四川省教考联盟2023学年高二生物第二学期期末教学质量检测试题（含解析）

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．葫芦藓、白萝卜、蓝藻、草履虫都具有的糖是A．纤维素B．脱氧核糖C．淀粉D．果糖2．图甲是水平放置在黑暗环境中的植物的生长素运输情况，图乙是顶端优势示意图，图丙表示暗箱中植物接受单侧光刺激的两种不同旋转方式，图丁表示不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用，下列说法不正确的是()A．图甲中根的向地生长和图乙中的顶端优势均体现了生长素作用的两重性B．茎的背地生长和向光生长中都是浓度高的一侧长得快，但都属于低浓度促进生长的范围C．若图丙中①和②内植株同箱子同时转，则箱内植株均直立生长D．若图丁中①和②分别代表双子叶植物和单子叶植物，则稻田中使用的除草剂的浓度范围最好为c～dmol/L3．下列关于生物大分子的叙述，不正确的是A．某蛋白质由n个肽链组成，氨基酸的平均分子质量为a，所含氨基酸b/3个，则相对分子质量为1/3ab-（1/3b-n）×18B．一个双链DNA分子，假如由m个脱氧核苷酸构成，此分子形成后相对分子质量减少了18（m-2）C．如果由m个脱氧核苷酸（每种足够量）形成一条脱氧核苷酸链，最多可形成4m种D．由DNA指导合成的RNA完全水解时可以获得磷酸、脱氧核糖、碱基等4．在质壁分离与复原实验中，显微镜下依次观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的三种状态，如图所示。分别测量甲、乙、丙细胞的长度A和原生质层长度B，下列相关叙述正确的是A．细胞液浓度甲＞乙＞丙B．细胞液浓度丙＞乙＞甲C．由甲到乙，B/A（%）值变大D．丙的B/A（%）数值最大5．某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。下列描述与图示信息明显不符的是A．呼吸作用的最适温度比光合作用的高B．10〜50℃是适合该植物生长的温度范围C．25℃时适当增加光照强度，净光合作用CO2的吸收量可能增大D．在0～25°C范围内，温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大6．下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是（）A．图中生物都有细胞膜和核糖体B．具有核膜、核仁的细胞是①②③C．生物②③④一定是异养生物D．⑤含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用7．下列有关化学元素和化合物的说法正确的是A．某口服液中含有丰富的N，P，Zn等微量元素，可提高人体的免疫力B．自由水能参与许多化学反应中，如光合作用、呼吸作用、DNA和RNA的水解反应C．用32P作标记可以检测出人细胞膜中的胆固醇成分D．染色体、噬菌体和核糖体的成分都是由DNA和蛋白质组成8．（10分）下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是A．与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察二、非选择题9．（10分）回答下列关于植物激素调节的问题。为获得棉纤维既长又多的优质棉花植株，研究者棉花植株中生长素与棉纤维生长状况的关系做了一系列研究。（1）在研究中发现，生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输，缺氧会严重阻碍这一过程，这说明生长素在棉花植株中的运输方式是_____。（1）图1所示棉花植株①、②、③三个部位中，生长素合成旺盛的部位是____________，生长素浓度最高的部位是_______________。（3）研究者比较了棉纤维将要从棉花胚珠上发生时，无纤维棉花、普通棉花和优质棉花胚珠表皮细胞中生长素的含量，结果如图1．从图中信息可知，生长素与棉纤维生长状况的关系是_____。（4）研究者用生长素类似物处理细胞，得到结果如表1，据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是_____。10．（14分）野生黑芥具有黑腐病的抗性基因，而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。利用相关工程技术可以获得抗黑腐病杂种黑芥一花椰菜植株。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化，并丧失再生能力，再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合，流程如下图。据图回答：（1）该过程用到的细胞工程技术有_____________、_____________。（2）过程①所需的酶是_____________，过程②中PEG的作用是_____________，经过②操作后，需筛选出融合的杂种细胞，显微镜下观察融合的活细胞中有黑芥叶肉组胞的_____________（填写细胞器名称）存在可作为初步筛选杂种细胞的标志。（3）原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的_____________以维持原生质体的形态和活性。原生质体经过细胞壁再生，进而脱分化形成_____________。（4）若分析再生植株的染色体变异类型，应剪取再生植株和双亲植株的根尖，制成装片，在显微镜下观察并比较染色体的_____________。将杂种植株栽培在含有_____________的环境中，可筛选出具有高抗性的杂种植株。11．（14分）下图中A～E表示5种细胞器，①～④表示从细胞中提取出来的4种有机物(其中①、④只表示某有机物的局部)，甲～丁表示细胞结构中发生的化学反应。回答下列问题。（1）③是ATP的分子结构，能够合成③物质的细胞器有_______。（填字母）（2）具有物质①的细胞器是_______________。（填字母）（3）从图可知，物质③与④的化学元素组成的区别是________________。（4）丙反应和丁反应两者都参与细胞的能量代谢。丙过程中产生的[H]作用是________。（5）与乙反应有关的细胞器是_____（填字母），在该细胞器中进行乙反应的作用是_____。12．如图为人在饮水过多情况下的水盐平衡调节简图，请回答：（1）饮水过多和调节后引起的内环境直接变化A、D分别是_________、______。（2）感受A、D变化的感受器名称叫__________________。（3）腺体B为____；激素C为____，由_____产生，由_____释放，其作用是__________。（4）F的作用是_____（填“+”或“-”），G的作用是____（填“+”或“-”）。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【答案解析】

