小学语文毕业总复习之四词语课件

词语

词语是小学语文基础知识的重要组成部分，也是当前各类考试中对同学们基础知识检测的核心内容之一。因此，同学们要在词语的理解、积累、运用等方面努力提高，结合《语文课程标准》和当前考试的热点，掌握好以下关于词语的知识。1词语词语是小学语文基础知识的重要组成部分词语：词语的分析与运用

词语的感情色彩词语的结构特点词语的适用对象词语的词性

2词语：词语的分析与运用

词语的感情色彩词语的结构特点词语的适词语的感情色彩：

词语因为其使用的对象和语气而具有不同的感情色彩：如有的词语具有表扬或称赞的语气，这样的词语成为褒义词。有的词语具有批评或厌恶的语气，这样的词语就成为贬义词。还有一些词语既不带褒义，也不带贬义，这样的词语就叫做中性词。3词语的感情色彩：词语因为其使用的对象和语气而具如：称赞高尚勇敢理想奋不顾身英勇顽强聚精会神拾金不昧等是褒义词如：懒惰讨厌丑恶见利忘义见异思迁等就是贬义词如：体操上来书本钢笔电灯南极扫地等就是中性词4如：称赞高尚勇敢理想奋不顾身英勇顽词语的感情色彩在一定的情况下会发生变化：1：褒义词变为贬义词：小刚同学因为打架，被请到学校露了一回脸，可也真是光荣。2：贬义词变为褒义词：小刚同学见义勇为，是我们全班的骄傲。（同一个词语在不同的语言环境里，会表现出不同的感情色彩）5词语的感情色彩在一定的情况下会发生变化：1：词语的适用对象词语根据其词义，词性，感情色彩等的不同，分别适用于不同的对象。1、有的适用于反面人物，或表示批评，揭露等。如：讨厌、三心二意、马马虎虎。2、有的适用于正面人物，或表示表扬，称赞等。如：聚精会神、优秀、漂亮。6词语的适用对象词语根据其词义，词性，感情色彩等的不同，分别适词语的适用对象3、有的适用于晚辈对长辈，或下级对上级。如：尊敬，敬爱4、有的适用于长辈对晚辈，或上级对下级。如：爱抚7词语的适用对象3、有的适用于晚辈对长辈，或下级对上级。汉语词性的分类及其定义：词性指作为划分词类的根据的词的特点。现代汉语的词可以分为12类。

实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。

虚词：副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。8汉语词性的分类及其定义：8词语的词性

1、用来表示人或事物名称的词，叫名词。如：书，笔，空气，风2、用来表示人或事物动作的词，叫动词。如：走，笑，说话，跑，跳3、用来表示人或事物形状、性质、状态的词，叫形容词。如：红，美丽，漂亮，丑恶9词语的词性1、用来表示人或事物名称的词，叫名词。如：书近，反义词1、近义词：意思相同或相近的词（1）从词义的范围大小去辨析：（2）从词义的感情色彩去辨析：（3）从词义的轻重去辨析：（4）从词语的搭配去辨析：（5）从适用对象去辨析：10近，反义词1、近义词：意思相同或相近的词102、写出下面词的反义词，然再写一条包含这两个词的成语。例：安(危)居安思危存()_________雌()_________

暗()_________

休()_________

来()_________东()_________

险()_________阳()_________陈()_________

俗()_________

缓()_________此()_________雄决一雌雄亡名存实亡彼顾此失彼雅雅俗共赏阴阳奉阴违西声东击西戚休戚相关急轻重缓急新推陈出新夷化险为夷回有来无回明弃暗投明112、写出下面词的反义词，然再写一条包含这两个词的成语。雄决填上正确的象声词。小羊＿＿＿泉水＿＿＿小溪＿＿＿＿炮声＿＿＿鸟鸣＿＿＿鼓声＿＿＿磨刀＿＿＿雷声＿＿＿书声＿＿＿雨声＿＿＿风声＿＿＿小狗＿＿＿青蛙＿＿＿小牛＿＿＿小鸭＿＿＿小鸡＿＿＿咩咩叮咚潺潺隆隆啾啾咚咚嚯嚯轰隆呱呱唧唧汪汪琅琅呼呼哗哗嘎嘎哞哞12填上正确的象声词。咩咩叮咚潺潺隆隆啾啾咚咚嚯嚯轰隆呱呱唧唧汪把下面的词语恰当地搭配起来：

响应觉悟明确问题

克服号召表示方向

提高缺点解决态度

改正困难接受批评

13把下面的词语恰当地搭配起来：

响应觉悟明确问刻苦地奔驰巨大的景色

热烈地学习无穷的变化

飞快地歌唱壮丽的前程

愉快地讨论灿烂的力量14刻苦地奔驰巨大的景色

热烈地学习无穷的用“严”组词填空

1、看来，这是一个非常（）的问题。

2、父亲保持着他那惯有的（）态度，没有向他们讲任何道理。

3、他是受过（）训练的。

4、爸爸（）地对我们说：“时间是宝贵的，可不能浪费它啊！”

5、张老师（）地批评了那些爱占小便宜的人。严重严峻严格严肃严厉15用“严”组词填空严重严峻严格严肃严厉15用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊！李辰制作的泥塑作品（）极了；赵永捏的面塑小娃娃特别有（），王明对数码摄像比较（），每次活动都能把其中（）的镜头拍摄下来；陈红还（）设计了新年邮票，那（）的图案让人越看越喜欢......精美精神精通精彩精心精致16用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词用“静”组词填空（不能重复）听说要到森林里去体验生活，同学们激动的心情都无法（）下来，过了十多分钟，教室里才勉强（）下来。回家后，爷爷对我说：“到那么偏远（）的地方去，而且要在（）的林中过夜，那是非常可怕的。你们要有心理准备啊！”平静安静僻静寂静17用“静”组词填空（不能重复）平静安静僻静寂静17用“视”组词填空（不能重复）我站在阳台上，（）着四周的景物：绿树、鲜花、房屋。忽然，我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢！我托着腮（）着那只鸟。大约过了五六分钟，那只鸟鸣叫了一声，向蓝天飞去。我（）着它远去的身影，低声说：“一路顺风，小鸟！”环视凝视注视18用“视”组词填空（不能重复）环视凝视注视18用“续”组词填空（不能重复）观众们（）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟时，两个运动员（）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。陆续连续继续持续19用“续”组词填空（不能重复）陆续连续继续持续19用“重”组词填空。

