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第17页共17页初中物理老师工作方案〔共4篇〕第1篇:初中物理老师工作方案初中物理老师工作方案初中物理老师工作方案一、加强学习、进步认识深化学习“xx”重要思想和党的xx大精神,结实树立和全面落实科学开展观,加强和改良未成年人思想道德建立工作,一切从人民的根本利益出发,言行要符合老师职业道德标准,自身修养要坚持自尊、尊人、正己、助人;要坚持和为贵、忍为高、干为上、能忍人之短,也能容人之长;工作上要坚持讲敬业、讲奉献、干一流的工作作风;以“依法治国”和“依德治国”的要求,教书育人。认真学习上级文件,领会其精神本质并努力使其与实际工作相结合。二、加强学习、进步素质在业务上不断学习,更新自己的知识。关注各学科特别是物理和各实验学科科技前沿的最新进展;积极学习先进的计算机知识及电教知识,以便更好的为教学效劳;认真研究陶行知、魏书生等教育专家的教育理论,并探究改良自己的教学手段,力争为大面积进步学生素质、培养国家有用人才做出自己的奉献。物理教学是所有工作的重中之重,初三4、5、7班与其它平行班级相比,根底较差,有良好学习习惯和正确学习方法的同学较少。本学期又面临毕业,因此,在平时的教学中应多与中考相结合,尽自己最大的才能使同学们在中考中获得较理想的成绩,其次配合学校的“自成教育”活动,让每一个学生初步树立理想信念,同时注重优秀学生的培养和后进生的转化,并以此带动中间学生的全面开展,力争使每一个学生每一节课都有收获,都有进步。在班级内形成学习气氛的良性循环。三、强化效劳、落实工作1/2在工作中,结合我校理、化、生三个学科全面进入新课程标准的教学,详细作好以下几点1、加强学习新课程标准下实验教学的新精神、研究面临的新问题。2、做好物理、化学、生物实验的各项准备工作,使实验开出率100%。3、做好电教器材的借还、维修、维护、保养工作。4、做好实验记录、帐目的清查、标准工作。5、为各种检查做好准备工作。6、做好卫生工作及领导分配的各种临时性工作。7、做好初三年级4、5、7班的物理教学工作。四、遵纪守法、履行职责自觉遵守学校各项规章制度,按时上下班,有事要向值班人员请假,要把教学工作放在首位;实验室制订的各项规章制度每个人都要自觉遵守,不够完善的地方要在工作中不断完善。搞好卫生,要与德育处配合定期搞好卫生扫除,创造一个安静舒适的学习实验环境。2/2第2篇:初中物理老师工作方案2023年初中物理老师工作方案一、根本情况概述1、指导思想:全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育;坚持以进步教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点;不断更新老师教育观念、转变老师与学生的学习方式,优化教学管理,促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面开展,真正做到学生在玩中学,找到学习物理的乐趣。2、学情分析^p:八年级学生刚接触物理,有些概念很抽象,对于由感性思维到抽象思维转变的同学来说理解是很不容易的。同学们都来自农村知识面比拟窄,两级分化较突出。上课时,有的学生的学习积极性不高,不够灵敏这就需要老师在教法和学生的学习方法上作进一步改良,让学生成为学习的主人,进展探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,进步学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析^p问题,解决问题的才能,3、教材分析^p:教材构造特点:以学生兴趣、认识规律和探究的方便出发设计教材的构造,考虑到运动和力的知识与声、光、热、电等知识相比稍显枯燥,而声、光、热、电的知识不仅更能吸引学生,而且便于循序渐进地安排多种探究活动,对学生实验感兴趣,电学知识可以满足学生探究的欲望,因此电学放在第一学年,还有声现象、光现象、热现象。书中包含许多开放性问题和理论性课题,充分表达STS思想,同时注意扩大学生的知识面,设立“科学世界”栏目,收入一些非常有用且有趣的知识,力求形式生动活泼。二、教学工作目的1、知识与技能:(1)初步理解物理学及其相关技术产生的一些历史背景,能意识到科学开展历程的艰辛与曲折,知道物理学不仅指物理知识,而且还包含科学研究方法、科学态度和科学精神。(2)具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些根本的物理量。(3)会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语、简单图表等描绘实验结果。2、过程与方法(1)经历观察物理现象的过程,能简单描绘所观察物理现象的主要特征。有初步的观察才能。工作方案(2)能在观察物理现象或物理学习过程中发现一些问题。有初步的提出问题的才能。(3)通过参与科学探究活动,学习拟订简单的科学探究方案和实验方案,能利用不同渠道搜集信息。有初步的信息搜集才能。(4)通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习信息处理方法,有对信息的有效性作出判断的意识。有初步的信息处理才能。(5)学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律,尝试应用的科学规律去解释某些详细问题。