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5.1丰富的图形世界5.1丰富的图形世界请欣赏这些图片,里面有你熟悉的几何体吗请欣赏这些图片,圆柱圆锥球棱柱棱锥圆柱圆锥球棱柱棱锥
观察易拉罐、水面、地球仪等,它们的表面有什么共同点呢?观察易拉罐、水面、“面”可分为平面与曲面两种,你还能举出生活中平面与曲面的实例吗?“面”可分为平面与曲面两种,观察这张地图,如果把每条路看成一条线,那么线与线相交得到什么?你还能举例吗?观察这张地图,如果把每条路看成一条线,在“线与线相交得到点”的基础上,观察这个长方体的面,面与面相交得到什么呢?你还能举出实例吗?在“线与线相交得到点”的基础上,线和线相交得____,面和面相交得____。点线线和线相交得____,面和面相交得____。点线EHFGCBAD说说看!AB与BC相交,得点面ABFE与面EFGH相交,得线BEFEHFGCBAD说说看!AB与BC相交,得点BEF苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11点动形成线点动形成线苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11线动形成面图形由点、线、面构成线动形成面图形由点、线、面构成
通过刚才的学习,你一定提高了对点、线、面的认识,线与线相交得到
,面与面相交得到
,图形是由点、线、面构成的。点动成
,线动成
。点线线面通过刚才的学习,你一定提高了点线线面柱体球体锥体圆柱棱柱圆锥棱锥柱体球体锥体圆柱棱柱圆锥棱锥简单几何体的分类:简单的几何体柱体锥体球体圆柱棱柱圆锥棱锥简单几何体的分类:简单的几何体柱体锥体球体圆柱棱柱圆锥棱锥棱柱、棱锥中,任何相邻两个面的交线叫做棱。其中相邻两个侧面的交线叫做侧棱。侧棱侧棱棱柱的棱与棱的交点叫做棱柱的顶点。顶点顶点棱锥的各侧棱的公共点叫做棱锥的顶点。图片中的棱柱、棱锥的棱相交各得到多少个点?面与面有多少条交线?底面侧面侧面底面棱柱棱锥棱柱、棱锥中,任何相邻两个面的交线叫做棱。其中相邻两个侧面的侧棱底面侧面底面棱柱棱锥你能描述出棱柱的上下底面的关系吗?棱柱的各侧棱的关系呢?图片中棱柱、棱锥的侧面各是什么图形?侧面侧棱底面侧面底面棱柱棱锥你能描述出棱柱的上下底面的关系吗?侧三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱看一看三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱看一看69533812644101575512188662n3nn+2nn棱柱的顶点、棱、侧棱、侧面的数量关系69533812644101575512188662n3nn棱锥底面顶点侧棱侧面认识一下棱锥棱锥的侧面是三角形棱锥底面顶点侧棱侧面认识一下棱锥棱锥的侧面是三角形锥体:棱锥有三棱锥、四棱锥、五棱锥、六棱锥……等;锥体:棱锥有三棱锥、四棱锥、五棱锥、六棱锥……等;(1)说出圆柱、圆锥的相关部分名称.
圆柱圆锥侧面底面底面侧面顶点(2)圆柱、圆锥分别由几个面围成?
你能描述圆柱,圆锥的相同点与不同点吗?练习1(1)说出圆柱、圆锥的相关部分名称.圆柱圆锥侧面底面议一议:圆柱和圆锥的相同点和不同点由3个面围成,其中2个面是平的,1个曲的由2个面围成,其中1面是平的,1个是曲的底面是圆的,侧面是曲面底面是圆的,侧面是曲面有两个相同的底面,并且互相平行只有一个底面议一议:圆柱和圆锥的相同点和不同点由3个面围成,其中2个面是(1)说出这6个几何体的名称;按柱、锥、球来分按组成几何体的面中是否有曲面来分(1)(2)(3)(4)(5)(6)(2)请找出与图⑴具有相同特征的图形,并说明相同的特征.(3)说说哪些几何体具有相同特征?(1)说出这6个几何体的名称;按柱、锥、球来分(1)(2)(将所学的六种基本几何体按不同的特征分类。
(1)按柱、锥、球来分:长方体、正方体、圆柱、棱柱是柱体。圆锥是锥体。球是球体。
(2)按平面和曲面来分:长方体、正方体、棱柱只有平面。圆柱、圆锥、球至少有一个曲面。
将所学的六种基本几何体按不同的特征分类。(1)按柱分类是数学的一种基本思想方法,在分类时,应注意按同一标准不重不漏地进行,而且随着分类标准的不同,所分类别也不相同,所以,本题的答案并不唯一.(4)在解答过程中,你用了哪些思想方法?分类是数学的一种基本思想方法,在分类时,应注意按同一标将图(1)的正方体切去一块,可以得到图(2)(3)(4)的几何体,它们各有多少个面、棱、顶点?(3)(2)练一练:(4)7个15条10个14条9个7个12条7个7个(1)将图(1)的正方体切去一块,可以得到图(2)(3)(4)3.下图为一个三棱柱,用一个平面去截这个三棱柱,截面形状可能为下图中_____________(填序号)3.下图为一个三棱柱,用一个平面去截这个三棱柱,截面形状可能共有四种,分别为:矩形、三角形、梯形、五边形;如果是正三棱柱,还可以分成等腰三角形、等腰梯形、正三角形、正方形等
共有四种,分别为:矩形、三角形、梯形、五边形;