据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞中的糖类等相关知识的识记和理解能力。【题目详解】纤维素和淀粉是高等植物细胞特有的多糖，果糖是植物细胞特有的单糖，脱氧核糖是DNA的组成成分之一。葫芦藓为低等植物，白萝卜属于高等植物，蓝藻为原核生物，草履虫为单细胞动物，它们的遗传物质都是DNA，因此都具脱氧核糖，B正确，A、C、D均错误。【答案点睛】熟记糖类的种类、功能和分布，知道常见生物类群的归属是解答此题的关键。2、C【答案解析】

考点是生长素的生理作用、两重性即外界因素对生长素作用的影响实验，考查知识的掌握情况和结合图示信息对实验结果分析的能力。【题目详解】图甲中根的向地生长是由于近地侧生长素浓度大抑制生长，而背地侧生长素浓度小促进生长；图乙中的顶端优势是由于顶芽产生的生长素向侧芽积累，浓度过大抑制了侧芽的发育，而顶芽优先生长，所以均体现了生长素作用的两重性，A正确.茎的背地侧生长素浓度小生长慢，近地侧生长素浓度大生长快，造成背地生长；茎的向光生长中向光侧生长素浓度小生长慢，背光侧生长素浓度大生长快，所以都是浓度高的一侧长得快，但都属于促进生长的范围，B正确.图丙中①朝向小孔弯曲生长，②内植株直立生长，C错误.据图可知，除草剂的浓度范围为c～dmol/L时促进单子叶水稻的生长，抑制双子叶杂草的生长，D正确.【答案点睛】在重力影响下，生长素向重力方向横向运输，在单侧光照射下，生长素向背光侧横向运输；植物弯曲生长时内侧生长慢，外侧生长快；丙中①植物受光不均匀，②受光均匀。3、D【答案解析】

1、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程；该氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18。2、DNA和RNA在化学组成上的不同表现在：五碳糖不同，组成DNA的是脱氧核糖，组成RNA的是核糖；碱基不完全相同，DNA特有的碱基是T，RNA特有的碱基是U。【题目详解】根据氨基酸脱水缩合的反应规律可知，该蛋白质的相对分子质量=反应前的氨基酸分子量总和-脱去的水分子量总和，即蛋白质相对分子质量=b/3×a-18×（b/3-n），A正确；DNA分子每条链中脱去的水分子数=每条链中脱氧核糖核苷酸数-1，故双链DNA分子形成过程中脱去的水分子数=脱氧核糖核苷酸数-2，所以假如有m个脱氧核苷酸构成双链DNA，此分子形成后相对分子质量减少了18（m-2），B正确；如果由m个脱氧核苷酸（每种足够量）形成一条脱氧核苷酸链，最多可形成4m种，C正确；RNA完全水解时可以获得磷酸、核糖、4种含氮碱基等，D错误。故选D。4、D【答案解析】