A、老人指着前面一块小土坡，神情（）地说：“这里就是当年小阿牛牺牲的地方。”

B、他在这一带很受人（），有很大的威望。

C、听到这一不幸的消息，大家心情十分（）。

D、这件事的后果十分（）。严重沉重尊重凝重20用“重”组词填空。严重沉重尊重凝重20用“望”组词填空

1、穷苦人的的生活没有（）。

2、能有一本书是我的（）。

3、这次比赛，李丽最有（）得到冠军。

4、我不能辜负老师对我的（）。指望愿望希望期望21用“望”组词填空指望愿望希望期望21用“静”字组词填空（1）她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（

）。（2）五个孩子正在海风呼啸声中（

）地睡着。（3）孩子的呼吸均匀而（

），睡得正香甜。（4）他在（

）的小路上散步。宁静安静平静幽静22用“静”字组词填空宁静安静平静幽静22用“发”字组词填空（1）我们（

）后不久就（

）车子没油了。（2）经过努力，他终于（

）了大象的踪迹。（3）小明（

）同学在毕业前为学校做一件好事。

（4）毕昇（

）了活字印刷术。出发发觉发现发动发明23用“发”字组词填空出发发觉发现发动发明23用“爱”字组词填空（1）鲁迅先生受到许多人的（

）。（2）人人都要（

）花草树木。（3）我们应该（

）农民的劳动果实。（4）小弟弟在家里得到长辈的（

）。爱戴爱护爱惜爱抚24用“爱”字组词填空爱戴爱护爱惜爱抚24用“贵”字组词填空（１）大熊猫是我国的（）动物之一。（２）空气对我们来说也是（）的，因为一切生命都需要它。（３）桑娜有着热心助人的（

）品质。（4）人参是一种（

）药材。珍贵宝贵高贵昂贵25用“贵”字组词填空珍贵宝贵高贵昂贵25用“立”字组词填空

我们伟大的祖国像巨人一样（

）在世界的东方。在首都长安街的两旁（

）着很多高层建筑，在天安门广场的南面，（

）着人民英雄纪念碑。屹立矗立耸立26用“立”字组词填空

屹立矗立耸立26用“弱”组词填空。（1）天黑了，路灯发出（）的光。（2）许多老年人随着年龄的增长，身体一天天（）下去。（3）由于病后初愈，所以他看上去还有点（）。（4）小梁不是一个感情（）的人。微弱衰弱虚弱脆弱27用“弱”组词填空。微弱衰弱虚弱脆弱27“坚”字组词填空王老师病了，还（

）给我们上课，大家劝他休息，他（

）不肯，还（

）地说：“没事的。”小芳看到此情此景，本来十分（

）的她，此刻也感动得流下了眼泪。坚持坚决坚定坚强28“坚”字组词填空坚持坚决坚定坚强28用“心”字组词填空姑娘看着经过（

）挑选的海螺都成了一般大小，她（

）笑了，能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（

）多了，这时，她看到母亲的脸上露出了（

）微笑。精心会心开心放心29用“心”字组词填空精心会心开心放心29用“然”组词填空。1、

姐妹两个的性格（）不同。2、敌人居高临下，（

）更容易发现我们。3、侵略者最终（

）获得失败的下场。4我（

）闻到一股焦味。5、没想到小敏在比赛中（

）获得一等奖。6、（

），敌人觉得阵地不安全了。7、他一向准时，这次迟到是（

）的。8、

气象预报说今天有雨，中午（

）下了一场雨。截然必然显然偶然竟然果然突然当然30用“然”组词填空。截然必然显然偶然竟然果然突然当然30用“望”组词填空1、我（）学到更多的知识，将来为祖国的建设贡献力量。2、今年虽然又遇特大旱灾，但由于农民伯伯奋起抗旱，使丰收又有了（）。3、他（）自己田里的禾苗长得快些。4、通过勤奋学习，小明考大学的（）实现了。5、当我在学习上有困难时，是多么（）有人来帮助我一下。6、我们（）宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。希望巴望愿望盼望渴望企望31用“望”组词填空希望巴望愿望盼望渴望企望31选用你喜欢的方法理解下列带有“别”的词，完成选词填空。离别、分别、告别、送别、话别、惜别、暂别、痛别、诀别……A．快毕业了，我们就要（

）母校，与同学（

）了，心里真是依依不舍。大家忙着在《同学录》上留言与同学（

），传递真挚的友情。B．自从科林（

）父亲后，就天天盼着他回来。C．邻居们把母亲抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的（

）。D．许多人来到万国殡仪馆的礼堂里，追悼鲁迅，（

）鲁迅离别告别话别送别诀别痛别32选用你喜欢的方法理解下列带有“别”的词，完成选词填空。离别告八、按要求写词语，并与括号后面的词语搭配。1、用“正”字组词并与括号后面的词语搭配。（）错误（）态度（）缺点（）位置2、用“保”字组词并与括号后面的词语搭配。（）财产（）祖国（）性命（）秘密3、用“严”字组词并与括号后面的词语搭配。（）的要求（）的态度（）的考验（）的纪律纠正端正改正摆正保卫保护保全保守严明严格严峻严肃33八、按要求写词语，并与括号后面的词语搭配。纠正端正改正摆正保用“励”组词填空。

1.奥运精神（）着一代又一代运动员为之拼搏。

2.老师经常（）我们说：“学无止境，努力吧!”

