辅导班老师的述职报告

Word———辅导班老师的述职报告辅导班老师的述职报告

时间飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧急的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成果，是时候抽出时间写写述职报告了。我们该怎么去写述职报告呢？下面是我收集整理的辅导班老师的述职报告，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

辅导班老师的述职报告1

时间飞逝，转瞬间在启航辅导班度过了难忘的一个多月。在这里，我学会了很多东西，也收获了许多，这一个月多将会是我以后人生中值得回忆的，难忘的一段经受。

七月二号，冒着大雨我们到了这里，心里的紧急和感动是无法用言语描述的。由于时间的紧急，在二号下午我们就开头了招生工作。从刚开头的害怕到后的与家长的急躁沟通，在这一过程中，我知道了家长对孩子教育的重视，对于这一点我很感动。在招生过程中，孩子们的热忱关心，让我很感动；孩子们的天真与热忱，使我对启航辅导班布满了信念，面对招生，我不在感到无助，感谢你们，和善的家长，热忱的孩子。

七月六号的正式开学，迎接了不同寻常的一天，第一次亲身经受这种场景，第一次站在讲台上向同学介绍自己，心中的感动与紧急，还有心中的那份喜悦。第一次感到自己成为了真正的老师，同时也意识到自己的责任。家长放心的把自己的孩子送到这里，拿出他们的血汗钱，我应当尽自己最大的努力去教育他们。在这一个多月的时间里，我使他们的老师，不但要教给他们学问，同时在与人沟通和做人等方面也要教给他们。

徒步行走，和全部的同学一起，孩子们的忍耐和坚持让我知道了他们淘气的背后也有吃苦耐劳的一面。尽管很累，但是在老师们的鼓舞和劝告下，他们还是完成了在项在炎夏中的一次长途行走。孩子们的可爱，微笑脸上的汗水，向我们展现了他们的坚持和毅力。孩子们感谢你们，有了你们，我们在这里也变得更有意义。

第一次周六活动，孩子们展现了他们的才艺，真的挺艳羡他们的，艳羡他们的胆识和士气，以及他们的才艺。美丽的舞姿，悦耳的歌声，使我们沉醉再美妙的时间中。欢快的时间总是短暂的，在欢快的氛围中，渡过了一个开心的周六。孩子们脸上的笑容，展现了他们的快乐与喜悦。很快乐和他们在一起玩耍，让我有种回到童年的感觉，快乐并欢乐着。

在面对学习方面，有相当一部分孩子对学习布满了热忱，尤其是高班级的同学们，上仔细听讲，遇到不懂的问题能准时地向老师提问，他们的不懂就问，对求知的渴求，让我看到孩子们对学习的爱好。面对老师布置的作业，他们能够按时完成。另外让我感到兴奋的是：每当我要求同学预习并要求他们对于戏的内容叙述的时候。同学们总是很乐观，我个人感觉这样上很好，假如真正能做到前预习，下复习的话，有助于对学问的更好把握。另外，让孩子站到讲台上讲，有助于熬炼他们的士气和胆识，我们应当多给孩子这样的机会。一方面：可以让他们感受当老师的心情，另一方面有助于他们以后的成长。

八月一号，我们又迎了一个难忘的时刻。和孩子们一起去南海禅寺，天气很凉快，孩子们玩得很快乐，累了，我们就一起找个地方歇一会，然后连续游玩。让人感动的是，中午吃饭的时候，孩子们把自己的好吃的东西不停的让我们吃，真的感觉到平日里他们虽然淘气，但是还是很心疼老师。或许在一起时间久了，有了感情，真的很欣慰，感觉自己全部的付出都是值得的，感谢你们，尽管有时候我们会批判他们，但他们却还是一如既往的听老师的话。

