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(小学音乐讲课设计)(一年级)农场清晨(小学音乐讲课设计)(一年级)农场清晨(小学音乐讲课设计)(一年级)农场清晨〔一年级〕农场的清晨小学音乐讲课设计讲课目的:1在模拟各样动物喊声的活动中,能掌握二分,四分,八分节奏及四分休止符。2能学会歌表演?母鸡叫咯咯?讲课要点:指引学生勇敢,自信的参加表演。讲课难点:模拟动物们的歌声,进行多声部节凑练习。讲课课时:一课时。讲课准备:在前一课时安排歌曲?母鸡叫咯咯?的学习。双响筒,动物头饰,CAI。讲课过程:一,情境引入1教师面对学生:小朋友,随着导游阿姨一同来吧!2CAI:放?火车开了?师生随火车开了音乐在教室活动。二,情境模拟。1?CAI展现小羊的家,学生模拟小羊。2导游:听,这是谁的歌声这么特别?CAI:小鸭的歌声3导游:小鸡知道小朋友来了,他们正急赶忙忙往这里赶,小鸡会怎么样走了?4小朋友学的很像,他们走到一块,边走边唱,声音更好听。5导游:前面就师鸡妈妈家了,听,着是鸡妈妈的声音吗?三,歌表演1导游:在大家的努力下,鸡妈妈已经开门了,她在家干什么呢?CAI:播放歌曲?母鸡叫咯咯?鸡画面。导游:鸡妈妈终归在干什么呢?学生:她在唱?母鸡叫咯咯?1谁饰演鸡妈妈?学生疏角色歌表演?母鸡叫咯咯?四,听赏表演。1导游:小朋友块块坐好,联欢会立刻开始,第一赏识动物们为我们准备的节目?请来看看我们的乡村?。2听完后导游请大家一同表演,能够饰演各样小动物,指导学生饰演各样小动物。3导游:好了,小朋友们准备好没有,我们一同来表演?请来看看我们的村庄?4导游:小朋友们今日的联欢
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