四年级下册科学课件-5.20 燃烧的秘密|冀教版 (共28张PPT)_第1页
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文档简介

燃烧的秘密单位:南午村镇第三小学教师:徐永杰生活中的燃烧现象燃烧是一种常见的现象,物体在燃烧,过程中会发生什么变化呢?活动1:燃烧的变化实验实验材料:打火机、纸条、布条、木条、夹子。实验注意事项:§用夹子夹住要燃烧的物体§燃烧物体时仔细观察并记录§不认识的物体不能随便燃烧实验步骤及要求1、用夹子夹住可燃物分别在盘子的上方点燃。2、分别观察木条、纸条、布条燃烧时火焰的颜色、气味和是否有热等。3、实验过程中要注意安全,分工合作。4、记录员要认真记录实验现象。5、实验后,记录员汇报。燃烧的变化实验记录单物品火焰颜色气味木条布条纸条实验结论:

燃烧都发光,发热。你能用自己的话说出什么是燃烧现象吗?燃烧是一种发光发热的化学反应。燃烧后有新物质生成。燃烧过程不可逆。提出问题:蜡烛燃烧生成了什么?我猜测生成了

。活动2:蜡烛的燃烧活动要求:1、把一只干燥的杯子罩在火苗上,观察杯壁上的现象。2、将石灰水倒进另一个杯子,晃一晃倒出,再罩在蜡烛上观察。3、把观察到的现象记录到表格中。实验材料杯壁上的现象

实验生成什么干燥的杯子有石灰水的杯子实验结论:实验记录表有水雾水变浑浊二氧化碳蜡烛的燃烧生成了水和二氧化碳,燃烧与生活人们是怎样利用燃烧的2013年云南丽江古城发生火灾,大火造成13户103间建筑被烧,过火面积2243.46平方米。2013年5月,中储粮直属库因电箱短路发生火灾,损失粮食4.7万吨。温馨提示:1.不要玩火,不要点燃不认识的物体,不玩弄电器设备。2.不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。3.利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。4.炉灶附近不放置可燃易燃物品。我们来认识

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