由图可知：丙的质壁分离程度＜甲＜乙，细胞在发生质壁分离和复原过程中，水分子都是双向移动的。成熟的植物细胞有一大液泡。当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离。B表示原生质层长度；A表示细胞长度，（%）的值越大，说明原生质层长度越大，质壁分离程度越小，反之，（%）的值越小，说明质壁分离的程度大。【题目详解】AB、看图可知：丙的质壁分离程度＜甲＜乙，则细胞液浓度乙＞甲＞丙，AB错误；

C、由甲到乙原生质层长度减小，（%）的值减小，C错误；

D、甲乙丙中，质壁分离程度最小的是丙，则丙的（%）的值最大，D正确。

故选D。【答案点睛】本题考查了细胞质壁分离和复原实验的有关知识，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。5、B【答案解析】

本题考查呼吸作用和光合作用，考查对环境因素影响光合作用的理解。温度、光照强度、二氧化碳浓度均可以影响光合作用。解答此题，可根据图中光合作用、呼吸作用曲线的最高峰判断其最适温度，根据曲线差值的大小判断适合植物生长的温度，根据曲线升降的快慢判断温度影响的大小。【题目详解】据图可知，光合作用的最适温度约为25℃，呼吸作用的最适温度约为55°C，A项正确；超过45℃时，呼吸速率大于光合速率，不适合植物生长，B项错误；25℃时可能是光照强度或二氧化碳浓度限制了光合作用，适当增加光照强度，净光合作用CO2的吸收量可能增大，C项正确；在0～25°C范围内，光合作用增加迅速，呼吸作用增加较慢，说明温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大，D项正确。【答案点睛】本题易判断B项正确，错因在于只根据纵坐标认为光合曲线为净光合速率曲线，纵坐标中没有标明是叶绿体还是叶肉细胞的二氧化碳吸收量，应根据图中说明，光合曲线代表总光合作用，即实际光合作用，与呼吸作用曲线的差值代表净光合作用。6、C【答案解析】

分析题图，图示是几种常见的单细胞生物结构示意图，①是眼虫、②是草履虫、③是变形虫、④是细菌、⑤是蓝藻，其中①眼虫、②草履虫和③变形虫属于真核生物，④细菌和⑤蓝藻属于原核生物。【题目详解】图中各种生物都单细胞生物，都有细胞膜和核糖体，A正确；图中①②③都是真核细胞，都有核膜和核仁，而④⑤是原核细胞，没有核膜和核仁，B正确；④是细菌，细菌中的硝化细菌可以进行化能合成作用，属于自养生物，C错误；⑤是蓝藻，含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，D正确。【答案点睛】解答本题的关键是了解细胞种类、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能够准确判断图中各生物的类型及其代谢类型，进而结合选项分析答题。7、B【答案解析】

