世界粮食日演讲稿通用范文7篇_第1页
世界粮食日演讲稿通用范文7篇_第2页
世界粮食日演讲稿通用范文7篇_第3页
世界粮食日演讲稿通用范文7篇_第4页
世界粮食日演讲稿通用范文7篇_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档世界粮食日演讲稿通用范文7篇目录:1、世界粮食日演讲稿通用范文7篇2、幼儿园教师演讲稿通用范文7篇世界粮食日演讲稿通用范文7篇

世界粮食日演讲稿通用范文篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是世界粮食日。每年的10月16日为世界粮食日,旨在呼吁全球共同节粮爱粮。

我想,很多人同我一样。当听到“世界粮食日”的时候,会有那么一瞬时的惊愕。对于高中生,它既不像“法定节假日”一样会带给我们假期,也不像“教师节”那样充满着温馨。的确,这会是一个略显沉重的主题,然而不可否认,“民以食为天”是亘古不变的真理。

我想,很多人应当同我一样。从小就熟记“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,也曾在地理课上学过中国的基本国情:狭小的耕地上,养育着十三亿的子民。可是,当各地大旱颗粒无收的场景频频出现在新闻里,我们依旧“淡定”,食堂里,仍然是几大袋的饭菜垃圾。

我想,很多人应当同我一样。我们知道节约粮食其实只是举手之劳。不挑食、不偏食,将自己碗里的饭菜吃干净;不攀比,不虚荣,用简单可口代替奢华靡费。可是太多时候,我们常说,这些事情不重要,我们要追求“更加重要”的事情。

可是,又有什么事情的重要性能与“粮食”抗衡?

人类每一项的日常活动,社会每一天的日常发展,都是金字塔的上层建筑。而根基,却是任何事物替代不了的——粮食。古书讲“其本乱而末治者否矣。”当我们把上层建筑建设的愈来愈精准和完美,这座金字塔倒塌时的破坏也就愈来愈难以弥补。

我们都是一样的生命。当我们面对一碗可口的米饭,我们是否真正体会过“粒粒皆辛苦”的含义?每一粒粮食,背后都将是中国八亿农民的血汗,都将是他们一辈子“背朝黄土面朝天”的命运。

我们都是一样的生命。面对食堂里大袋的剩饭,我们又是否想过他们对于生命的意义。中国大地上有多少学生,一周的午饭仅仅是干冷的馒头;遥远的异国又有多少孩子,“吃饱每一顿饭”是他们可望而不可即的梦?

一粒粮食,背后牵挂着的不仅仅是他人的劳动和付出,而是,生命。

想到这些,我们还怎会忍心浪费那一粒粮食?

我们都一样,我们都是一样的生命,拥有同等的权利。

我们都一样,我们都曾经忽略过,我们都曾经遗忘过,但是,同学们,只要我们从现在开始觉醒并付出努力,所有的一切都将变得不一样。

世界粮食日演讲稿通用范文篇2

各位老师、同学们:

大家上午好!我是初二(9)班的__,演讲的题目是:《珍惜粮食拒绝浪费》

还记得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗吗?人们总是觉得自己的生活水平提高了,节约粮食这种观念是早该丢弃的陈词滥调。如果留心一下四周就会发现一一生活中粮食浪费几乎无处不在。

我们浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上丢弃的是劳动人民的—片真挚情感,丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德,也丢弃了做人的一种品格和精神。“节约是一种光荣,浪费是一种可耻”这一口号永远都不会过时

