后又如何应对社会?如何就业?从这个意义上说,“玩手机算缺课”体现的是对学生的负责,也体现出对学生的爱,这样的规定值得肯定。现代人离不开手机,这不难理解,毕竟手机带给我们诸多的方便,但手机并不能代表一切,而无时无刻都离不开手机,这就是一种“病”了。从某种意义上说,一旦患上了“手机控”,则让自己成为了“手机的奴隶”了,可手机本是工具,并不是用来主宰我们的生活。我们岂能本末倒置?答案2:大学生,上课是最重要的任务,如果上课也在玩手机,那是不务正业了。报道中的这位教授,不是仅仅规定“玩手机算缺课”,因为他深知,如果是这样,是无法挽回学生的心,势必会造成人在曹营心在汉,如果老师的课讲得很烂,学生不能玩手机,岂非要度日如年?对此,这位教授精心准备,更用心地讲课,但仍有同学把课堂时间浪费在了玩手机上面,教授有时候会提醒,但效果并不明显。更重要的是,教授观察到,学生们玩手机,基本都是在聊天、看新闻、看小说、玩游戏,没有用在学习上的。“课堂时间本身就有限,大家这样既浪费时间也没有学习价值,还十分影响师生课堂互动。”在严格要求自己的前提下,才能学生作出如此严厉的规定,可谓良苦用心。事实上,这么做,也获得了学生的支持。许多学生在课堂上玩手机,一方面是大家都在玩,自己也跟着玩,另一方面则是老师管理不严,没有特别的要求。其实,老师如果放任学生在课堂上玩手机,是对学生的极端不负责,这样的老师是要被问责的。“玩手机算缺课”不是对学生的苛责,也不是故意为难学生,相反,这既是对学生的严格要求,更是对自己的严格要求,这也是在倒逼自己将课讲得更精彩。而一些老师之所以会无视学生在课堂上玩手机,恐怕是对自己的讲课缺乏必要的信心。“玩手机算缺课”体现老师的爱和严。给这样的教授点个赞,支持!10.水蒸气能否引起温室效应?答案:是的,引发温室效应的是多核分子,水是H20,在大气中期含量多于C02。二、心理题1.有个孩子跟他母亲说:“我以后要当一个小丑”。父亲骂道真没出息,而母亲却说:“你能给世界带来欢笑,这很好”,你的看法?答案:我觉得这个题主要是人的人生观、价值观的问题,每个人的理想不同、信念不同,所以追求的东西也不同,当然看法也不一样。我对这个题的理解是:1小孩提出要当一个小丑,这说明了这个小孩有自已的人生观、价值观,有自已的理想。人只要有理想,不管理想有多伟大或有多渺小,只要明确了自已的奋斗目标,相信通过努力一定可以实现的。2所谓“三百六十行,行行出状元”,虽然小丑这个职业不被人重视,常被人认为是低级的职业,但却是“三百六十行”中的一行,只要把这一行踏踏实实的做好了,一样可以成功。能成大事的人往往是先做一些平凡的、不起眼的小事开始的,像美国著名的幽默大师卓别林,就是从做一名小丑开始的。经过自己的奋斗努力,最终成为了世界级的大师,被人们所尊重。可见,在一个平凡的岗位上,只要不断努力,也一样可能取得令人瞩目的成绩,小丑虽然不是什么伟大的职业,但它却给人们带来了无限的欢乐,这何尝又不是一种人生观、价值观的体现。这说明了人生价值的体现不是以职业的高、低、贵、贱来区分的。3作为一名某某专业学生,既然选择了这一专业,就要树立正确的人生观、价值观。踏踏实实地做好工作中的每一件事情,尽心尽力地为社会做贡献,在平凡的岗位上人生观、价值观的真实体现。2.对于朋友之间的隔阂如何处理?答案:我对待朋友之间的态度是“君子之交淡如水”。如果与朋友之间出现隔阂,我想可以采取以下措施主动改善与朋友之间的关系。首先,我会不回避,不敷衍,先进行自我反省,从自身上找原因,如果是因为我的原因造成了隔阂,我会积极向朋友坦诚我的不对,请求谅解。如果是朋友对我产生误解,我会及时向他说明事情的缘由,消除我们之间的误解。其次,我会以诚为本,一如既往地真诚对待朋友,改正自己的缺点。对朋友的一些小缺点、小毛病采取必要的容忍,更多地采取理解的态度,换位思考。最后,我会不断提高自己的各方面的素养,从我做起,严于律己,己所不欲勿施于人,帮助朋友共同进步。我想朋友之间要充满信任和理解,要相互友爱,团结互助,只有这样才能建立真正的友谊,才能避免朋友之间的不必要的误解和隔阂。作为一名公务人员,对待朋友更应当如此,这样才能为我们的和谐社会贡献一份力量。能否正确及时处理与朋友之间的矛盾是一个人处理人际关系能力的重要体现。特别是作为公职人员,平时接触的朋友多,关系复杂,融洽的朋友关系有助于我们的工作、生活。糟糕的人际关系不仅不利于我们的工作,而且影响我们在单位的升迁。所以处理人际关系的时候要把握一个原则,就是要勇于面对,善于自省,敢于自我批评,注意方法。对于这道题就是考查我们有没有处理人际关系矛盾的主动性和正确看待与朋友之间的隔阂,是否能够采取正确的方式方法解决。3.假设你是航班延误,旅客情绪大,假设你作为工作人员怎么办?答案:作为一名工作人员,首先我要保持冷静的头脑,不能因为出现紧急情况而心慌着急、自乱阵脚。我会尽快找到有效的措施,控制局面,以免事态进一步恶化。如,通过广播对旅客进行解释、并做出相应的承诺,让旅客放心。如果是因为我们工作上的问题而使旅客有情绪,我还会在广播中表示我们会立即改正错误,尊重旅客的意见。控制局面之后,我会采取进一步的措施缓和旅客的情绪。如在候机大厅里播放舒缓的音乐,组织人员为航班延误的旅客提供茶水等简易服务。通过这些措施,一方面缓和旅客的情绪,减小解决问题的难度,另一方面也为解决问题赢取宝贵的时间。然后,我会尽快了解旅客的各种需要,提出解决建议,汇报上级领导。取得同意后,尽快实施,满足旅客的要求。比如,有些旅客可能有急事、赶时间,我会尽力为他改签其他航班;比如,有些旅客会要求退票,我也会请示上级,尽量满足;如果有外地旅客,住宿等问题不方便,我会尽量为他们联系饭店、旅馆。相信采取这些措施之后,大部门旅客的问题都会得到解决。即使有部分旅客的问题没有得到完全的解决,我也会找到妥善的措施进行安置。我相信他们会被我们的诚意感染,理解并支持我们的工作。压力类。其实这道题目很简单,主要是

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