一个多月的时间，在不知不觉中将要结束，从招生到教学到结束，在这期间有苦也有甜，但无论在此期间有多少心酸，我认为都是值得的。我不懊悔到启航，这一段经受是我人生一笔珍贵的财宝。这次经受，让我真正体会到了当老师的辛苦还有责任。这次经受让我受益匪浅，辛苦的付出会有所收获的，这次的经受让我成长了很多，同时也让我对人生有了不一样的熟悉，人生目标也更加明确了。明白了胜利的背后，要经过多少努力，付出多少汗水。有些事情只有亲身经受了，做过了才会知道他的不易。启航辅导班，让我成长了很多，他让我重拾童年时代的欢乐，让我领悟胜利背后的汗水，让我知道人生肩负的责任，让我意识到自己以后的人生方向。很感谢有了这次的经受，很兴奋遇到这群淘气而又可爱的孩子们，有了他们，让我不再感到孤独，有了他们，也让我看到了盼望。

这一个多月，让我转变了很多，是我成长过程中一段难忘的回忆。

辅导班老师的述职报告2

这个暑假来到启航得到自己的第一份工作，一名暑期辅导班的老师。一个多月时间的熬炼，就这样渐渐接近尾声了。一个月以来站在一个新的起点上，迈开步伐，以一种新的身份，面对一个新的环境，开头一段新的旅程。

在辅导班期间我担当学校三班级班主任兼数学老师和一、二班级的数学老师。第一次担当这样的工作，从零开头，不断地摸索。遇到许多的问题，不断在解决这些问题和积累阅历。这40天的工作如下：

一、招生

来到这里的第一天下午就开头招生，车把我们送到各个村庄里，两人一组自己凭自己的本领去招生。我们必需要自己去面对生疏的人，必需去敲门，询问，挨家挨户。阅历不足，表达不很强，羞怯这些都不行以是理由。虽说招生时间并不很长，但仍在招生过程中遇到不少的问题和困难。

1、如何向孩子和家长介绍我们的特点，对于这个我们没什么阅历，也不很清晰家长究竟需要的是什么样的条件，只能在实践中不断的摸索。对于自己的表达力量是一个考验。

2、如何劝服家长，安抚他们的心情，赢得他们的信任和对我们的信念，消退他们种种的疑虑。自认为这个应当是最重要的一点了。

3、如何吸引小孩的爱好。孩子好不简单盼到放假，期盼着好好玩玩，有要求他们去辅导班上课，不免引起他们的抵触心情，怎么样才能避开抵触，进而让她们产生对辅导班的爱好，是很重要的一方面。

4、农村的家长许多有着跟风的心理，总是想要看别人怎么做才跟着做打算。那么对一个村子进行最初的突破是很重要的一点。

5、农村环境不好，招生时或是天热或是下雨路途泥泞不堪，而且面对身体的劳累和心理的压力的压迫。更重要的是如何应对找不到同学时的挫败感。必需要有足够的心理调整力量。

实践及阅历：

许多时候是从小孩开头，吸引小孩的的留意力，引起他们对辅导班的'爱好。让孩子带着你们去找家长掏钱给你报名。这是被传授的阅历。于是我们也是只要一见到小孩就开头问询，向他们展现我们的特点。第一，可以告知他们我们的课程设计，大大小小的活动是一个吸引点，大哥哥大姐姐一般的老师也是一个吸引点。其次，从跟小孩的谈天中找到他们的爱好所在，针对爱好进行劝导。使他们产生要来我们这里的想法。我们在招生过程中就曾教过孩子跳舞，手语等来引起孩子的爱好，效果也不错，孩子很喜爱。但有些圆满的是，最终没能劝服大人，不了了之。

所以说大人也特别重要，应当说大人更起着打算性的作用。虽说也要小孩情愿，但是钱在大人手中，最终的打算也是由大人来做。而做大人的工作远比做小孩的工作更加的困难。大人可不仅仅考虑喜不喜爱。他们考虑许多因素，孩子有没有必要上辅导班，许多大人照旧对孩子学习不重视，认为孩子上辅导班远不如在家干活来的实在。也有许多家长对孩子没有信念，认为孩子不好好学，学不好，上也是扔钱。还有对辅导班不信任，认为上辅导班学不到东西。还有爷爷奶奶在家照看小孩的，舍不得花钱，或者先孩子爸妈不给钱的·····许多许多的问题要面对，只能说见招拆招了。总之家长一关很难受。