事实上我们唯心自问谁敢说自己没浪费过粮食。当然我也不能大夸海口说我没浪费过,但是我们可以尽自己所能节约。在中午食堂里,经常有令人痛心疾首的一幕幕:有的同学拿到午餐瞟了一眼,便开始抱怨道:什么菜呀,难吃死了。便如同用手碰火般,漫不经心的用筷子动一下米饭,皱着眉头把大盘的午饭倒了。还有的同学观光似的到食堂瞄一眼什么菜,不中意便扬长而去,更有甚者拿午餐当武器与同学在餐桌上开战,弄得凳子上狼狈不堪,晚来的同学如何能坐下用餐,搞卫生的阿姨们要花多少精力去整理,且不说这行为不利人,难道利己吗?答案当然是否定的。虽说脑组织的重量只占人体重的2-3%,但脑的血流量每分钟约为800毫升,耗氧量每分钟约为45毫升,耗糖量每小时约为5克。青少年的脑组织正处于发育期,血、氧、葡萄糖的需求量比成人还高。如血糖过低,脑意识活动就会出现障碍,长期如此,势必影响脑的重量和形态发育。有不少同学是怕长胖而不吃午餐的。这种做法毫无科学道理。人体对热量的需求是有标准的,不吃午餐,势必加大晚餐的进食量。而晚餐后一般运动量较小,更容易造成脂肪积累而导致肥胖。另外,长期不吃午餐还会使胆固醇、脂蛋白沉积于血管内壁,导致血管硬化。这种害人又不利己的行为是明智的吗?

我所说的话不知道对大家有没有所帮助,但是我希望想减肥不要怕多吃些饭,贪玩的不要拿饭菜出气,这是鄙视农民伯伯的劳动,把嘴收的和瓶口一样小的同学多吃几口饭,这样利于成长。同学们,勤俭节约是中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬。节约是美德,节约是品质,节约是责任。让节约光荣,浪费可耻的观念在校园蔚然成风,从现在做起,从我做起,为建设文明和谐校园作出应有贡献。

世界粮食日演讲稿通用范文篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

上午好!

我是四(1)班的。我今天国旗下讲话的题目是《爱惜粮食文明用餐》。

同学们,在讲到爱惜粮食,我们马上就会联想到《锄禾》这首古诗。这首古诗就是告诉我们农民伯伯种田很辛苦,要我们爱惜粮食。可是我们真的做到爱惜粮食了吗?在学校食堂,每天都会看见同学们浪费粮食的现象!同学们,你们知道吗,我们中国还有很多人吃不饱饭,还有很多孩子读不起书,也还有很多孩子因家庭贫困而辍学。当你浪费一口粮食时,也许在他们的眼里浪费的就是一顿丰富的晚餐。有的同学家庭条件好,很是挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!

同学们,你想做个文明的小学生吗?那就从文明就餐、爱惜粮食开始吧!其实爱惜粮食,做起来很简单:吃饭时,不要剩饭菜;不挑食,不厌食。无论是在家里爸爸妈妈给我们做吃的,还是学校里的饭菜,都是有利于我们身体成长的,为了我们自己的健康,我们都要通通吃掉它!文明就餐就是坐在自己的座位上安静就餐,不大声喧哗、打闹,不端着饭盒奔跑走动,防止相互碰撞或烫伤;就餐时细嚼慢咽,有助消化,也不含饭说话,以免发生意外。在就餐结束后半小时内不跑或者进行剧烈运动。爱护餐具,并把餐具放在指定的地方;同时要尊重工作人员,对他们为大家的服务表示感谢。

同学们,让我们从今天开始,做一名珍惜粮食,文明用餐的好学生吧!

世界粮食日演讲稿通用范文篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

你们好!我今天国旗下讲话的题目是《节约粮食,从我做起》。我想考一考同学们,10月16日是什么节日?是世界粮食日。

为什么要设立这样一个节日呢?很显然,是呼吁我们每一个人都要节约粮食!

下面,我就请同学们和我一起背诵一下《锄禾》这首古诗。“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”这首诗我们都学过了,是表现了农民伯伯种田很辛苦!可是我们真的做到节约粮食了吗?

我们先来看看在我们学校用餐的同学,我们觉得绝大部分同学就做得非常棒,在我值班的时候,我经常看到一些同学,将所打的饭菜吃得干干净净,我经常表扬他们,对着话筒大声地表扬他们。你们知道徐老师为什么要这样做吗?对了,就是希望每位同学都像他们一样,吃干净盘子里的每一粒米,每一口菜。其实这不仅是一种节约,也是对农民伯伯,食堂工作人员工作的一种尊重!更是一个人文明素养的重要体现!