有初步的分析^p概括才能。(6)能书面或口头表述自己的观点,初步具有评估和听取反应意见的意识。有初步的信息交流才能。3、情感态度与价值观(1)能保持对自然界的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对大自然有亲近、热爱、和谐相处的情感。(2)具有对科学的求知欲,乐于探究自然现象和日常生活中的物理学道理,勇于探究日常用品或新器件中的物理学原理,有将科学技术应用于日常生活、社会理论的意识。乐于参与观察、实验、制作、调查等科学理论活动。(3)在解决问题的过程中,有克制困难的信心和决心,能体验战胜困难、解决物理问题时的喜悦。(4)养成实事求是、尊重自然规律的科学态度,不迷信权威,具有判断群众传媒是否符合科学规律的初步意识。(5)有将自己的见解公开并与别人交流的愿望,认识交流与合作的重要性,有主动与别人合作的精神,敢于提出与别人不同的见解,也勇于放弃或修正自己的错误观点。(6)初步认识科学及其相关技术对于社会开展、自然环境及人类生活的影响。有可开展的意识,能在个人力所能及的范围内对社会的可持续开展有所奉献。(7)有将科学效劳于人类的意识,有理想,有抱负,热爱祖国,有振兴中华的使命感与责任感。4、成绩目的:在各类竞赛中力争上游,应使各班总平均成绩处于优势地位,争取全县名列前茅。使各班好、中、差比例到达5:3:2。工作方案三、详细措施:1、认真学习《新课程标准》,领会本科目在教学中的详细要求。新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵敏性加强了,难度降底了,理论性变得更为明确了。老师必须认真领会其精神本质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。2、注重教材体系,加强学生的实际操作才能的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养才能。老师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,但凡做不好一律重做,直到做到纯熟为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。并在做好实验的根底上,要求每一个学生根据已有的材料,做好有关的物理制作。3、讲请教学的多样性与灵敏性,努力培养学生的思维才能。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续理论好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进展现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,老师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭别人作业;教育学生养成独立思问题的才能,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。5、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识,进步才能的重要途径之一。老师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动。如本期要进展野外考察、下农村进展实验调查、到工厂去进展劳动实习等。以此到达培养学生的才能,稳固学生所学的知识。6、加强老师自身的业务进修,进步自己的教学程度。本期我在教学之余,要认真学习大学有关的物理课程,扩大自己的学识范围,学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经历,增进教学艺术。多听课,汲取别人教学之长,全期力争听课达20节以上,还要上了一堂教学观摩课。7、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学习的典范,老师应该在教学过程中,因势利导对学生进展思想品德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。方案工作方案第3篇:初中物理老师工作方案2023年初中物理老师工作方案本学期在学校以“自成教育”为打破,以课堂教学为中心,以教育科研为动力的总体目的的指引下,将面临两大重要任务。即要做好电教和实验工作,为教学一线老师效劳;又要完成初三年级四、五、七班三个毕业班的物理教学工作。为了适应这一新形势的要求,创造性的开展工作,根据上级文件精神、学校本学期的工作方案和学校领导的工作安排,特制定个人工作方案一、加强学习、进步认识深化学习“三个代表”重要思想和党的xx大精神,结实树立和全面落实科学开展观,加强和改良未成年人思想道德建立工作,一切从人民的根本利益出发,言行要符合老师职业道德标准,自身修养要坚持自尊、尊人、正己、助人;要坚持和为贵、忍为高、干为上、能忍人之短,也能容人之长;工作上要坚持讲敬业、讲奉献、干一流的工作作风;以“依法治国”和“依德治国”的要求,教书育人。认真学习上级文件,领会其精神本质并努力使其与实际工作相结合。二、加强学习、进步素质在业务上不断学习,更新自己的知识。关注各学科特别是物理和各实验学科科技前沿的最新进展;积极学习先进的计算机知识及电教知识,以便更好的为教学效劳;认真研究陶行知、魏书生等教育专家的教育理论,并探究改良自己的教学手段,力争为大面积进步学生素质、培养国家有用人才做出自己的奉献。