这就要我们找出关键问题进行劝说，另外，在这个过程中真诚很重要。笑容，礼貌，拉家常都是必要的。不仅仅要想着自己招生，还要为孩子，家长的那一方面着想。我们在招生时就有一次一家中刚好有一个姐姐要上高中，家长在考虑上哪里。我的同伴是驻马店本地人，给了他们许多的有用的信息和建议，得到家长的接受。虽说由于客观缘由他家的孩子不能报，但却热心的告知我们村里的状况和帮我们劝告其他人。这就是真诚的力气。

其实应当说这一次我们的成果不太好，但也很难得了。由于真的是都付出了很大的努力。照旧记得那个最让我们俩纠结的村庄李庙，去了，劝了许多，最终无功而返并且还很窝火，却只能往肚子里咽。当我们累得坐在田埂上时，满心的委屈、窝火和无奈。再加上身体的劳累，身心俱疲。心理的调整力量必需得提升。

二、教学

我的课程全部都是数学课，面对的同学也都是一二三班级的小孩子，自己又没什么教学阅历，更没有与小孩沟通的阅历。教学的内容不必担忧，但是如何更好地让孩子理解，如何去吸引孩子的留意力的确令人头疼。小孩子留意力特别难以集中，往往上课时不理睬老师，自己玩自己的，老师也很难不断的去维持纪律。这里尤指一二班级孩子。

（一）备课。

事实上，一二班级课程并不需要多么费尽心思的在学问内容的预备上。最基础最简洁的学问，我们每个人都可以信手拈来，随口都可以串几个题、讲些新东西。但是也并不是不需要备课。我必需要了解我们这一节课要讲什么，有哪些问题需要强调，我教学的进程跟不跟得上，同学学这些学问时有什么问题消失，我要怎么解决·····

实际上，一班级的同学所要学的东西许多在他们上学前班时都已经学过，我所要做的更多的是让他们学的更深刻，加深他们的印象，巩固会的，学习新的东西。

二班级同学学习的东西稍多，也没怎么接触过。就必需要努力细心的一步一步的讲解，留意他们理解的程度。不过小孩子理解力都还不怎么样，更多时候凭借的是良好的记忆力，比如说乘法表的背诵。在这方面，我所起到的最主要的是督促的作用。小孩子贪玩，不易坐下来好好背书，很快就把任务忘在脑后，我就必需要准时提示。

至于三班级，备课不行以像一二班级那么轻松。三班级学习的内容变多变杂，这也是许多三班级同学成果下降的一个重要缘由。于是我更加留意孩子对学问的理解，讲解时必需要具体，备课也需要更加细心。由于我们班同学不多，基本上可以照看到每一个同学，上课演板或是作业也都可以有针对性的进行。对成果好些的同学加强训练，对稍差的同学则反复教育。

（二）课堂教学。

课堂上的几非常钟对于同学和老师来说是最重要的时间。老师最多的是在课堂上与同学沟通，同学学习也大多是凭借课堂。尤其是学校生他们课程压力较小，学习内容也不是那么难。把握好课堂几非常钟完全能把学西搞好。

在三班级上课时，由于我是班主任，而且又管理比较严峻，同学在课堂上不敢有太大的动作。课堂效率还不错，基本上通过课堂大多同学能够把学习的内容把握。我在三班级的课堂上的要求是每个人都必需仔细听课，一旦发觉“不法分子”就立即揪出来。，因此课堂纪律比较好。不过，严峻也带来了一些负面作用，主要就是课堂气氛不活跃，同学不敢表现太活跃。不过，小孩留意力不集中现象很难避开，需要多加留意。

对于一二班级，实在是很令我头痛，在这40天里应当说最失败的应当算是在一二班级上课时的课堂纪律。小孩子特别特别难集中留意力，刚好好听会儿课，下一秒就有可能被其他东西所吸引而埋头于自己的小嬉戏。而且一二班级状况多发，让人疲于应对。严峻对他们起到的作用很小。当然，有听过一节幼儿园的老师讲的一节课，最重要的就是要吸引孩子留意力，这一方面自己做的的确不好。另外，最重要的就是小孩的平安问题，课堂上铅笔，小刀桌椅都有可能威逼到小孩的平安，这点自己深有。