在节约粮食这件事上,我们不仅仅今天这个世界粮食日要重视,每天每餐饭都要牢记在心!同学们,根据20_年我国的一项统计显示,就中国大陆民众一年平均倒掉六百亿人民币的剩菜和剩饭。

同学们,其实节约粮食,就是不浪费,做起来很简单:吃多少盛多少,不偏食,不挑食。像我们学校的饭菜,都是有菜谱的,就是说,饭菜的选择是经过科学搭配的。大家吃多少盛多少,不偏食,不挑食,这样做,既符合节约的要求,也有利于我们身体的健康!从今天的午餐开始,我们就来看一看,比一比,哪些班级哪些同学在吃饭这件事上做得最好!

世界粮食日演讲稿通用范文篇5

亲爱的老师和同学们:

大家好!

今天我所讲的主题是:节约粮食。

古人云:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗大家都学过吧,可是你真正理解了其中的涵义吗?从一颗秧苗种子到你碗里的那粒米饭,要经历多少道工序及为之付出的辛苦劳动呢?我们同学都不知道吧!为什么我这么说呢?平时在学校里,我看到有些同学在午餐的时候因为自己的口味与饭菜不合,常常把自己不爱吃的饭菜倒掉,造成很大的浪费。我认为,这种行为是十分可耻的,应该杜绝。

把中午的饭菜吃光,不仅给自己的身体补充了能量,也是一种反对铺张浪费的表现。我为什么这么说呢?有些同学,饭菜不吃,零食不断,这既不利于营养的吸收,又造成金钱的浪费。虽然我不提倡挑食,但如果有的菜,你实在不爱吃,我们可以换一种方式去拒绝浪费,你可以问问周围其他同学,或许他们爱吃,会给你解决一下。其实,生活中的点点滴滴都可以去实现“节约”这个目标。

我们要养成讲卫生、爱清洁、不随地扔垃圾的良好卫生习惯,餐桌旁应该是最好的课堂。倘若每个同学吃完饭还能保持自己脸上、手上、身上,桌面、地面的干净,那就足以证明他是一个有良好卫生习惯的孩子。所以就餐时要做到三净:不挑食,不浪费,把餐盘内饭菜吃干净;把吃下的骨、壳之类的剩物,装入盘内,保持桌面干净;不洒落饭粒、菜汤,保持餐厅地面干净。吃完饭将餐巾纸带出餐厅。"

因此,我在这里倡导同学们,拒绝舌尖上的浪费,节约粮食,从现在开始。

世界粮食日演讲稿通用范文篇6

亲爱的老师、同学们:

节约是一种美德,节约是一种智慧,节约是一种责任,节约更是一种涵养!“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”

在许多学校食堂里,有许多人把只吃了几口的馒头扔到了餐桌上,把只吃了几口的饭菜倒掉……据调查发现,平均每5位同学中就有1位倒掉小半碗饭菜,倒掉了3分之1饭菜的同学更多。看着垃圾桶里的剩饭剩菜,实在令人可惜。

由于全球人口数量在不断的增长,可耕地面积逐年减少以及地区发展不平衡等原因,世界农业和粮食生产形势已十分严峻。联合国公布的统计数字显示,目前全球有40个国家面临不同程度的粮食缺陷,全世界有8。54亿人营养不良而夭折。

为了让我们的祖国母亲和我们所有的同胞们的快乐健康的生活下去,在次,我们应该做到以下几点;

1、不挑食,不偏食。

2、到饭店吃完饭后,剩下的菜不要浪费,把余下的打包带回家。

3、如果在学校里吃饭的话,自己吃多少就打多少,争取不要剩。

4、积极监督身边的家人,朋友,禁止有浪费粮食的现象。

5、积极宣传浪费粮食的后果。

“文明用餐,节约粮食,从我做起”。同学们,我们要把这句话牢记在心里,使每一个人都要约束自己!

