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PAGEPAGE92023年黑龙江农业职业技术学院单招考试面试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、常识题1.你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业?答案:(1)发展前景广阔国家对职业教育发展越来越重视。社会上对技能型人才的需求越来越大。(2)就业形势好据报道,部分省市的高职就业率已经超过本科。就业好一方面是学院有专门的机构来指导学生就业,另一方面是用人单位对毕业生比较认可。(3)毕业生符合社会需求高职教育以就业为导向。高职院校围绕培养目标进行专业设置、教学安排、毕业实践,培养出的毕业生符合社会需求。(4)职业技能强高职学生在学校中产学结合,强化职业技能训练。高职院校强调学生动手能力和职业技术能力的培养,在校生通过实习、实训等环节,可掌握当前岗位实用技能,到企业后可迅速上手。(5)学生可获双证书高职学生在校期间,除了要完成规定教学计划外,学校还要组织他们考取国家各类职业资格证书。这样,学生毕业时可同时获得学历证书和相关职业资格证书,在就业时增大了岗位竞争优势。2.做好事被误会怎么办答案:等他们冷静下来,我会耐心解释,)如果真的遇到不讲道理的人,我也不会急躁或害怕,我可以考虑报警,保留为自己辩护的权力;最后,尽管在这件事情上被人误会,并不代表助人为乐就不值得去做。以后遇到此类事件,我还是会挺身而出,将这份爱心进行到底。3.谈谈你对“火”的理解答案:火是物质燃烧过程中散发出光和热的现象,是能量释放的一种方式。当火的烟雾分散到天空时,火和燃烧常用于宗教仪式和象征。第一,火和水都代表洁净、消毒,第二,燃烧代表将东西寄往灵界。火也是中国传统文化中五行之一。古代人们理解大自然,尝试为自然现象分类、总结时往往认为火是其中一个不可分割的元素。4.如果在竞选班长你落选了,你会怎么做?答案:首先应该表明:一如既往,严格要求自己,努力处理好同学关系,做不做班长并不是最重要的,重要的事积极的人生态度,有追求想做班长是很好的事,没选上也没什么大碍。胜败乃成功之母嘛,让她不要因为小小的失败就灰心,让她要相信自己啊,告诉她没有困难可以阻挡她!生活本来是可以很美好的但是生活同样也是充满波折,我们要做的的只是努力做好我们该做的,至于结果就不要太在意了。5.谈谈转基因食品的利害答案:好处主要是可以防虫害、增产,多是有利于农业生产。坏处就是应用时间较短,不能明确对人体是否有毒副作用,同时可能破坏生态环境,例如Bt毒蛋白基因在杀死害虫的同时,对益虫也可能有害,而且也有可能打破生态平衡。6.你梦想中的大学是什么样?答案:讲大学是一个充满激情的、自由的等。例如,过去我听别人讲大学就是个天堂,现阶段通过我的了解,大学并不是自己想的那样。很多大学生都存在学习压力、就业压力、爱情压力等。就意味这不能挂科,而其要学习好该学习的科目。大学生毕业出来不可能一定能找到适合自己的专业,而其有的时候连自己的专业都不合服的情况都有。很多人都讲,恋爱是大学生必修的一门课程,可是这样也存在很多的问题。7.家长强调学生学习英语,而忽视了对语文的学习,你怎么看待这个现象?答案:在现阶段的中小学教育乃至高等教育中,确实有部分学生和家长存在强调英语学习而忽视语文学习的现象,这种现象存在一定的负面影响。但我觉得应该一分为二的看待这一现象。第一个方面,忽视语文这一基础学科的学习是不正确的。语文是一门工具学科,语言的理解、运用和交流是一个人生活和工作的基础。语文学习不好,势必会影响其他学科的深入学习,成为学生学习和生活的障碍,所以,我认为,家长应该纠正目前轻视语文学习的观点,帮助学生全面的掌握知识,尤其是扎实地掌握好工具学科的学习。从另外一个方面看,随着社会的发展与进步,掌握一门外语,尤其是英语这样的国际通用语言,是现代化人才的必要素养。我国经济与社会的发展已经逐渐与国际接轨,与世界同步发展,具备外语听说和交流能力是与时倶进的表现。家长能够认识到学习英语的重要性,强调对英语的学习是值得肯定的。在竞争激烈、就业压力相对较大的今天,掌握一门外语确实是化解就业压力的重要砝码。所以,我认为,家长强调学生学习英语的初衷是好的,但是没有把握好度,忽视了对语文这一基础学科的学习,这就要家长调整思路,对于学生的学习,应两手抓,两手都要硬,学科之间应注意均衡,让学生可以全面的发展,不能过分强调某一技能的学习而造成学生另一种能力的缺失。目前素质教育在我国已经全面展开,相信随着全面均衡发展的素质教育理念进一步普乃至深入人心,这种知识学习不均衡的问题会得到根本解决。英语学习本身并没有错,但是如何处理和其他学科的关系是目前一些家长和学校存在的误区。这道题目的背景就是如何纠正目前这种“全国英语一片红”的非理性现象。所以考生在解答这个问题的时候一定要辩证地分析,理性思考,找出解决问题的方法。(1)首先谈一下现象本身,表明观点。(2)就现象展开分析,详细表述自己的理解、看法。(3)引申开去,谈一下解决方法。8.有人说:“成功对人有益,失败对人也有益”,你怎么看?