3.妈妈的（）增强了我克服困难的信心。

4.观众的认可对演员最好的（）。激励勉励鼓励奖励34用“励”组词填空。激励勉励鼓励奖励34七、选词填空。

A．明智B．精密C．聪明D．深刻读史使人（），读诗使人（），演算使人（），哲理使人（），伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辩。

黑黑湛蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信。铺开天空()的信笺，用金灿灿的阳光，写下()的问候。()的云彩，是问候开出的花朵。月亮给太阳写信。铺开天空()的信笺，用银亮亮的月光，写下()的问候。()的星星，是问候开出的花朵。ACBD湛蓝温暖飘飞黑黑轻柔闪烁35七、选词填空。ACBD湛蓝温暖飘飞黑黑轻柔闪烁35选择恰当的词语填空。武断果断幽静平静

1、我们办事不能犹豫，应采取（）措施，但也不能（）。

2、贝多芬在一条（）的小路上散步，旁边的湖面（）得像一面镜子。果断武断幽静平静36选择恰当的词语填空。果断武断幽静平静36选关联词语填空。不仅……还……即使……也……不管……总……如果……就……只有……才……只要……就……1、妈妈（）是一个出色的教师，（）是一个出色的作家。2、（）你认识到了自己的错误，（）应该鼓起勇气去改正。3、（）品德高尚的人，（）能得到人们的尊敬。不仅还如果就只有才37选关联词语填空。不仅还如果就只有才37如果……就……不管……都……只要……就……1、（）你发奋学习，（）一定能有所进步。2、（）困难有多大，我们（）能战胜它。3、（）明天刮台风了，我们家出游的计划（）要泡汤了。只要就不管都如果就38如果……就……不管……都……只要……任凭……也不不管……都……只有……才……1、（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。2、（）善于调查研究，（）能做出正确判断。3、革命先烈（）敌人严刑拷打，（）吐露党的机密。不管都只有才任凭也不39任凭……也不不管……都……只有……才……虽然……但是因为……所以如果……就不是……就是不但……而且宁可……也不1、（）李鼎铭先生的意见提得好，（）我们采用了。2、（）李鼎铭先生是党外人士，（）他的意见提得好，我们就采用了。3、（）李鼎铭先生的意见提得好，我们（）采用。因为所以虽然但是如果就40虽然……但是因为……所以因为所以虽然因为……所以……不但……而且……即使……也……只要……就……无论……都……如果……就……1、（）是谁看了武松打虎这个故事，（）会被武松的勇敢所感动。2、（）周瑜妒忌诸葛亮的才干，（）想设法陷害诸葛亮。3、对廉颇的言行，蔺相如（）不去追究，（）处处避开他。4、无论干什么事情，（）肯下功夫，（）会有成功的希望。无论都因为所以不但而且只要就41因为……所以……不但……而且……宁可……也……与其……不如……尽管……还是……1、桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活饿死，（）自己多受些苦，把他们抱回来。2、渔夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回来抚养。与其不如宁可也42宁可……也……与其……不如……尽管…只要……就……因为……所以……虽然……但是……如果……就……不但……而且……不是……而是……1、（）地球只有一个，（）我们需要很好地保护它。2、电脑（）很复杂，（）我们也一定要掌握它。3、我们（）要学会用电脑打字，（）要学会在互联网上查找资料。4、（）我们现在不学电脑，（）不能适应社会的发展。

因为所以虽然但是不但而且如果就43只要……就……因为……所以……虽然……既……又不但……而且既然……就不是……就是1、凡卡在店里（）挨饿、挨冻，（）还受到老板娘的挨打、挨骂。2、凡卡在店里（）受到老板娘的挨打、挨骂，（）受到伙计们的捉弄。3、叙利奥（）要在白天念好书，（）要在晚上偷偷地帮父亲抄签条。4、霍金想：（）自己身患绝症，（）要努力多做些有意义的事情。不但而且既又不是就是既然就44既……又不但……而且不但而且既又不是在括号里填上适当的关联词。1、周总理（）和我们永别了，（）他永远活在我们心中。2、（）你全心全意地为人民服务，（）会得到群众的信任。3、（）你认识了错误,（）要坚决改正。4、（）妈妈星期天有空，（）会带我去植物园观赏菊花。虽然但是只要就既然就如果就45在括号里填上适当的关联词。虽然但是只要就既然就如果就455、刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）不说出党的秘密。6、（）遇到多大的困难，我们（）能克服。7、塑料（）导体，（）绝缘体。8、水（）会变成气体，（）会变成固体。9、搪瓷制品（）美观，（）耐用。10、在前进的道路上，（）遇到困难，（）不能灰心丧气。宁可也无论都不是而是既又不仅还即使也465、刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）不11、（）爷爷已经满头白发，（）行动仍很利落。12、凡卡觉得（）在城里受罪，还（）回到乡下爷爷身边。13、我俩的友谊（）一朝一夕形成的，（）在六年的学习生活中形成。14、（）功夫深，铁棒（）能磨成针。15、（）明天晚上你不来，我们（）照样去演出。16、每天放学回家后，我（）帮妈妈干点家务活，（）在小书房看书。虽然但是与其不如不是而是只有才即使也不是就是4711、（）爷爷已经满头白发，（读句子在正确的词语画上“——”。1、我和父亲暂时躲在一间（安静宁静僻静）的小屋里。2、匪徒（粗暴残暴风暴）地把父亲绑起来后拖走了。3、听着外面传来阵阵沉重的脚步声，我的心（剧烈激烈猛烈）地跳动起来。4、我们班全体同学（参加参观）了地球博物馆。5、小明在（熟悉熟练熟识）地操作着电脑。6、同学们都已经（熟悉熟练熟识）了电脑的基本原理。7、科学家们在除地球之外仍未（发明发现发觉）有生命存在。48读句子在正确的词语画上“——”。48给句中画线的词换一个意思相反的词写进括号里。1、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（）2、人们不能随意毁坏地球上的自然资源。（）3、如果不加节制地开采，那么地球上的各种资源都要枯竭了。（）4、空荡荡的只有我一个游人和热辣辣的阳光以及一片绿草坪。（）5、我突然涌出这样强烈的渴望，这是很少出现过的。（）（）6、我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。（）巨大保护充沛冷冰冰微弱消失增加49给句中画线的词换一个意思相反的词写进括号里。巨大保护充沛冷冰在括号里填上合适的反义词把句子补充完整。