同学们,粮食来之不易,是农民伯伯千辛万苦,用一滴滴汗水得来的,不可以就这样让我们糟蹋了,我们应该珍惜粮食,养成节俭的好习惯,用实际行动来证明。只有这样,我们才可以不让地球妈妈受到伤害,我们大家才可以健康快乐的生存下去。

世界粮食日演讲稿通用范文篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是:节约粮食,远离浪费。

本周是我国“爱惜粮食、节约粮食”的宣传周。“民以食为天”,今天,就让我们将更多的目光投向人们赖以生存的`粮食,谈谈爱惜粮食、节约粮食的问题。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”每一份烈日下的耕耘都凝聚着劳动者的心血和汗水,每一粒粮食都来之不易,每一个人都应该珍惜他人的劳动成果!周恩来一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌上一粒米,一定要捡起来放到嘴里,即便是盘子里剩的菜汤也要用开水冲一冲喝掉。但是如今,看看我们学校食堂的餐厅里,各种浪费粮食的现象比比皆是。大致估计,每天回收的泔水中至少__都是浪费掉的食物。

同学们,当我们面对着满桌好菜漫不经心地挑挑拣拣时,想一想,全世界仍有__亿多人食不果腹,每年有超过__万人因为饥饿而死亡;当我们埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜时,想一想,还有很多贫困地区、偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱饭,上不起学!珍惜粮食,节约粮食对我们国家有特别重大意义。为了切切实实地把节粮落到实处,我们倡议:

1、树立“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的观念。

2、珍惜粮食,吃饭时吃多少盛多少,避免剩餐,坚持杜绝浪费行为。

3、不偏食,不挑食。

4、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

节约是一种美德、一种素质、更是一种修养、一种智慧。同学们,你想做个文明的中学生吗?那就从“文明就餐,节约粮食”做起吧!

谢谢大家!

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档幼儿园教师演讲稿通用范文7篇

幼儿园教师演讲稿通用范文篇1

大家好,我演讲的题目是《我选择,我热爱》

记得一年前来到这里,第一次怯怯的站上讲台,看到十几双纯真稚嫩而又充满渴望的目光,我知道这便是我的起点,我苦恼过,迷惘过,但却从未动摇过。我坚信通过不懈的努力,自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。

在这一年中,虽然有时也会因孩子顽皮而生气,因孩子没有养成良好的行为习惯而急躁,虽然有时候也感到很累,很烦,但心里总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。这都是因为我热爱我的事业,喜爱我的孩子们。

俗话说:学高当师、身正为范。老师是孩子心目中最崇高,最有威信的榜样。没有走出校园的那一刻,从不知老师的思想、信念和道德,以及态度,仪表和行为等,对孩子的成长产生的潜移默化影响有多大。记得上次大班进行测试,我对孩子们说“如果哪位小朋友指算打满分,老师就奖励他2个小红手。”考试结束后,晴晴小朋友到我面前说:“冯老师你说话不算数,”这时我才想起自己说过的话,我给忘了,他们却放在心上了!于是我马上履行了我的诺言,并道歉说“对不起,老师给忘了”,可孩子们看见自己的奖品却笑嘻嘻的说“没关系”。这让我看到了孩子们的世界时纯净、天真、宽容、阳光的,老师在这个世界当中起着引领的作用,不当的一言、一行、一句话都会给这个世界带来瑕疵,我们要以身作则用正确的教育方式引导幼儿,让他们的世界更阳光、更明亮。幼儿教师是太阳底下最光辉灿烂的职业。我选择、我自豪。

说到大班的测试这也使我对工作的态度有了改变,在考试前几天,我每天带领孩子复习。同时我也看到了每个孩子都在认真学习,每个人都尽了自己最大的努力。当考试结果出来的时候,我真的不敢相信,这是我教出来的学生吗?他们每个人的成绩都让我感到自豪。也使我正真的明白,一个人的生命是有限的,而我的幼教事业是常青的。我的生命在幼儿身上延续,我的价值在孩子身上体现。是他们让我有了持之以恒的心态,让我无悔我的选择。