答案:(1)总体看法是这两句话都有道理,我们渴望成功,因此,成功自然对人有益;我们不希望失败,但失败是成功之母,所以,失败同样对人有益。(2)成功是努力回报、能力的肯定、价值的体现,它能……(3)尽管我们不想失败,但我们无法回避失败,只要我们坦然面对失败,失败往往是成功的积累,成功是失败的升华。(4)简洁的表态,今后怎么看待成功、面对失败。注:也可反向思维去回答,成功和失败是否对人有益,关键要看怎么看待,否则,成功对人无益,失败对人也无益。9.西装从第几个扣子开始扣答案:双排扣西服要么全扣、或者全不扣;单排2扣西服要么扣最上面第一颗、或者全不扣;单排3扣西服要么扣最上面2颗、或者全不扣;单排4扣要么扣中间2颗、或者全不扣。一般来说如果是不是正式场合都用不着扣扣子,这样人也显得比较随和。10.为什么下雪后很安静?答案:因为新下的雪的松散、多孔结构可以使声波在里面多次反射,从而减小声音。当雪下一片时,中间会有很多小小的空隙。声波进去后,反射,反射,再反射,一直往里去,不再出来。所以雪花的结构可以吸收声音,就像活性炭吸收颗粒物一样。二、心理题1.有个孩子跟他母亲说:“我以后要当一个小丑”。父亲骂道真没出息,而母亲却说:“你能给世界带来欢笑,这很好”,你的看法?答案:我觉得这个题主要是人的人生观、价值观的问题,每个人的理想不同、信念不同,所以追求的东西也不同,当然看法也不一样。我对这个题的理解是:1小孩提出要当一个小丑,这说明了这个小孩有自已的人生观、价值观,有自已的理想。人只要有理想,不管理想有多伟大或有多渺小,只要明确了自已的奋斗目标,相信通过努力一定可以实现的。2所谓“三百六十行,行行出状元”,虽然小丑这个职业不被人重视,常被人认为是低级的职业,但却是“三百六十行”中的一行,只要把这一行踏踏实实的做好了,一样可以成功。能成大事的人往往是先做一些平凡的、不起眼的小事开始的,像美国著名的幽默大师卓别林,就是从做一名小丑开始的。经过自己的奋斗努力,最终成为了世界级的大师,被人们所尊重。可见,在一个平凡的岗位上,只要不断努力,也一样可能取得令人瞩目的成绩,小丑虽然不是什么伟大的职业,但它却给人们带来了无限的欢乐,这何尝又不是一种人生观、价值观的体现。这说明了人生价值的体现不是以职业的高、低、贵、贱来区分的。3作为一名某某专业学生,既然选择了这一专业,就要树立正确的人生观、价值观。踏踏实实地做好工作中的每一件事情,尽心尽力地为社会做贡献,在平凡的岗位上人生观、价值观的真实体现。2.如何理解“多个朋友多条路”?答案:不可否认,这话有一定道理。就如人们所言,朋友多了好走路。但我认为,交友还是要慎重。一是要多与老师和同学交朋友,多交流、多谈心、多沟通、多了解,互相支持,形成合力,加强团结,共同进步。同时,正确衡量自己,取人之长,补己之短。二是要多与身边的同学交朋友,以诚为本,虚怀若谷,以诚相待、以礼相待,一切从大局出发,肝胆相照,求同存异,大事讲原则,小事讲风格。这样才会深交朋友和广交朋友。三是不交或少交社会上的酒肉朋友和吃喝朋友,对这种朋友可以一言以蔽之“小人之交甘如醴”。四是交友如果不慎,交的所谓“友”如果不是好人而是坏人,那么多个朋友就不是多条路而是多分危险、多条岐途。3.你负责一个活动,但是参与的几个部门有矛盾你怎么处理?答案:答案1:实际工作中,相互配合的部门有矛盾时有出现,我想只要我能够以工作为重,以大局为重,团结各部门就一定能够把活动办好。针对参与部门的矛盾我会采取以下措施。首先我会了解分析各部门之间的矛盾原因,然后采取有效地方法予以解决。如果平时这几个部门来往不密切,相互之间因为不了解而产生了矛盾,我应该利用这次活动机会加强他们之间的沟通,消除误解,增进友谊。如果因为几个部门在工作的方式、方法上有所不同,互相不同意对方的意见,致使几个部门产生矛盾。我应该积极的与几个部门的相关人员进行沟通,强调这次活动的重要意义,以及团结一致的重要作用,希望他们能够坚持求同存异的原则,共同完成好工作。并且在合适的时间、合适的地点、合适的时机将几个部门负责人聚集在一起,解决以前的矛盾。如果因为对这次工作产生的问题,我觉得应该召开一次工作会议,统一大家的思想认识,希望大家以工作为重,求大同存小异,共同完成这次活动。总之,对待这个问题,一定要本着工作第一、力争团结的原则,切实解决几个部门之间的矛盾,保质保量地完成这次活动。答案2:首先向领导说明一下情况,取得领导对我的工作的理解和支持。然后分别到这几个部门与该部门的负责人进行必要而适当的沟通,了解矛盾指向的焦点问题。在不影响活动进程的前提下尽可能地帮助他们达成共识,如果短期内达成共识是不实际的,那么就耐心地说明我所组织的活动的意义和紧迫性,说服他们暂时放下本部门的矛盾以大局为重。同时,我在安排各部门工作的时候,在可能的范围内尽量把他们负责的区域部分分散开来,避免在接触中产生不必要的摩擦。整个活动过程中应该保持和谐的气氛,注意气氛的培养和维持,和谐的气氛可能会使有矛盾的部门之间关系缓和。此外,在活动结束后,将此次活动中部门之间协调合作的有关信息加以归纳总结,向领导老师汇报并请示,対化解部门之间的矛盾谨慎地提出建议。人际关系类。这两个参考答案的区别是,第一个能够具体问题具体解决,
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