1.他们初见面时，感到十分（），不过说了一阵话时，他们便（）了。

2.同学们必须搞好（），不能搞（）。

3.我（）互相信任的感觉，（）人们相互怀疑。

4.这条街道白天很（），晚上却很（）。

陌生熟悉团结分裂喜欢讨厌热闹寂静50在括号里填上合适的反义词把句子补充完整。陌生熟根据句子意思，填写反义词。

1.当我第一次与老人交谈的时候，他对我的态度比较（

），对飞来飞去的海鸥却那么（

）。

2.身躯庞大的大象看起来十分（

），但行动却很（

），鼻子轻轻一勾，树上的香蕉就乖乖地进入了口中。

3.由于盲姑娘对曲子比较（

），演奏时断时续，贝多芬（

）的演奏使她激动不已。

4.蒙娜丽莎的微笑十分神秘，那微笑有时让人觉得（

），有时让人觉得（

）。冷淡热情笨拙灵敏生疏纯熟豪放矜持51根据句子意思，填写反义词。

1.当我第一次与老人交谈5、你如果觉得这个答案很（），其实这个答案是（）的！6、这个地方很（），不是你想象的那么（）。7、（）使人（），（）使人（）。8、（）乃（）之母。9、这个字最（）又最（），最（）又最（），最（）又最（）。正确错误安全危险虚心进步骄傲落后失败成功简单复杂高雅通俗浅易深奥525、你如果觉得这个答案很（），其实这个答案是（闻鸡起舞祖逖

指鹿为马赵高

呕心沥血李贺

乐不思蜀刘禅

完璧归赵蔺相如

卧薪尝胆勾践

入木三分王羲之

四面楚歌项羽映雪读书孙康

背水一战韩信

破釜沉舟项羽

纸上谈兵赵括

不求甚解陶渊明

三顾茅庐刘备凿壁借光匡衡

写出下列成语故事的主人公。53闻鸡起舞卧薪尝胆破釜沉舟写出下列成语故事的主人公。53口蜜腹剑李林甫黄袍加身赵匡胤孺子可教张良黄石公风声鹤唳

苻坚

淝水之战谢玄投笔从戎班超

怒发冲冠

岳飞望梅止渴曹操

一饭千金

伍子胥响遏行云薛谭竭泽而渔狐偃舍本逐末赵威后水落石穿张乖崖大公无私祁黄羊程门立雪杨时54口蜜腹剑投笔从戎竭泽而渔54猜一猜：这些被改头换面的成语大概是为哪种商品做的广告？咳不容缓——（）默默无蚊——（）骑乐无穷——（）衣衣不舍——（）止咳水蚊香摩托车

衣服55猜一猜：这些被改头换面的成语大概是为哪种商品做的广告？止咳改一改：这些广告词中都使用了成语谐音，你能让它恢复本来面目吗？咳不容缓——（）默默无蚊——（）骑乐无穷——（）衣衣不舍——（）刻不容缓默默无闻其乐无穷依依不舍56改一改：这些广告词中都使用了成语谐音，你能让它成语

成语是人们在长期生活中习惯用的固定的词语，成语用得恰当，能使语言简洁，有更强的说服力，成语有三字、四字、五字、六字等不同开形式，但一般为四个字。成语不能随意更改。注意：成语是当前考试的热点，应加强成语的积累。57成语成语是人们在长期生活中习惯用的固定的词语，成语用得谚语

谚语是人们口头上多年流传的通俗、简炼、含义深刻的固定用语。在文章中使用谚语，可以使文字生动形象，增强文字的表现力。谚语一般来自“俗语、名言、警句、古诗词中的佳句”等。注意：这也是当前考试的热点，由于其涉及面广，各类较多，要注意在平时生活、学习中积累。58谚语谚语是人们口头上多年流传的通俗、简炼、含义深刻的固十七、把下面的谚语补充完整。1、前人栽树，＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、早霞不出门，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、庄稼一枝花，＿＿＿＿＿＿＿＿4、一年之计在于春，＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、书读百遍，＿＿＿＿＿＿＿6、千里之行，＿＿＿＿＿＿＿＿7、＿＿＿＿＿＿，日久见人心。8、＿＿＿＿＿＿＿，老大徒伤悲。9、＿＿＿＿＿＿，台下十年功。10、＿＿＿＿＿＿＿，曲不离口。后人乘凉拳不离手台上一分钟少壮不努力路遥知马力晚霞行千里全靠肥当家一日之计在于晨其义自见始于足下59十七、把下面的谚语补充完整。后人乘凉拳不离手台上一分钟少壮不歇后语

歇后语是一种短小、形象的语句，它由前后两部分组成，前一部分是形象的比喻，后一部分是对前一部分的解释、说明。注意：歇后语一般浅显易懂，重点是加强积累。60歇后语歇后语是一种短小、形象的语句，它由前后两部分组成十六、把下面的歇后语补充完整国。1、一只筷子吃藕――2、大路上的电线杆――3、狗咬吕洞宾――4、上鞋子不用锤子――5、天桥把式――

