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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——朋友的陪伴小学7篇在人生的每一段旅程和每一个驿站,我们都不曾孤独过,都有人和我们一同走过。下面是我为你准备的朋友的陪伴小学作文,快来借鉴一下并自己写一篇与我们共享吧!

朋友的陪伴小学作文篇1

“今天的作业就布置到这里,下课。〞我背起书包,迈着沉重的脚步,推开了家门唉,今天的作业太多了!老师光布置作业就用了一堂课呢。

“啊!这是怎么回事!〞我看到客厅沙发上躺着一只不知名的怪物,“啊〞的尖叫了一声。它足有一米长,只有七十厘米高,还没到我的脖子。它逐渐地睁开双眼,从沙发上站起来,双爪抱拳,朝我鞠了一躬:“宏伟的人类啊!〞我哆哆嗦嗦地问道:“你你是什么鬼鬼东西?〞我坐在地上逐渐地向后退,生怕它突然窜上来咬我。它诧异地睁大敞亮的眼睛,反问道:“你们人类怎么可能不认识我们呢?我是平普龙。〞我在心里想道:人类好像没有发现过平普龙的化石!

“对了,你在我家干什么?〞我突然想到了这个问题,严肃地问。

“我们平普龙有一个优点,就是特别喜欢帮助人。〞平普龙微微地笑了。我没有想到,在我印象中,恐龙是凶残的,但它笑起来竟然那么可爱。它继续说:“我无意间听到你的心声,所以特地来帮助你。〞

“你是来帮助我写作业的?〞我十分惊喜。它摇了摇头,说道:“我不能帮你写作业,但是我能〞

“你能帮我什么?〞我有点扫兴,但还是情不自禁地问道。

“我能帮你解决难题。假如你碰见实在解不出来的题目,我能够告诉你解题思路。告诉你,我可是一只有高智商的平普龙!你写完作业后,我可以陪你玩。〞平普龙一本正经地说。

“好啊!〞我愉快极了。

过了两个月

那是一个夜晚,平普龙趴在窗边,望着天空中皎洁的明月,对我说:“我有点想家了。〞我好奇地问:“你的家在哪儿呀?〞“我的家在大海边上,我想今天回家。〞平普龙的眼角流下了一滴热泪。我有点舍不得,央求道:“明天再走吧!〞它坚决地摇了摇头:“不!我出来好久了,我必需今天回家。我爸在家等我,我下次会再来的!〞我依依不舍地说:“去吧,回家吧,我会想你的,再见!〞平普龙点了点头,说道:“再见!我会永远地记住你的!〞

话音刚落,它就消失了。我盯着它站过的地板,久久回不过神来。

每当我看到那一本本作业时,我总能想起它和我在一起的日子,我会永远想念它、感谢它。

朋友的陪伴小学作文篇2

朋友,这个简单的名词,包含着生活着点点滴滴,一个人、一件事,可能让你记忆犹新,怎么也不会忘却……

赵京隆是我2年级是转来的,从他刚刚进入这个班级,我就眼前一亮:略黑、修长的脸颊;敞亮、清澈的眼睛,高高的鼻梁还有那老实的嘴唇,给人一副严肃而又老实可掬的样子,真像一个新生代的狄仁杰。

他不仅长得像狄仁杰,做事也像狄仁杰一样慢条斯里,冷静冷静。

记得那是2年前,在一个星期六的下午。我来到了赵京隆的家,商榷起游玩计划:“赵,今天咱们去哪玩呀?〞“不知道,瞎走走呗!〞“嘿,你这家伙,好吧!〞我们来到了一个陌生的小区。我们瞬间被迷住了,那里落叶纷飞,金色的枫叶为我们搭了一条漂亮的小道,天空中彩蝶般的叶子翩翩起舞,金灿灿的叶子满是的,我们情不自禁的开始欣赏起一片片“绝世珍宝〞,想要找到一片最漂亮的叶子,明天带给同学赏析。踏破铁鞋无觅处,我们终究找到了一个最完美的叶子:金灿灿的叶片、完美的弧线,叶身随着温和的秋风轻轻摇摆,令人爱不释手。

