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文档简介

可恶的病毒我不怕》班级姓名学号一、说教材健康活动：在体育活动中培养幼儿坚强勇敢，不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度。二、说学情中班幼儿活泼好动，充满好奇心和求知欲，根据此年龄特点，选择此次教学活动。三、说活动目标活动的目标是教育活动的起点和归宿，根据中班幼儿的年龄特点和实际情况，我确定了认知、情感和技能三个方面的目标。认知：幼儿能够初步认识冠状病毒的样子、危害和传播途径技能：幼儿能够掌握预防冠状病毒的方法，养成良好的卫生习惯情感：幼儿能够感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识四、说活动重、难点活动设计的顺利组织和实施，要求教师必须对活动的重难点有一个清晰的把握，因此根据活动的目标结合幼儿的实际情况，我设计了以下的活动重难点。重点：学会、掌握正确佩戴口罩的方法以及七部洗手法难点：养成良好的卫生习惯五、说教法学法游戏法：游戏是幼儿最喜欢的活动，符合幼儿身心发展的特点。将游戏和本次活动结合起来，避免单一的活动方式，技能，使活动充满趣味性，又能在游戏中帮助幼儿巩固（知识或动作）。依据：《纲要》中指出：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性趣味性与教育生活和游戏中。练习法：幼儿在教师的指导下，依靠自觉的控制和校正反复地完成操作/动作，以形成技能技巧的方法。依据：练习法在巩固幼儿知识，引导幼儿把知识应用于实际发展幼儿的能力方面具有重要的作用。六、说活动准备为了更好地完成本次活动，实现活动目标，突破重点难点，体现教法学法，我进行以下准备：物质准备:喷壶、金粉、口罩经验准备:假期内幼儿对新冠疫情的了解七、说活动过程1.问题导入，引出“冠状病毒”2.初步了解冠状病毒的危害和传播途径，

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