6、窗户口吹喇叭――7、秃子打伞――

8、老虎挂念珠――9、门缝里看人――

10、姜太公钓鱼――11、茶壶里的饺子――

12、老鼠钻进风箱里――专挑眼两头受气有货倒不出愿者上钩把人看扁了假慈悲无法无天名声在外光说不练真（针）好不识好人心靠边站61十六、把下面的歇后语补充完整国。专挑眼两头受气有货倒不出愿者创新练习一、写出带有“看”的字或词语。1、仰（）注（）参（）左（）右（）博（）检（）（）觉东（）西（）2、抬头向上看。（）向远处看。（）向下看。（）向四周看。（）聚精会神地看。（）快速地看。（）斜着眼睛看。（）偷偷地看。（）目光迅速向四周看。（）望视观顾盼览查视张望仰视眺望俯视环视凝视偷窥蔑视扫视浏览62创新练习一、写出带有“看”的字或词语。望十一、按要求写词语。1．含有“看”的意思的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．有“跳”的意思的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3．含有“笑”的意思的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4．表示“走”的意思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5．表示“想”的意思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿63十一、按要求写词语。63十二、汉字中的“我”在不同场合，会发生称呼上的变化。请根据下面语境，分别填写上“我”所对应的称呼。

在教室里，我是老师的（学生）；在父母身边，我是爸爸妈妈的（儿子）；在祖父、祖母的眼中，我是他们的（孙子）；在叔叔面前，我是他的（）；在舅舅的家里，我是他的（）；在马路上，我被称为（）；在影剧院里，我被称为（）；在商店里，我被称为（）；在列车上，我被称为（）；在公园里，我被称为（）；在旅馆里，我被称为（）；看小说时，我是（）；听广播时，我是（）。侄儿外甥行人观众顾客乘客游客旅客读者听众64十二、汉字中的“我”在不同场合，会发生称呼上的变化。请根据下十三、写出含有十二生肖用来比喻人的词语。1、比喻人人讨厌、受人谴责的人。（）2、比喻任劳任怨、埋头苦干的人。（）3、比喻外貌善良，实际心狠手辣的人。（）4、比喻温顺善良，非常可爱的人。（）5、比喻善于变化和伪装的人。（）6、比喻在当地称王称霸、胡作非为的人。（）7、比喻德才兼备、大有作为的人。（）8、比喻代人受过，替人担罪的人。（）9、比喻活泼好动，随机应变的人。（）10、比喻非常小气、一毛不拔的人。（）11、比喻没有骨气，摇尾乞怜的人。（）12、比喻懒惰的人。（）过街鼠大懒猪哈巴狗铁公鸡小猢狲替罪羊千里马地头蛇变色龙小白兔笑面虎老黄牛65十三、写出含有十二生肖用来比喻人的词语。过街鼠大懒猪哈巴狗铁十五、选择合适的关联词语填空。（一）因为……所以……虽然……但是……既然……就……不仅……还……即使……也……只要……就……爸爸＿＿＿＿技术高明，＿＿＿积极肯干。再难的活儿，＿＿＿＿一到爸爸手中，＿＿＿＿能化难为易。＿＿＿＿是别人不愿干的活儿，他＿＿＿从不推辞。他觉得做难度大的活儿＿＿＿＿人累了一点，＿＿＿＿能提高自己的技术。不仅还只要就即使也虽然但是66十五、选择合适的关联词语填空。不仅还只要（二）只有……才……不但……而且……不管……都……

……因此……李源是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱体育。（）有多忙，他（）坚持晨跑，（）他的身体一直很棒。他经常说：“（）做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作贡献。不但而且不管都因此只有才67（二）只有……才……不但……而且……（三）不但……而且……只要……就……宁可……也不……只有……才……

虽然……但是……因为……所以……孔繁森同志是领导干部的楷模。（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。因为所以只要就虽然但是68（三）不但……而且……只要……就……十八、猜谜语1、巧夺天工（打一字）（）2、斧头（打一字）（）3、元首挂帅（打一字）（）4、少小离家老大回（打一字）（）5、山上有山，猜“出”不算（打一字）（）6、勤劳去百病（打宋代词人名）（）7、孔雀收屏（打《三国演义》人名）（）8、山东快电（打现代作家名）（）9、爷爷当先锋（打一中国古代数学家名）（）10、朱阁枕黄梁（打一中国小说名）（）人父师夭岳辛弃疾关羽鲁迅祖冲之红楼梦69十八、猜谜语人父师夭岳辛弃疾关羽鲁迅祖冲之红楼梦69网络流行语：

顾名思义就是在网络上流行的语言，是网民们约定俗成的表达方式。他有两大特征：一是年轻化，二是有文化。网络是一个非常可爱，创新的渠道，新的网络用语，流行词都层出不穷，这都能反映当代社会的基本认识，每一个流行词都是代表着民众对事情的看法，不然也不能流行或普及那么快。下面让我们总结一下2010年至2016年网络流行语，看看你都知道吗？70网络流行语：70No.1：且行且珍惜.No.2：你家里人知道吗？.No.3：画面太美我不敢看.No.4：萌萌哒.No.5：现在整个人都不好了.No.6：也是醉了.No.7：我只想安静地做个美男子.No.8：买买买.No.9：现在问题来了.No.10：有钱，就是任性.71No.1：且行且珍惜.7172727373个人观点供参考，欢迎讨论个人观点供参考，欢迎讨论75

刚才的发言，如有不当之处请多指正。谢谢大家！75刚才的发言，如有不当之处请多指正。谢谢大家！词语

词语是小学语文基础知识的重要组成部分，也是当前各类考试中对同学们基础知识检测的核心内容之一。因此，同学们要在词语的理解、积累、运用等方面努力提高，结合《语文课程标准》和当前考试的热点，掌握好以下关于词语的知识。76词语词语是小学语文基础知识的重要组成部分词语：词语的分析与运用