可谁承想我们该回家的时候,问题出现了——我们到了一个找不着北的地方。向下望去,我心中一震:这……是一个高楼,刚被秋风吹干的汗又流了下来,我即刻有些惊慌失措。

赵京隆也发现了这件事,开始了冷静的分析:“肖,假如我没记错,咱们应当是从那里跳下来的。〞说着,赵京隆指了指他身边那个1米多的叶子山,我即刻打了个寒战——自已在玩的过程中竟然跳下了这样的高度。“肖,咱们把叶子给清开在趴上去吧。〞“可……可我不会爬呀!〞我这才想到自己还不会攀岩。“没事,你只管清,剩下的交给我。〞我看着他自信的笑容,心想:哎,现在也只有听你的了。清完叶子后,我们开始了攀爬工作,只见他轻而易举的登上了那个石阶,向我伸出了手,我心领神会,拉着赵京隆的手就像上登,终究,在我们的不懈努力下,我们回到了刚开始的地方。

时间不早了,我也该回家了。他在临别前给我说了一句影响了我3年的话:“肖,你要记住,凡事不能风风火火,要提防小心,慢条斯理。〞这可能我钦佩他的原因吧……

无论时光怎样的流逝,我都不会忘了你这个最好的伙伴——赵京隆。

朋友的陪伴小学作文篇3

我是一个爱淘气捣蛋的小男孩,我的名字叫刘皓轩,本人最近交上了几位很可恶的“狐朋狗友〞接下来我一一的给大家介绍的我的这几位朋友。

朋友一:打打闹闹

“叮叮叮〞一声顺耳急促的下课铃响起,老师用力的拍了下讲台,扯着嗓子放声大叫“下课〞。我和我同桌吴亚俊不约而同地像离弦之箭冲出了教室,追打起来,你一拳我一脚的,我一下高高跳起,飞扑在他那硕大的身子上,他又一个助跑把我顶到墙上无法动弹,我随后使出挠痒痒大法,弄的他哈哈大笑,他防守地把我的双手牢稳固定我们大闹得正欢时,大BOSS唐老师走了过来,用严肃的眼神看着我俩,仿佛在说“上节课才教育了你们二个,怎么还不过一个小时就又开始疯了〞哎!完了,又要吃三角形了。

朋友二:跑和坐姿

“站似一棵松〞那特别带感的音乐早早响起,课间操开始了,同学们朝气蓬勃地跑到操场,而我却像一块无力的海绵,无精打采地弯着腰,驼着背,仿佛一个学走路的娃娃扭扭捏捏的左右摇摆,惹得同学们笑话不已。检查干部早就盯上我,我为班级的纪律分又消耗了宝贵的一分。而上课的时候,我又变得像一只有气无力的蛤蟆,或者像一块软不拉叽的豆腐干,摊在课桌上,唐老师貌似对我呕心沥血研发出来的坐姿表示不满,便拍了一下我,示意我坐好,但我把她的好心提醒拒之门外,依旧我行我素,不一会儿,三角形又找上家门来了。

朋友三:不讲卫生

在等待上课的时候,我手痒痒,便撕起纸来,我一下撕出一个“展翅高飞的老鹰〞,一下撕出一个“活蹦乱跳的猴子〞,一下又撕出一个“可爱迷人的兔子〞。时间一分一秒的过去,老师走进教室,我把一堆乱七八糟的纸屑往地上一丢,即刻,我的课桌下面就变得一片乳白,我不以为然。同桌嫌弃地看了我一眼,仿佛在看一个垃圾怪物。上课时,我拿起钢笔在课桌上乱写乱画,课桌被我煎熬的脸面无存。

每天我都和我的几个“狐朋狗友〞玩耍,逐渐地我的成了班上三角形最多的人,由于和“不讲卫生“的关系最好,我总是脏兮兮的,我的课桌、我的抽屉、我的书,成了同学们笑话的对象,也让唐老师烦心不已。

以后,我一定远离我的几个“狐朋狗友〞!