组成生物体的化学元素，大量元素主要C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，微量元素主要包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，不管是大量元素还是微量元素，对生物体而言都是必需的；水有自由水和结合水之分，自由水具有多种功能，如：（1）是细胞中良好的溶剂（2）参与细胞内的各种生物化学反应（3）多细胞生物体细胞生活的水环境（4）运输养料及代谢废物（5）维持细胞的固有形态，而结合水则作为细胞的组成成分，参与构成细胞结构；胆固醇属于固醇类，其元素组成为C、H、O三种化学元素；染色体主要由DNA和蛋白质构成（含少量RNA），噬菌体是由蛋白质外壳（衣壳蛋白）和遗传物质（DNA）构成，核糖体则由rRNA和蛋白质构成。【题目详解】口服液中的N和P都属于大量元素，不是微量元素，因此，A错误；自由水可作为反应物，参与各种生物化学反应，如光合作用、呼吸作用以及DNA和RNA的水解反应等都有水参与，B正确；由于胆固醇不含P元素，故不能用32P对其进行标记检测，C错误；染色体主要有DNA和蛋白质构成，噬菌体主要由蛋白质和DNA组成，核糖体则由rRNA和蛋白质构成，故D错误；综上所述，选B项。【答案点睛】本题考查组成细胞的元素，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能结合所学的知识准确判断各选项．8、B【答案解析】红色花瓣细胞的液泡呈红色，比白色花瓣更便于观察质壁分离现象，A正确；黑藻叶片的叶肉细胞中液泡呈无色，叶绿体的存在使原生质层呈绿色，有利于实验现象的观察，B错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同，C正确；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡含有色素，呈紫色，有利于实验现象的观察，D正确。【考点定位】本题考查质壁分离，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。二、非选择题9、主动运输①②②生长素的含量与棉花纤维的发生呈正相关生长素对细胞内的转录过程有促进【答案解析】试题分析：（1）生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输，缺氧严重阻碍这一过程，由于缺氧会影响呼吸作用供能，这些都说明生长素的运输需要能量，所以生长素在棉花植株中的运输方式是主动运输。（1）图中所示棉花植株①、②、③三个部位中，生长素合成旺盛的部位有幼叶，幼芽，所以选①②，顶芽产生生长素会向下运输，积累在侧芽，从而导致生长素浓度最高的部位是②。（3）从图中可以看出生长素的含量越高，棉花纤维就越多，所以生长素的含量与棉花纤维的发生呈正相关(4)从表中可以看出RNA含量和蛋白质含量相对于DNA含量都有所增加，说明生长素促进了细胞内的转录过程，导致RNA含量增加，进而导致蛋白质含量增加。考点：本题考查植物激素的相关知识。点评：本题以植物的激素调节为切入点，涉及到植物激素的运输方式、植物激素的合成部位、根据顶端优势判断不同部位植物激素浓度高低及根据特定的图表信息判断植物激素作用的机理等内容，同时考查学生从图表中分析提取信息的能力，难度中等。10、植物组织培养植物体细胞杂交纤维素酶（纤维素和果胶酶）促进（或诱导）原生质体的融合叶绿体渗透压愈伤组织形态和数目黑腐病菌【答案解析】

由图可知，①用纤维素酶、果胶酶进行去壁处理，②表示用物理或化学方法诱导原生质体融合。【题目详解】（1）图中培育抗黑腐病杂种黑芥一花椰菜植株的过程中，经过了植物原生质体的融合，经过了脱分化、再分化等过程，故用到了植物体细胞杂交和植物组织培养。（2）过程①去壁用纤维素酶和果胶酶，过程②中PEG可以诱导原生质体融合，经过②原生质体融合后，需要筛选出融合的杂种细胞，可以通过观察杂种细胞是否含有黑芥叶肉组胞的绿色的叶绿体来进行判断。（3）原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压以维持原生质体的形态和活性，以避免原生质体的失水或吸水。原生质体再生细胞壁后，经过脱分化形成愈伤组织，再经过再分化杂种植株。（4）若分析再生植株的染色体变异类型（包括结构变异和数目变异），应剪取再生植株和双亲植株的根尖，制成装片，在显微镜下观察并比较染色体的形态和数目。将杂种植株栽培在含有黑腐病菌的环境中，只有具有抗性的植株才能够存活。【答案点睛】花椰菜幼根不含叶绿体，黑芥幼叶含叶绿体，经过原生质体融合处理后，杂种细胞--花椰菜-黑芥含叶绿体，故可以根据是否含叶绿体进行初步筛选。11、ACC③含磷，不含硫；④含硫，不含磷参与暗反应中C3的还原B植物细胞分裂末期，高尔基体进行纤维素的合成，形成细胞壁【答案解析】

本题考查细胞中化合物