词语的感情色彩词语的结构特点词语的适用对象词语的词性

77词语：词语的分析与运用

词语的感情色彩词语的结构特点词语的适词语的感情色彩：

词语因为其使用的对象和语气而具有不同的感情色彩：如有的词语具有表扬或称赞的语气，这样的词语成为褒义词。有的词语具有批评或厌恶的语气，这样的词语就成为贬义词。还有一些词语既不带褒义，也不带贬义，这样的词语就叫做中性词。78词语的感情色彩：词语因为其使用的对象和语气而具如：称赞高尚勇敢理想奋不顾身英勇顽强聚精会神拾金不昧等是褒义词如：懒惰讨厌丑恶见利忘义见异思迁等就是贬义词如：体操上来书本钢笔电灯南极扫地等就是中性词79如：称赞高尚勇敢理想奋不顾身英勇顽词语的感情色彩在一定的情况下会发生变化：1：褒义词变为贬义词：小刚同学因为打架，被请到学校露了一回脸，可也真是光荣。2：贬义词变为褒义词：小刚同学见义勇为，是我们全班的骄傲。（同一个词语在不同的语言环境里，会表现出不同的感情色彩）80词语的感情色彩在一定的情况下会发生变化：1：词语的适用对象词语根据其词义，词性，感情色彩等的不同，分别适用于不同的对象。1、有的适用于反面人物，或表示批评，揭露等。如：讨厌、三心二意、马马虎虎。2、有的适用于正面人物，或表示表扬，称赞等。如：聚精会神、优秀、漂亮。81词语的适用对象词语根据其词义，词性，感情色彩等的不同，分别适词语的适用对象3、有的适用于晚辈对长辈，或下级对上级。如：尊敬，敬爱4、有的适用于长辈对晚辈，或上级对下级。如：爱抚82词语的适用对象3、有的适用于晚辈对长辈，或下级对上级。汉语词性的分类及其定义：词性指作为划分词类的根据的词的特点。现代汉语的词可以分为12类。

实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。

虚词：副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。83汉语词性的分类及其定义：8词语的词性

1、用来表示人或事物名称的词，叫名词。如：书，笔，空气，风2、用来表示人或事物动作的词，叫动词。如：走，笑，说话，跑，跳3、用来表示人或事物形状、性质、状态的词，叫形容词。如：红，美丽，漂亮，丑恶84词语的词性1、用来表示人或事物名称的词，叫名词。如：书近，反义词1、近义词：意思相同或相近的词（1）从词义的范围大小去辨析：（2）从词义的感情色彩去辨析：（3）从词义的轻重去辨析：（4）从词语的搭配去辨析：（5）从适用对象去辨析：85近，反义词1、近义词：意思相同或相近的词102、写出下面词的反义词，然再写一条包含这两个词的成语。例：安(危)居安思危存()_________雌()_________

暗()_________

休()_________

来()_________东()_________

险()_________阳()_________陈()_________

俗()_________

缓()_________此()_________雄决一雌雄亡名存实亡彼顾此失彼雅雅俗共赏阴阳奉阴违西声东击西戚休戚相关急轻重缓急新推陈出新夷化险为夷回有来无回明弃暗投明862、写出下面词的反义词，然再写一条包含这两个词的成语。雄决填上正确的象声词。小羊＿＿＿泉水＿＿＿小溪＿＿＿＿炮声＿＿＿鸟鸣＿＿＿鼓声＿＿＿磨刀＿＿＿雷声＿＿＿书声＿＿＿雨声＿＿＿风声＿＿＿小狗＿＿＿青蛙＿＿＿小牛＿＿＿小鸭＿＿＿小鸡＿＿＿咩咩叮咚潺潺隆隆啾啾咚咚嚯嚯轰隆呱呱唧唧汪汪琅琅呼呼哗哗嘎嘎哞哞87填上正确的象声词。咩咩叮咚潺潺隆隆啾啾咚咚嚯嚯轰隆呱呱唧唧汪把下面的词语恰当地搭配起来：

响应觉悟明确问题

克服号召表示方向

提高缺点解决态度

改正困难接受批评

88把下面的词语恰当地搭配起来：

响应觉悟明确问刻苦地奔驰巨大的景色

热烈地学习无穷的变化

飞快地歌唱壮丽的前程

愉快地讨论灿烂的力量89刻苦地奔驰巨大的景色

热烈地学习无穷的用“严”组词填空

1、看来，这是一个非常（）的问题。

2、父亲保持着他那惯有的（）态度，没有向他们讲任何道理。

3、他是受过（）训练的。

4、爸爸（）地对我们说：“时间是宝贵的，可不能浪费它啊！”

5、张老师（）地批评了那些爱占小便宜的人。严重严峻严格严肃严厉90用“严”组词填空严重严峻严格严肃严厉15用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊！李辰制作的泥塑作品（）极了；赵永捏的面塑小娃娃特别有（），王明对数码摄像比较（），每次活动都能把其中（）的镜头拍摄下来；陈红还（）设计了新年邮票，那（）的图案让人越看越喜欢......精美精神精通精彩精心精致91用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词用“静”组词填空（不能重复）听说要到森林里去体验生活，同学们激动的心情都无法（）下来，过了十多分钟，教室里才勉强（）下来。回家后，爷爷对我说：“到那么偏远（）的地方去，而且要在（）的林中过夜，那是非常可怕的。你们要有心理准备啊！”平静安静僻静寂静92用“静”组词填空（不能重复）平静安静僻静寂静17用“视”组词填空（不能重复）我站在阳台上，（）着四周的景物：绿树、鲜花、房屋。忽然，我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢！我托着腮（）着那只鸟。大约过了五六分钟，那只鸟鸣叫了一声，向蓝天飞去。我（）着它远去的身影，低声说：“一路顺风，小鸟！”环视凝视注视93用“视”组词填空（不能重复）环视凝视注视18用“续”组词填空（不能重复）观众们（）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟时，两个运动员（）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。陆续连续继续持续94用“续”组词填空（不能重复）陆续连续继续持续19用“重”组词填空。

A、老人指着前面一块小土坡，神情（）地说：“这里就是当年小阿牛牺牲的地方。”