朋友的陪伴小学作文篇4

朋友是生命里一页最漂亮的风景。只有两个人志趣相投,彼此坦诚相待,才能互称朋友。说到我最亲近的朋友,就数从一年级开始的同班同学——项娜。说起我们俩,还真有点像。由于我们两人同样有着胆小、不爱说话的性格,而且看上去很瘦小……

我跟她最不像的一点就是我脾气不太好,经常生气时都找她发泄,有时甚至还打她几下消消气,而项娜不仅不会生气,还会安慰我给我讲几个笑话逗我开心。我们每天都形影不离,只要有新鲜事我们俩一定会一起共享。

有一个学期,我和项娜是同桌,那时中午都是父母送饭来吃的。我先吃完下楼去买笔,上来时看见我的作业本上全是黄黄的汤汁。我大发雷霆,说:“项娜!你怎么……〞项娜她貌似想说什么,但又收了回去。我怒气冲天地坐在座位上,心想:项娜为什么要做这种事,上次那件事又不是有意的。她怎么会这么提防眼啊!心胸狭窄!(我上次把水一不提防倒在了项娜的语文书上)我越想越生气,就把项娜给叫来,当着她的面,把她的一本本子乱涂乱画了一通。之后我们俩都没说过话。

一天,做完早操回来,楼梯上挤满了人。小个的我冒死挤了进去。突然,背后有人推了我一下,一个踉跄,我的脚扭了,痛得站不起来了。这时,一只手把我扶了起来,我转身一看,是项娜!她微笑着对我说:“没事吧!〞说着还拍掉我膝盖的尘土。上了楼,项娜告诉我上次的汤汁是吃快餐的人弄的!“那你怎么不早说。〞我有点生气地说。“你当时正在气头上,一定以为我是有意找理由!〞项娜笑着说。确实,我不好意思地摸摸后脑勺。

我们就这样和好了,我打趣地说:“风雨之后才会见彩虹,深厚的友情也是要经过磨练的!〞

可能,你有一天会失去金钱、名誉等等,但你却永远不会失去朋友。由于只要你存在,朋友就是你生命中的阳光,每天都用他的温暖把关心送给你,直到永远!其实找到一个真正知心的朋友不是很难,但也绝对不是一件简单的事情,它需要的是你的真心!

朋友的陪伴小学作文篇5

我最亲近的朋友是比熊——嘟嘟。

他有一身棕色的毛,大大的耳朵挂在大大脑袋上,黑色的,大大的眼睛像桂圆壳,它有一张樱桃小嘴,可别看他身子小,饭量可大着呢!

有一天,我走在回家的路上。走到三楼的时候,就听到嘟嘟的叫喊声。到了家门口,开启门,嘟嘟一下跑出来,咬着我的裤子,想要拉我进房间。我拿出了充气球,我把充气球向嘟嘟扔去,当时我以为嘟嘟会顶到我这里,没想到嘟嘟会逃掉,还把吃饭的碗给翻倒了,真是出了洋相!一天下午,我把蹲在笼里的嘟嘟放到地上,它突然跳到我身上,还舔了我的脸好几下,好像在为回归自由而愉快。

早上,我被嘟嘟的叫声吵醒了,睁开眼睛,感觉身上有一个“小胖子〞看了一下,嘟嘟竟然坐在我的身上!晚上,爸爸来拖管接我,我看爸爸来了,就走过去,突然,我听见了“汪汪汪。〞的声音,原来,嘟嘟来了,我把它抱到教室,陈江南和林泽鸿看见一只小狗进来,就吓得爬上了桌子,还连声叫到:“出去!出去!啊!〞我见了,笑了起来,把嘟嘟抱到他们俩面前,他们吓得竟然跳到另一张桌子上,这个场景让其他人都走过来围观,也笑了起来。