三、班级管理

班级管理对我来说并没觉得有很大的困难，或许从一开头我所树立的就是一个严师的形象，给了同学肯定的威慑。而且我们班同学也的确比较听话。始终以来我们班同学都没有很放纵或者说过分的顽皮。相比较来说，我们班同学还比较让人省心，这点也让我很欣慰。

在管理的过程中我们班最让我头疼的应当就是中午睡觉的问题了。小孩没有中午睡觉的习惯，得空还想好好玩玩，中午总是违反纪律。最初几天有我自己来守着，还不错。但老师也疲乏，总这么也困难。后来又换找人记名字，罚抄课文，不过也只有一段时间。再后来的一短时间里我与五班级结合。五班级孩子都很懂事，找了几个不睡觉的来我们班管理，也都特别负责，取得了很好的效果。在最终一段时间里我班中午午休时全部都睡觉，没人再捣乱。

学校生其实是很敬畏他们的老师的，只要在班级里能够合理支配事务，同学就会努力去执行。现在想来的话，自己在这一段时间里对我的同学好像有些过于严峻了。不过，从他们平常的表现中却也并没表示出不满，究竟在同学的心目中老师算得上是一个神圣的存在。所以作为一名老师的我们对待这样真诚的孩子也理应要以更多的真诚和责任来回报他们。

总之，在这的40天，感觉很累，特别想回家去好好休息，吃好睡好。当然，这四十天也让自己面对和应对了一些东西，或许不是很好地应对，但是却也有了一些经受。很感谢我的一帮孩子和伴侣们，在这里我们共同成长起来。

辅导班老师的述职报告3

7月1日晚的火车到了汝南，2日到这里的时候，感觉是迎面一击，但没想到更难的还在后面看到所谓的宿舍是教室，所谓的床是拼凑的桌子的时候，神经略微脆弱了一下，有想回去的冲动，可坚持的理由也很简洁，即之则安之，自己也并不是吃不得苦的人啊2日下午就开头了招生工作，我和何瑞在一组，在杜庄四周负责我们再学校四周蹲点去找同学，一个一个村地走了很远的路，天也下着很大的雨，路也变得特别泥泞，真的累但也却真没想着放弃，就这样招生工作进行到6日招生中遇到的老乡，也都挺理解我们的工作记得第一天在一个老乡家里坐了两三个小时，就是和他聊自己的同学还有一次是和一个六班级女生从生活到学习，虽然最终她没有报辅导班，但感到也有很大的收获

接触到孩子们开头，就明显地感受到一系列农村孩子问题和农村教育的问题在村子里招生的时候，老乡说了许多乡下老师的状况，有的老师几十年没有变动过，老的教学模式，用打惩处同学，而有的老师却常常变动，一个人教一段时间不教了，又换一个，了又走看到村子里的学校也是长年失修，也基本没什么设施，有的学校班级都没开够，遇到一个女孩，在韩坡学校上学，村子却很远，由于她那边的学校没开四班级这一系列问题让我觉得农村教育的确需要人去关注在孩子们身上，有的他们很不原意说话你问他什么，他只对你笑，也不太理人，还躲隐藏藏的有的在村在里很淘气，家长谈到他们也只是说，我家孩子内向得很，不喜爱说话，要不就是这孩子不听话得很，管不住而他们很少思索缘由在哪里，很少急躁地和孩子沟通，这正是农村孩子所欠缺的。

7月6日是开学的日子，作为六班级的班主任，我见到了我的那一帮同学，他们都很兴奋，我也很兴奋班里的桌子椅子是我们这些老师帮他们搬好摆好的，同学们很兴奋，问长问短的许多问题，竟没有一丝生疏感刚开头的时候，以为招生结束了，同学了，就会轻松了，没想到反而更累了，问题也更多了不仅是一天五节的问题，同学吃饭，午休一系列问题都摆在了眼前小孩子正是淘气的时候，打架，上喧哗都是家常便饭，弄得我们这一帮老师都很头疼，但有时候也哭笑不得从堂教学说，六班级堂还挺活跃，学习爱好也很好，就是一