所以:我选择,我热爱。

幼儿园教师演讲稿通用范文篇2

亲爱的小朋友:

你们好!我是中四班的李老师,明天就是六一儿童节了,每当“六一”儿童节的时候,你们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克的一个名叫利迪策村的16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

今年的儿童节你们都准备好了吗?你们都准备了哪些节目来欢度节日的?(幼儿讨论),幼儿园为小朋友们准备了好玩的游园活动,到时班里的老师会组织你们去各个班级参与游戏,期待能够看到你们的精彩表演,还有丰盛的礼品等着你们呢!老师也在这里祝全体小朋友们六一儿童节节日愉快。

幼儿园教师演讲稿通用范文篇3

当鲜花在阳光之下娇艳的绽放,是绿叶最快乐的时刻。当果实在金秋时节丰硕的成熟,是园丁最幸福的时刻。我自豪,我骄傲,因为,我是一名快乐的园丁,我是一名光荣的幼儿教师!陪伴在我身边的,是一群群稚嫩活泼可爱的孩子。我用自己辛勤的汗水,浇灌着一棵棵幼苗,在他们的人生起点上给予他们方向和力量,让他们在我无微不至的呵护下茁壮成长。

从事幼教事业这些年来,我对这份工作的热情更加高涨,我对孩子们的依恋更加浓郁!因为在幼儿园的每一天,孩子们都用他们的天真和率直陪伴着我,激励着我,也深深地感染着我,使我从一个不懂事的小姑娘成长为一名成熟稳重有责任感而又充满童心和爱心的幼儿教师。

教育事业就是播撒爱心的事业,幼教这块沃土也不例外。作为一名幼儿教师,我时刻注意与孩子们建立良好的感情,用爱心引导他们,让他们尽快适应幼儿园生活,让他们真切的感受到幼儿园就是自己的家。某某某小朋友是一个特别内向甚至有些自闭的小男孩,刚刚进园的时候,每次妈妈来送他,他总是用一种怯怯的目光看着周围的一切,他不会大哭大闹,但他显得特别憋屈似的,总是在低声的啜泣。他不喜欢跟其他小朋友玩,谁和他说话他就怯怯的看着谁。大约过了一周都没有太明显的好转。后来,我了解到他平时几乎只跟妈妈和姐姐在一起,于是我就不再让他喊我老师,也不让他喊阿姨,我和他约定,让他喊只喊我姐姐。这一声“姐姐”,竟然产生了神奇的效果。几天以后,某某某就像换了一个人似的,不哭了,表情也不再那么羞怯。现在他就像我的小尾巴,每次来都会手舞足蹈的跟我说很多很多话,虽然我不能完全理解他的意思,但是看到他充满阴霾的脸上有了灿烂的阳光,感受到师生间那份心灵的交融和默契,看到自己的努力改变了一个小朋友的生活,自己怎么会不发自内心的高兴呢?

幼师的事业充满幸福的事业。每天当我迎着晨风、闻着花香,走进教室,听着那一声声醉人的“老师早”的时候;每当孩子们回答出一个个令人吃惊的答案的时候,每当孩子们参加比赛获得好的成绩的时候,我的心里都会涌起一阵阵幸福的感觉。每当我又送走一个毕业班,孩子们同我微笑留影,用那稚嫩的声音唱着“老师老师你真好等我带上红领巾,再来向你问个好”的时候,心里会如此空落,泪水会模糊双眼,好舍不得他们,孩子们的小眼睛也告诉我,他们不愿离去。可我知道,孩子是那飘飞的风筝,是属于蓝天的。我坚信:二十年、三十年以后,在那救死扶伤的手术台上,在那探索太空奥秘的航天飞船上,在那人民子弟兵的威武行列里,一定处处都有我熟悉的身影!农民播下种子是为了丰收的喜悦,园丁培植花朵是为了扮靓世界,而我们幼儿教师播种的心血和汗水,则是千万个家庭的幸福和希望的起点!