嘟嘟每次洗澡时都要一个小时,由于狗不爱洗澡,这是天性。晚上,我给嘟嘟洗澡,我跟在它后面想要把它拉进洗手间洗澡,我追也追不上,最终它跑到了床下,我只好钻进床下把它拉出来。我抓着它的身子用喷头喷它的身子,我拿了一块肥皂搓着它的全身,终究洗好了。我被它甩得全身是水和泡泡。差点成了泡泡人,我又拿了吹风机吹它的身子,我手一滑,它又跑掉了。但我反应很快又捉住了它,继续给它吹。上次放风筝,我风筝放得很高,线也没了。肉眼简直捉摸不到,突然,风停了,飘了下了,嘟嘟正好在风筝下玩耍。风筝的线把嘟嘟给缠绕住了,使它动弹不得。我和爸爸只好把线一圈一圈得拉下来。

嘟嘟真淘气,爱给人找麻烦。

朋友的陪伴小学作文篇6

我有一个好朋友,叫马瑞。

她中等的身材,微胖,一头乌黑发亮的头发用彩色皮筋扎起来,弯弯的眉毛下边有一双敞亮的眼睛,好像两颗亮晶晶的大宝石,不怎么红的嘴巴上往往挂着如白玉兰般纯净、可爱的笑容。

马瑞最大的特点就是良善,她不仅自己良善,还教会了我良善。

记得有一次,我和马瑞一起去游玩,在街上有一些蓬头垢面的乞讨者坐在冰凉的大理石台阶上,马瑞看见一个小男孩单独坐着,前面摆了一个缺了角的碗,穿得破破烂烂,旁边躺着的一块牌子,上面写着:救救我妈妈。

我看了一眼,不以为然地要走,可马瑞拽了我一下,把手在我面前摊开,里面是十元钱。她喃喃道:“那个……你带钱了吗?给那个小男孩吧,他好可怜的。〞她声音压得很低,生怕别人听见。

我听她这么一说,眼睛睁得老大,说道:“马瑞,这事十有八、九是假的,我从来不相信什么在街上讨钱救妈妈的事。再说了,我也没带钱。〞

马瑞一脸严肃,小脸绷得紧紧的,“什么呀,我宁可相信也不乐意不相信!〞她一本正经地说道,然后把钱往我手里一塞,又说:“人,总要良善的,你去体会一下,回来自然有感受了。〞

我觉得很内向,顺手把钱丢在了小男孩面前的破碗外面,就马上回到马瑞旁边。不料,马瑞却是一副小大人的样子严肃地说:“每个人都有需要帮助的时候,今天你帮助了别人,当你遇到困难时,别人也会帮助你,贫者不吃嗟来之食,即使是乞讨者,也有他自己的尊严。〞

听了马瑞的话,我既惭愧又懊悔,我重新走到小男孩面前,捡起纸币轻轻地放在碗里,抬头一看,小男孩露出了真挚的笑容,轻轻地说了声:“感谢!〞

远处的马瑞向我伸出了大拇指,我心里甜滋滋的,有说不出来的愉快。

这就是我的好朋友——马瑞。

朋友的陪伴小学作文篇7

我能和她相识,实属偶然。缘份真的是一种很巧妙的东西。我们相识于是小学五年级,那时我们上同一个数学辅导班,经常坐在一块儿,自然而然的,我们之间的关系越来越好。

在我的印象中,她是一个活泼开朗、爱笑的女孩子,性格很随和。她有一头乌黑亮丽的齐耳短发,虽然少了女孩子的柔和,但多了健美、潇洒,反而散发着一种简朴而自然的魅力。她是标准鹅蛋脸,月牙眉,笑起来总有酒窝。就像曹植在《洛神赋》中写道的丹唇外朗,皓齿内鲜,明眸善睐,靥辅承权。她的笑容,就是我见过最美的风景。

据我所知,她多才多艺琴棋书画——钢琴小提琴、国际象棋、书法、素描国画,都样样精通。而且无论什么科目的成绩都十分优异,惹人羡慕,是我学习上的模范、生活上的老师。

平日在课下的时候,我经常打电话给她问问题,她总是不厌其烦地教我。在我成绩下降灰心丧气时,她安慰我,她告诉我:“失败乃成功之母,不要由于一时的失败而一蹶不振。

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