B、他在这一带很受人（），有很大的威望。

C、听到这一不幸的消息，大家心情十分（）。

D、这件事的后果十分（）。严重沉重尊重凝重95用“重”组词填空。严重沉重尊重凝重20用“望”组词填空

1、穷苦人的的生活没有（）。

2、能有一本书是我的（）。

3、这次比赛，李丽最有（）得到冠军。

4、我不能辜负老师对我的（）。指望愿望希望期望96用“望”组词填空指望愿望希望期望21用“静”字组词填空（1）她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（

）。（2）五个孩子正在海风呼啸声中（

）地睡着。（3）孩子的呼吸均匀而（

），睡得正香甜。（4）他在（

）的小路上散步。宁静安静平静幽静97用“静”字组词填空宁静安静平静幽静22用“发”字组词填空（1）我们（

）后不久就（

）车子没油了。（2）经过努力，他终于（

）了大象的踪迹。（3）小明（

）同学在毕业前为学校做一件好事。

（4）毕昇（

）了活字印刷术。出发发觉发现发动发明98用“发”字组词填空出发发觉发现发动发明23用“爱”字组词填空（1）鲁迅先生受到许多人的（

）。（2）人人都要（

）花草树木。（3）我们应该（

）农民的劳动果实。（4）小弟弟在家里得到长辈的（

）。爱戴爱护爱惜爱抚99用“爱”字组词填空爱戴爱护爱惜爱抚24用“贵”字组词填空（１）大熊猫是我国的（）动物之一。（２）空气对我们来说也是（）的，因为一切生命都需要它。（３）桑娜有着热心助人的（

）品质。（4）人参是一种（

）药材。珍贵宝贵高贵昂贵100用“贵”字组词填空珍贵宝贵高贵昂贵25用“立”字组词填空

我们伟大的祖国像巨人一样（

）在世界的东方。在首都长安街的两旁（

）着很多高层建筑，在天安门广场的南面，（

）着人民英雄纪念碑。屹立矗立耸立101用“立”字组词填空

屹立矗立耸立26用“弱”组词填空。（1）天黑了，路灯发出（）的光。（2）许多老年人随着年龄的增长，身体一天天（）下去。（3）由于病后初愈，所以他看上去还有点（）。（4）小梁不是一个感情（）的人。微弱衰弱虚弱脆弱102用“弱”组词填空。微弱衰弱虚弱脆弱27“坚”字组词填空王老师病了，还（

）给我们上课，大家劝他休息，他（

）不肯，还（

）地说：“没事的。”小芳看到此情此景，本来十分（

）的她，此刻也感动得流下了眼泪。坚持坚决坚定坚强103“坚”字组词填空坚持坚决坚定坚强28用“心”字组词填空姑娘看着经过（

）挑选的海螺都成了一般大小，她（

）笑了，能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（

）多了，这时，她看到母亲的脸上露出了（

）微笑。精心会心开心放心104用“心”字组词填空精心会心开心放心29用“然”组词填空。1、

姐妹两个的性格（）不同。2、敌人居高临下，（

）更容易发现我们。3、侵略者最终（

）获得失败的下场。4我（

）闻到一股焦味。5、没想到小敏在比赛中（

）获得一等奖。6、（

），敌人觉得阵地不安全了。7、他一向准时，这次迟到是（

）的。8、

气象预报说今天有雨，中午（

）下了一场雨。截然必然显然偶然竟然果然突然当然105用“然”组词填空。截然必然显然偶然竟然果然突然当然30用“望”组词填空1、我（）学到更多的知识，将来为祖国的建设贡献力量。2、今年虽然又遇特大旱灾，但由于农民伯伯奋起抗旱，使丰收又有了（）。3、他（）自己田里的禾苗长得快些。4、通过勤奋学习，小明考大学的（）实现了。5、当我在学习上有困难时，是多么（）有人来帮助我一下。6、我们（）宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。希望巴望愿望盼望渴望企望106用“望”组词填空希望巴望愿望盼望渴望企望31选用你喜欢的方法理解下列带有“别”的词，完成选词填空。离别、分别、告别、送别、话别、惜别、暂别、痛别、诀别……A．快毕业了，我们就要（

）母校，与同学（

）了，心里真是依依不舍。大家忙着在《同学录》上留言与同学（

），传递真挚的友情。B．自从科林（

）父亲后，就天天盼着他回来。C．邻居们把母亲抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的（

）。D．许多人来到万国殡仪馆的礼堂里，追悼鲁迅，（

）鲁迅离别告别话别送别诀别痛别107选用你喜欢的方法理解下列带有“别”的词，完成选词填空。离别告八、按要求写词语，并与括号后面的词语搭配。1、用“正”字组词并与括号后面的词语搭配。（）错误（）态度（）缺点（）位置2、用“保”字组词并与括号后面的词语搭配。（）财产（）祖国（）性命（）秘密3、用“严”字组词并与括号后面的词语搭配。（）的要求（）的态度（）的考验（）的纪律纠正端正改正摆正保卫保护保全保守严明严格严峻严肃108八、按要求写词语，并与括号后面的词语搭配。纠正端正改正摆正保用“励”组词填空。

1.奥运精神（）着一代又一代运动员为之拼搏。

2.老师经常（）我们说：“学无止境，努力吧!”

