体育教案－土法保龄球土法保龄球1_第1页
体育教案－土法保龄球土法保龄球1_第2页
体育教案－土法保龄球土法保龄球1_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

体育教案－土法保龄球土法保龄球土法保龄球

初中一年级体育教案（室外）

指导思想：本课贯彻“安康第一”的指导思想，依据体育与安康课程标准，坚持以提高学生安康水平为动身点，通过创新把实心球作为保龄球运动中的球，土法上马开展保龄球运动，激发学生的运动参加兴趣，让学生享受到保龄球运动的兴趣。通过在土法龄球运动中合理地柔进快速跑教材，既进展了学生的力气素养和协调素养，又进展了学生的速度素养。在课堂教学过程（）中充分展现教师与学生之间的互动，学生与学生之间的合作学习。积极为学生制造独立思想的空间。帮忙学生树立自信念，培育学生的创新意识。总之，只要积极思索，充分利用有限的条件，努力制造性地进展实践活动，就能促进学生身心安康成长。

课的构思：掷实心球是初中教材中进展学生力气素养和协调素养的重要手段，假如在课堂上单独进展掷实心球教学，课堂就会比拟沉闷和枯燥，学生就会失去练习兴趣，保龄球是一项对场馆器材要求较高的运动，不易进入学校课堂，特殊是农村学校更是无法想象，通过制造性地思维活动，把这两个工程的根本特点结合在一起，把橡胶实心球作为保龄运动中的“球”，把一样的瓶装矿泉水瓶装上2/3细沙，作为“瓶”，在一块平坦的场地上，划出助跑点，球道和快速跑道，与快速跑教材相结合。这样使学生在运动中能够享受到嬉戏的乐趣，在嬉戏中又能够进展学生的身体素养，增进学生的身心安康水平，在嬉戏和运动中充分调动学生的主体参加性，形成积极进取、乐观开朗的生活态度，培育学生参与体育运动的兴趣和爱好，为形成坚持熬炼的习惯打下根底。

课的设计：依据课的指导思想和构思，课前布置学生依据教师供应的样品，每人查找二个废旧的矿泉水瓶并制作成“瓶”通过利用弃物自制教具，培育学生的环保意识，调动学生的主体参加意识，激发学生创新学习的欲望。在课堂教学中，主要采纳学导式教学法：在发放学习卡片，教师完整示范、学生自学争论、尝试练习、会诊争论、合作练习、竞赛练习、课堂讲评中层层递进，环环相扣，有利于集中学习的留意力，有利于发挥体育的多功能作用，启发学生积极思维，培育学生自我熬炼力量，提高学生分析问题和解决问题的力量。

班级：初中一年级人数40人（男20人，女20人）

课题

土法保龄球

学习阶段

水平三

教学领域目标

运动参加

通过主动参加学习，能够主动观看和评价同伴的动作，并与自己对比。

运动技能

初步把握土法保龄球的根本玩法，提高学生快速跑的力量。

身体安康

进展学生身体的力气素养、协调素养和速度素养。

心理安康

培育学生的创新精神，在嬉戏中调整心情，增加自信念。

社会适应

培育学生自觉遵守规章的意识，体验独立与合作完成活动的区分

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论