高一主题班会精品课件《我与文明礼仪同行》

我与文明礼仪同行高一（11）主题班会——第1页，共11页。

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。礼仪内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、礼貌待人、表里如一；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人。First:什么是文明礼仪？？？第2页，共11页。1、您好（你好）2、再见3、对不起4、没关系5、麻烦你6、不客气7、谢谢8、不用谢9、请问……10、请稍等学生文明用语TOP10第3页，共11页。1、考试作弊；2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博；3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；4、休息时间吵闹，影响他人休息；5、乱给老师、同学起绰号；6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；7、课堂不文明，不尊重老师；8、破坏校内公共设施、设备；9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；10、买饭菜时随意插队。学生不文明行为TOP10too......第4页，共11页。即兴小品...时间:一个春光灿烂的下午地点：教室人物：学生甲、乙，值日生事件：甲乙学生在教室随手扔垃圾道具:一把扫帚,一个垃圾斗值日生第5页，共11页。思考：下面这一组相对应的句子，是我们日常生活中一些常用的不礼貌说法（前半部分）和礼貌的说法（后半部分），请比较一下，有什么不同之处？

谁——哪一位你——您你们——各位、诸位不来——对不起，我有事来不了不干——很抱歉，这事我帮不了忙。我问你——请问您什么事——请问我能帮您做什么？你明白吗——不知我是否说清楚了不行就算了——如果您觉得困难的话，那就不麻烦您了第6页，共11页。场景1:见面时(路上偶遇)场景2:向同学请教某题目场景3:为某事道歉这里只给出最简单的场景设计,其余的对话需要参赛选手添加自己的创意在其中~看谁在对话中运用到最多文明用语！第7页，共11页。练一练:单项选择：

1、我们与他人顺利交往的前提条件是（）

A、不拘小节，不守习俗B、拘泥于繁琐礼仪

C、遵守健康文明的社交礼仪D、注重自身的形象

2、在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守的是（）

A、礼仪B、礼节C、礼貌D、规范不定项选择：1、要想让自己成为社交礼仪的高手，就应该（）

A、报名参加社交礼仪班，学习些礼仪知识

B、在生活中不断学习、观察和思考，注意日益积累

C、平时多加应用，注意一些社交技巧

D、从提高自身修养做起

2、能促进人与人交往的因素有（）A、文明语言B、亲和态度C、端庄举止D、卫生习惯第8页，共11页。

文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观、价值观，在学习生活中能展现个人的风尚、魅力！希望通过这次主题班会，能使我们真正领会“美在文明礼仪中”的深刻含义，把文明之花播撒到生活中！第9页，共11页。休息时间:两则FLASH~一堵墙的悲惨人生铝罐小子的一生第10页，共11页。内容梗概我与文明礼仪同行。高一（11）主题班会——。二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、礼貌待人、表里如一。2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博。3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习。5、乱给老师、同学起绰号。7、课堂不文明，不尊重老师。8、破坏校内公共设施、设备。9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画。谁——哪一位。你——您。你们——各位、诸位。不来——对不起，我有事来不了。不干——很抱歉，这事我帮不了忙。我问你——请问您。什么事——请问我能帮您做什么。你明白吗——不知我是否说清楚了。不行就算了——如果您觉得困难的话，那就不麻烦您了