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文档简介

新课导入读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。——培根阅读与欣赏一、整理回顾回顾一周所读篇目及每篇文章的主要内容。三、问题探究1、逝去的美味：同样的食物，甚至现在要比以前好吃得多，为什么吃不出当年的美味？2、童年鱼趣：鱼给作者带来了哪些乐趣？3、原来这么简单：人生的光彩在哪里？怎样才能拥有生命的光彩？4、快乐墓地：文章告诉我们怎样才能快乐？5、给生命配乐：联系全篇内容考虑，标题“给生命配乐”的具体含义是什么？6、生命的滋味：读了这篇文章，你获得哪些感悟？7、小鸟，你飞向何方：题目中的“小鸟”被作者赋予了丰富的内涵，联系全文写出小鸟象征了什么？8、生命是井：你认为作者把生命比喻成井有道理吗？如果让你来比喻生命，你认为生命像什么，为什么？9、创业的故事：沃尔特·迪斯尼的创业故事给我们哪些启示？10、病魔带来的特别礼物：病魔给作者带来了什么样的特别礼物，你认为他说得有道理吗，为什么？1、逝去的美味：同样的食物，甚至现在要比以前好吃得多，为什么吃不出当年的美味？2、童年鱼趣：鱼给作者带来了哪些乐趣？3、原来这么简单：人生的光彩在哪里？怎样才能拥有生命的光彩？4、快乐墓地：文章告诉我们怎样才能快乐？5、给生命配乐：联系全篇内容考虑，标题“给生命配乐”的具体含义是什么？6、生命的滋味：读了这篇文章，你获得哪些感悟？7、小鸟，你飞向何方：题目中的“小鸟”被作者赋予了丰富的内涵，联系全文写出小鸟象征了什么？8、生命是井：你认为作者把生命比喻成井有道理吗？如果让你来比喻生命，你认为生命像什么，为什么？9、创业的故事：沃尔特·迪斯尼的创业故事给我们哪些启示？10、病魔带来的特别礼物：病魔给作者带来了什么样的特别礼物，你认为他说得有道理吗，为什么？四、布置作业从本周一到本周日（3月10日至3月16日）阅读“红包里只有一元钱”到“挺住困难”共14篇文章，每

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