新年晚会,是我们最欢乐的时候。会场上,悬挂着五彩缤纷的小装饰,其中有各种各样的立体图形。试一试数一下每一个多面体具有的顶点数(V)、棱数(E)和面数(F),并且把结果记入表中。新年晚会,是我们最欢乐的试一试数一4486682222261212121220203030正四面体正方体正八面体正十二面体正二十面体顶点数+面数-棱数=24486682222261212121220203030正四数学实验室你能构造一些图案,使每一个图案中含有2个三角形,2个圆,和两条平行线段,并给图案加上恰当的解说词吗?稻草人小鸟数学实验室你能构造一些图案,使每一个图案中含有2个三角形,2苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11爬滑梯踩圆球的小女孩贺春
爬滑梯踩圆球的小女孩贺春丰收高兴悲伤丰收高兴悲伤
宁静的夜套装:盼望2008宁静的夜套装:盼望20085.1丰富的图形世界5.1丰富的图形世界请欣赏这些图片,里面有你熟悉的几何体吗请欣赏这些图片,圆柱圆锥球棱柱棱锥圆柱圆锥球棱柱棱锥
观察易拉罐、水面、地球仪等,它们的表面有什么共同点呢?观察易拉罐、水面、“面”可分为平面与曲面两种,你还能举出生活中平面与曲面的实例吗?“面”可分为平面与曲面两种,观察这张地图,如果把每条路看成一条线,那么线与线相交得到什么?你还能举例吗?观察这张地图,如果把每条路看成一条线,在“线与线相交得到点”的基础上,观察这个长方体的面,面与面相交得到什么呢?你还能举出实例吗?在“线与线相交得到点”的基础上,线和线相交得____,面和面相交得____。点线线和线相交得____,面和面相交得____。点线EHFGCBAD说说看!AB与BC相交,得点面ABFE与面EFGH相交,得线BEFEHFGCBAD说说看!AB与BC相交,得点BEF苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11点动形成线点动形成线苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11苏科版七年级数学上册《5章-走进图形世界-51-丰富的图形世界》公开课课件_11线动形成面图形由点、线、面构成线动形成面图形由点、线、面构成
通过刚才的学习,你一定提高了对点、线、面的认识,线与线相交得到
,面与面相交得到
,图形是由点、线、面构成的。点动成
,线动成
。点线线面通过刚才的学习,你一定提高了点线线面柱体球体锥体圆柱棱柱圆锥棱锥柱体球体锥体圆柱棱柱圆锥棱锥简单几何体的分类:简单的几何体柱体锥体球体圆柱棱柱圆锥棱锥简单几何体的分类:简单的几何体柱体锥体球体圆柱棱柱圆锥棱锥棱柱、棱锥中,任何相邻两个面的交线叫做棱。其中相邻两个侧面的交线叫做侧棱。侧棱侧棱棱柱的棱与棱的交点叫做棱柱的顶点。顶点顶点棱锥的各侧棱的公共点叫做棱锥的顶点。图片中的棱柱、棱锥的棱相交各得到多少个点?面与面有多少条交线?底面侧面侧面底面棱柱棱锥棱柱、棱锥中,任何相邻两个面的交线叫做棱。其中相邻两个侧面的侧棱底面侧面底面棱柱棱锥你能描述出棱柱的上下底面的关系吗?棱柱的各侧棱的关系呢?图片中棱柱、棱锥的侧面各是什么图形?侧面侧棱底面侧面底面棱柱棱锥你能描述出棱柱的上下底面的关系吗?侧三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱看一看三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱看一看69533812644101575512188662n3nn+2nn棱柱的顶点、棱、侧棱、侧面的数量关系69533812644101575512188662n3nn棱锥底面顶点侧棱侧面认识一下棱锥棱锥的侧面是三角形棱锥底面顶点侧棱侧面认识一下棱锥棱锥的侧面是三角形锥体:棱锥有三棱锥、四棱锥、五棱锥、六棱锥……等;锥体:棱锥有三棱锥、四棱锥、五棱锥、六棱锥……等;(1)说出圆柱、圆锥的相关部分名称.
圆柱圆锥侧面底面底面侧面顶点(2)圆柱、圆锥分别由几个面围成?
你能描述圆柱,圆锥的相同点与不同点吗?练习1(1)说出圆柱、圆锥的相关部分名称.圆柱圆锥侧面底面议一议:圆柱和圆锥的相同点和不同点由3个面围成,其中2个面是平的,1个曲的由2个面围成,其中1面是平的,1个是曲的底面是圆的,侧面是曲面底面是圆的,侧面是曲面有两个相同的底面,并且互相平行只有一个底面议一议:圆柱和圆锥的相同点和不同点由3个面围成,其中2个面是(1)说出这6个几何体的名称;按柱、锥、球来分按组成几何体的面中是否有曲面来分(1)(2)(3)(4)(5)(6)(2)请找出与图⑴具有相同特征的图形,并说明相同的特征.(3)说说哪些几何体具有相同特征?(1)说出这6个几何体的名称;按柱、锥、球来分(1)(2)(将所学的六种基本几何体按不同的特征分类。
(1)按柱、锥、球来分:长方体、正方体、圆柱、棱柱是柱体。圆锥是锥体。球是球体。
(2)按平面和曲面来分:长方体、正方体、棱柱只有平面。圆柱、圆锥、球至少有一个曲面。
将所学的六种基本几何体按不同的特征分类。(1)按柱分类是数学的一种基本思想方法,在分类时,应注意按同一标准不重不漏地进行,而且随着分类标准的不同,所分类别也不相同,所以,本题的答案并不唯一.(4)在解答过程中,你用了哪些思想方法?分类是数学的一种基本思想方法,在分类时,应注意按同一标将图(1)的正方体切去一块,可以得到图(2)(3)(4)的几何体,它们各有多少个面、棱、顶点?(3)(2)练一练:(4)7个15条10个14条9个7个12条7个7个(1)将图(1
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