在工作中,我也在不断的反思自己,孩子们的行为也在激励着我不断的成长。以前,每一次准备离园的时候,我都会找出孩子们的衣服,一一帮他们穿戴整齐,看到他们整整齐齐的离开,我总是抑制不住内心的愉悦,觉得自己很有成就感。直到有一次,我要给轶超穿外套的时候,他一把拽过自己的衣服,一边穿一边说对我:“老师,你看!我自己能穿得上!”突然间。我觉得自己好惭愧啊,天天叮嘱孩子们“自己的事情就要自己做”,可我这是在干嘛啊??是不是爱的过分了点儿对,爱是我们的天职,可这份爱应该是适时地关心和适度的爱护,培养他们自理的生活能力,自强的良好品格,让他们这一颗颗小树在蓝天下自己茁壮的成长,而不是教师的溺爱和包办。

幼师的爱其实并不仅仅体现在孩子身上,爱还在于是我们对家长的一次倾听、一份谅解、一次沟通。有时候方式不当也会引起家长的误会。就在前两天,在和一位孩子的家长交流的时候,我只是想让她能更全面、清楚地认识自己的孩子,给自己的孩子多一点肯定,多一些时间和空间。但我说话的语气可能太直接了点,也就是只顾自己说,没考虑家长的感受,因此这位家长有些不高兴,经过自己反复的耐心解释,家长才明白了我的本意。事后我深刻的意识到,只有和家长之间架起沟通理解的桥梁,只有我们共同和谐的努力,孩子们的成长才会更加健康,更加茁壮!

孩子们幼小的心田就像一朵朵含苞待放的花蕊,等待着我们用爱心浇灌;孩子们幼小的心田就像一块块未经雕琢的璞玉,等待着我们用爱心雕琢。幼儿教育本来就是一件琐碎繁杂的、充满挑战的、丰富多彩的事业。既然选择了坚守,即使再平凡,再平淡,再艰辛,我都会无怨无悔!

花的生命,是为了绽放;人的一生,是为了圆梦。多少年后,当我看到孩子们的青春美丽绽放,向我诉说成功的故事的时候,我如同听到了美丽的花语。

谢谢!

幼儿园教师演讲稿通用范文篇4

我是名平凡的幼儿教师,在幼儿教育这片沃土中,已经走过了十五个春秋。也许在别人眼里,我的工作不过是路边一棵微不足道的小草,没有鲜花的芳香,没有大树的绿荫,然而正是这份默默无闻的工作,使我脚踏实地地走到了今天。

每天清晨我站在门口迎接孩子,从家长手中牵过一只只小手的时候,我觉得牵过的更是一份莫大的信任和嘱托。孩子们像小星星般簇拥着我,使我深深地陶醉。从喝水、吃饭、睡觉等生活常规的培养;从动物、植物到宇宙等神奇世界的探索;从对幼儿全面观察到个体分析;从教育环节的涉及到新课题的研究……琐琐碎碎,点点滴滴,我在孩子的'成长中体味生活,在孩子的笑声里寻找快乐。

每天和孩子们朝夕相处,该怎样和他们交朋友?怎样才是他心目中的好老师?我在与孩子们的交往中总结出,要让孩子喜欢你,首先要爱孩子,和孩子交朋友,给每个孩子母亲般的温暖。是的,爱那些聪明伶俐乖巧漂亮的孩子容易,而要爱那些调皮、爱打闹的孩子并不是一件容易的事,要为此付出双倍的劳动和艰辛。我班有个叫英杰的小朋友,经常打小朋友,对老师十分抗拒,家长都不愿把自己的孩子放在他身边。为此我努力寻找他身上的可爱之处,用和蔼的微笑、赞许的眼神给他爱与关怀,慢慢的孩子们开始接受了他,他也快乐的融入了我们的大家庭。

在工作中,我为孩子们付出了很多,可他们更给了我莫大的安慰。当我站在椅子上擦洗电扇的时候,孩子们跑过来帮我扶着椅子说:“老师,这么高你可要小心点,”当我带着孩子到外面散步时,孩子会不约而同大声地告诉我:“老师,小心,别绊倒。你后面有个轮胎。”这是多么朴实无华的语言,多么感人的场面。我想这是用多少金钱也买不到的真实感情啊!

孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱时刻感染着我,我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。

我作为一名平凡的幼儿教师,事业的路还很长很长,我会以全部信心和努力,伴随着一批批精灵般的小天使们,走过那幼年时的时光,走过那幼年的路。

幼儿园教师演讲稿通用范文篇5

尊敬的各位领导,同仁们:

大家好!

工作至今,幼儿园教师给我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。老师们兢兢业业,默默无闻地奉献着自己的青春。尽管有时身心疲惫,但是大家都一丝不苟地完成。我为这些无私奉献的精神感动,我为这里的老师感到骄傲。在我们幼儿园里就有许多这样令人感动的好老师。

和我搭伴的徐媛芳老师,就是这样一位不计个人得失,一心为幼儿的好老师。

小班幼儿玩心重,为了让幼儿在幼儿园玩地更开心一些。

她自费买来玩具以供幼儿需要为了丰富幼儿的区域活动,她还常利用空余时间从集市上收集来了画写板,小水壶,套娃等发展幼儿手眼协调的玩具。为了提高幼儿对英语的兴趣,她从音像店买来了许多英文童谣,不厌其烦的教唱。她还写得一手漂亮的字,因此不管有什么大小会议只要她在场执笔的任务自然就落到了她的头上,除了管理好班级她还要负责幼儿园的宣传版面,经常需要加班加点的完成。但是她从不厌烦,从不怨言。

在教学上她精心备课充分准备教具。在一日生活中她毫不逊色,能用生动的话语,儿童话的语言去感染幼儿,用游戏的形式授予新的知识小朋友都愿意和她交朋友。

虽然徐老师年纪轻但是她做事沉稳,就象妈妈一样关怀着每一位幼儿,班中常有小朋友尿湿裤子,她从不嫌弃,却很细心地摸每一位幼儿的衣裤,手把手的教幼儿叠衣服耐心地为每个孩子整理衣裤。与徐老师搭伴我深感到她很谦逊,急他人所急,为他人所想的优点。我们班常有玩接的幼儿每次总是主动留下来等家长而让我放心的回家。

我很庆幸能与这样一位不计个人得失,不拘小节的老师搭班。我想只要我们继续努力,团结一致我们的班集体会更上一层楼!

幼儿园教师演讲稿通用范文篇6

尊敬的各位领导,同仁们:

大家好!

我喜欢称他们为孩子们,我觉得这样亲切。

我有好多好多孩子,每一个都有不同的气质,每一个都有各自的特色,每一个都是鲜活灵动的精灵,让我不由得喜欢他们,在任何时候。虽然他们也会淘气、会犯错误,会让我生气。

还记得只有两岁多的他们,第一次来幼儿园时,有的不肯离开妈妈的怀抱;有的抱着书包不肯离手;有的大哭大闹的要打老师。看着满脸鼻涕眼泪的他们,我真的感到束手无策,不知道有什么办法才能让他们止住哭声。后来记起一位年长的教师的话:“别看他们是孩子,其实他们什么都懂,你爱他们,他们自然会爱你。”爱他们,其实并不难。哭的时候,抱抱他们;尿湿裤子,对他们说:“没关系,老师给换。”空闲的时候蹲下来,亲亲他们,告诉他们老师喜欢他们。慢慢的,我发现他们接受了我,即使早上哭着来幼儿园,一发现我,也会哭着投入我的怀抱。当我蹲着喂他们饭时,会发现有一双稚嫩的小手,为我搬来小椅子。当我跪着为他们提裤子时,他们会给我一个“天线抱抱式”的拥抱。用他们的表情、行动告诉我,他们也爱我。