3.妈妈的（）增强了我克服困难的信心。

4.观众的认可对演员最好的（）。激励勉励鼓励奖励109用“励”组词填空。激励勉励鼓励奖励34七、选词填空。

A．明智B．精密C．聪明D．深刻读史使人（），读诗使人（），演算使人（），哲理使人（），伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辩。

黑黑湛蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信。铺开天空()的信笺，用金灿灿的阳光，写下()的问候。()的云彩，是问候开出的花朵。月亮给太阳写信。铺开天空()的信笺，用银亮亮的月光，写下()的问候。()的星星，是问候开出的花朵。ACBD湛蓝温暖飘飞黑黑轻柔闪烁110七、选词填空。ACBD湛蓝温暖飘飞黑黑轻柔闪烁35选择恰当的词语填空。武断果断幽静平静

1、我们办事不能犹豫，应采取（）措施，但也不能（）。

2、贝多芬在一条（）的小路上散步，旁边的湖面（）得像一面镜子。果断武断幽静平静111选择恰当的词语填空。果断武断幽静平静36选关联词语填空。不仅……还……即使……也……不管……总……如果……就……只有……才……只要……就……1、妈妈（）是一个出色的教师，（）是一个出色的作家。2、（）你认识到了自己的错误，（）应该鼓起勇气去改正。3、（）品德高尚的人，（）能得到人们的尊敬。不仅还如果就只有才112选关联词语填空。不仅还如果就只有才37如果……就……不管……都……只要……就……1、（）你发奋学习，（）一定能有所进步。2、（）困难有多大，我们（）能战胜它。3、（）明天刮台风了，我们家出游的计划（）要泡汤了。只要就不管都如果就113如果……就……不管……都……只要……任凭……也不不管……都……只有……才……1、（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。2、（）善于调查研究，（）能做出正确判断。3、革命先烈（）敌人严刑拷打，（）吐露党的机密。不管都只有才任凭也不114任凭……也不不管……都……只有……才……虽然……但是因为……所以如果……就不是……就是不但……而且宁可……也不1、（）李鼎铭先生的意见提得好，（）我们采用了。2、（）李鼎铭先生是党外人士，（）他的意见提得好，我们就采用了。3、（）李鼎铭先生的意见提得好，我们（）采用。因为所以虽然但是如果就115虽然……但是因为……所以因为所以虽然因为……所以……不但……而且……即使……也……只要……就……无论……都……如果……就……1、（）是谁看了武松打虎这个故事，（）会被武松的勇敢所感动。2、（）周瑜妒忌诸葛亮的才干，（）想设法陷害诸葛亮。3、对廉颇的言行，蔺相如（）不去追究，（）处处避开他。4、无论干什么事情，（）肯下功夫，（）会有成功的希望。无论都因为所以不但而且只要就116因为……所以……不但……而且……宁可……也……与其……不如……尽管……还是……1、桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活饿死，（）自己多受些苦，把他们抱回来。2、渔夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回来抚养。与其不如宁可也117宁可……也……与其……不如……尽管…只要……就……因为……所以……虽然……但是……如果……就……不但……而且……不是……而是……1、（）地球只有一个，（）我们需要很好地保护它。2、电脑（）很复杂，（）我们也一定要掌握它。3、我们（）要学会用电脑打字，（）要学会在互联网上查找资料。4、（）我们现在不学电脑，（）不能适应社会的发展。

因为所以虽然但是不但而且如果就118只要……就……因为……所以……虽然……既……又不但……而且既然……就不是……就是1、凡卡在店里（）挨饿、挨冻，（）还受到老板娘的挨打、挨骂。2、凡卡在店里（）受到老板娘的挨打、挨骂，（）受到伙计们的捉弄。3、叙利奥（）要在白天念好书，（）要在晚上偷偷地帮父亲抄签条。4、霍金想：（）自己身患绝症，（）要努力多做些有意义的事情。不但而且既又不是就是既然就119既……又不但……而且不但而且既又不是在括号里填上适当的关联词。1、周总理（）和我们永别了，（）他永远活在我们心中。2、（）你全心全意地为人民服务，（）会得到群众的信任。3、（）你认识了错误,（）要坚决改正。4、（）妈妈星期天有空，（）会带我去植物园观赏菊花。虽然但是只要就既然就如果就120在括号里填上适当的关联词。虽然但是只要就既然就如果就455、刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）不说出党的秘密。6、（）遇到多大的困难，我们（）能克服。7、塑料（）导体，（）绝缘体。8、水（）会变成气体，（）会变成固体。9、搪瓷制品（）美观，（）耐用。10、在前进的道路上，（）遇到困难，（）不能灰心丧气。宁可也无论都不是而是既又不仅还即使也1215、刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）不11、（）爷爷已经满头白发，（）行动仍很利落。12、凡卡觉得（）在城里受罪，还（）回到乡下爷爷身边。13、我俩的友谊（）一朝一夕形成的，（）在六年的学习生活中形成。14、（）功夫深，铁棒（）能磨成针。15、（）明天晚上你不来，我们（）照样去演出。16、每天放学回家后，我（）帮妈妈干点家务活，（）在小书房看书。虽然但是与其不如不是而是只有才即使也不是就是12211、（）爷爷已经满头白发，（读句子在正确的词语画上“——”。1、我和父亲暂时躲在一间（安静宁静僻静）的小屋里。2、匪徒（粗暴残暴风暴）地把父亲绑起来后拖走了。3、听着外面传来阵阵沉重的脚步声，我的心（剧烈激烈猛烈）地跳动起来。4、我们班全体同学（参加参观）了地球博物馆。5、小明在（熟悉熟练熟识）地操作着电脑。6、同学们都已经（熟悉熟练熟识）了电脑的基本原理。7、科学家们在除地球之外仍未（发明发现发觉）有生命存在。123读句子在正确的词语画上“——”。48给句中画线的词换一个意思相反的词写进括号里。1、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（）2、人们不能随意毁坏地球上的自然资源。（）3、如果不加节制地开采，那么地球上的各种资源都要枯竭了。（）4、空荡荡的只有我一个游人和热辣辣的阳光以及一片绿草坪。（）5、我突然涌出这样强烈的渴望，这是很少出现过的。（）（）6、我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。（）巨大保护充沛冷冰冰微弱消失增加124给句中画线的词换一个意思相反的词写进括号里。巨大保护充沛冷冰在括号里填上合适的反义词把句子补充完整。

1.他们初见面时，感到十分（），不过说了一阵话时，他们便（）了。

2.同学们必须搞好（），不能搞（）。

3.我（）互相信任的感