许多人喜欢聪明、伶俐的孩子。而我更愿意去接触人们眼中的“笨孩子”。因为他的眼睛不仅亮,心里会更亮。你爱他,他会加倍的回报你。记得刚刚来幼儿园,他的眼睛里没有你。你和他说话,他会置若罔闻。过了几天,你再和他说话时,他会用眼睛告诉你“是”或“不是”;再过几天,他有什么需要,会拉着你的手,偶尔还会蹦出几个字让你猜;慢慢的,他会将一些事情告诉你。哪怕在别人看来是微不足道的。我也会为它的一丝进步而高兴。这也是真心的。

有时候孩子在我唾沫横飞叙述完各项规则后立马给了我当头一棒,允诺只是在他们的口上,在脑和手足分神时他们一样会做出言不由衷的事来。很是气急时,狠狠憋着气,看着孩子知错似的立在面前,不知道该说什么样的话才能奏效。

有时候拖了疲惫的身体去教室,迎面却是孩子们亲切爽朗的可爱笑脸。每张笑脸都是甜美的,如同他们的心灵。这时再想起哪个孩子曾经有过的错,都觉得很模糊了。

最爱给女孩子们梳头,他们也喜欢我给他们梳头,看着常常变换的式样,那些短头发的孩子也会吵着要梳,哪怕只是在头顶上揪一个短短的哪咤头。那些男孩子们,看着女孩子兴高采烈的样子,只有羡慕了。

每次看着他们远远的向我招手,呼喊我时。我觉着有股很滑溜的东西正悄悄潜伏进我的周身,让我浑身畅然了起来。

我爱孩子们。从他们身上得到的乐趣和感动,和教育文字里所有油墨比起来,实在不是语言所能说出的。我只能说,我爱孩子,更多的是行动上,我觉得这样的爱比较具体。

幼儿园教师演讲稿通用范文篇7

尊敬的各位领导,同仁们:

大家好!今天我演讲的题目是《似水年华,幸福而歌》

站在这里,寻目而望,枝繁叶茂的梧桐、石榴树、······在时光静静的流淌中,它们成长着、变化着。岁月如歌,二十七年里,一些人来,一些人走。还有些人以青春为起始,在这里默默耕耘于至今!这便是与我和我的同事们相依相伴、血脉相溶了二十七年的地方——实验二幼。

陕州区第二实验幼儿园位于陕州区原店镇铁路中区,创建于1991年9月,现行一园两址,拥有教职工132名,29个教学班,千余名幼儿,经历了从铁路系统的教育附属机构到全民幼儿教育机构的转变,完成了由小到大、由弱到强的嬗变,是一所历经二十余年风雨沧桑的幼儿园。

忆往昔,酸、甜、苦、辣涌入心头,怎能忘记,二幼原名为铁路幼儿园,一九九一年刚开园时,设备简陋、外观灰暗,但园里的教学质量甚好!珠心算、科学识字令家长们交口称赞。老师们不怕苦、不怕累的精神至今犹如眼前,为了上铁路局标准化幼儿园,十四名年均十九的爱美的小姑娘光脚踩在烂泥里捡瓦砾,拔野草,当时资金匮乏,姑娘们自己借来喷浆机,滚刷,买来涂料,油漆,自己为教室、走廊的墙壁、院内的大型玩具换上了新装,涂料、油漆弄得满身满脸,侵蚀着娇嫩的皮肤全然不顾。最终幼儿园如期通过了验收。教师们组成的腰鼓队精神抖擞,队列变化新颖,获得观众好评,当时名震铁路沿线辖区。但天有不测风云,由于种种原因,20__年幼儿园的服务一度被家长质疑,那是我记忆中最灰暗的岁月,教师公资开不全,全园在册幼儿不足二百,部分教师心灰意冷,此时,上级领导慧眼

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论