物理教学是所有工作的重中之重,初三4、5、7班与其它平行班级相比,根底较差,有良好学习习惯和正确学习方法的同学较少。本学期又面临毕业,因此,在平时的教学中应多与中考相结合,尽自己最大的才能使同学们在中考中获得较理想的成绩,其次配合学校的“自成教育”活动,让每一个学生初步树立理想信念,同时注重优秀学生的培养和后进生的转化,并以此带动中间学生的全面开展,力争使每一个学生每一节课都有收获,都有进步。在班级内形成学习气氛的良性循环。三、强化效劳、落实工作在工作中,结合我校理、化、生三个学科全面进入新课程标准的教学,详细作好以下几点1、加强学习新课程标准下实验教学的新精神、研究面临的新问题。2、做好物理、化学、生物实验的各项准备工作,使实验开出率100%。3、做好电教器材的借还、维修、维护、保养工作。4、做好实验记录、帐目的清查、标准工作。5、为各种检查做好准备工作。6、做好卫生工作及领导分配的各种临时性工作。7、做好初三年级4、5、7班的物理教学工作。四、遵纪守法、履行职责自觉遵守学校各项规章制度,按时上下班,有事要向值班人员请假,要把教学工作放在首位;实验室制订的各项规章制度每个人都要自觉遵守,不够完善的地方要在工作中不断完善。搞好卫生,要与德育处配合定期搞好卫生扫除,创造一个安静舒适的学习实验环境。第4篇:初中物理老师工作方案初中物理老师工作方案导读:初中物理老师工作方案(一)一、指导思想以物理课本为蓝本,以课程标准为理念,以考试说明为指导,教学中,应该关注学习过程中如何使学生进展自主探究学习,培养学生观察、分析^p、探究、归纳总结得出物理概念及规律的才能,把培养学生的探究才能及创新精神作为教学的终极目的,教学的活动中心放在使学生自我获得知识,完善知识,弥补缺乏,以真正表达“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目的。二、教学目的1、进步学生的实验技能,使他们能独立进展实验操作,力争中考实验操作考试合格率达90%以上。2、进一步培养学生分析^p问题和解决问题的才能,对各种类型的习题,能运用多种途径进展解答。3、进一步进步学生运用所学的物理知识去解答生活和消费中的实际问题的才能。三、教学措施1、重视根底:对物理现象、规律和根本的实验操作,要有全面细致的理解。因此,认真研究书本中出现的每个问题,是学习的第一步。在学习过程中,要注重对根底知识、根本技能的学习,尽量减少超过教学要求的繁难试题的无效练习,进步学习效率。根底知识和基本技能的学习应灵敏多样、适当拓宽,促进有意义学习。2、联络实际:注意观察生活中经常接触的物理现象(如家用电器等),能利用生活中最常见的物品设计实验,会用学过的物理知识解决简单实际问题。在学习过程中对习题中出现的与生活相关的电现象进展透彻的分析^p是学好电学知识的重要手段,切忌就题论题。能从不同角度对问题进展深化的分析^p,是学好物理的`必经之路。3、关注探究:在中考的各类试题中,实验与探究题所占的比例既是最高的,也是局部同学在学习过程中感到头疼的问题。对实验探究的学习,应以考试说明所规定的根本要求为根据。实验才能作为进展科学探究所需的重要才能,在学习过程中也应得到足够的重视。实验学习应包括:实验器材的选择、实验操作、实验方案设计、实验数据的分析^p、处理及必要的分析^p与论证等内容。4、强化标准:标准是成功学习的前提。因此,在学习过程中应强化解题标准化训练,明确方法、严格要求。学习时应注意以下几个问题:(1)严格实验的标准训练,强调过程与方法,注意问题的开放性;(2)作图应严禁随意性、强化准确与标准的训练;(3)注意书写格式的标准:简答题应强化“有所根据、有所说明、简要结论”三步书写;计算题中的重要步骤应有简要的有助于解题的文字说明。各种题型都有不同的书写要求和解题格式,按标准格式书写既有益于问题的顺利解决,又能减少不必要的失误,对自己形成严谨的科学态度也是有益的。四、教学安排1、八年级:上好新课,做好期末复习2、九年级:三月至四月底完成第一轮章节复习五月上、中旬完成第二轮分块复习五月下旬至六月上旬综合复习迎接中考五、其它工作:1、积极参加教科研的活动,向其他有经历的老师讨教先进的教育教学方法,积极参加科研活动,进步自己在科研活动方面的才能。2、积累教学中的得与失。有空时多写一些教学中的体会,注意积累教学工作中的得与失,为以后的工作积累经历。初中物理老师工作方案(二)在本学期的教育教学工作,我继续探究教育教学规律,有意识地培养学生观察、分析^p、解决实际问题的才能,让学生在轻松愉快的气氛中形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而到达预期的教学目的和要求。对本学期的物理教学作出如下的方案:一、做好教研、教改。教学工作是科任老师的主要工作,此工作需要一定的技术程度,因此有必要作好教研、教改和教学工作。本期主要做好平时积极参加教研活动,在集体备课和教研活动中同其他老师共同讨论,由此进步自己的专业程度。积极参与听课、评课,虚心向其他老师学习,努力进步教学水。二、加强对学生的思想品德教育,德育教育于课堂教学中。在物理教学过程中有很多德育教育素材,因此在教学中应注意这些素材的使用,实在加强对学生进展爱国教育、集体教育等。三、做好后进生转化工作。做为一名老师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力进步整个班级的物理教学成绩。四、教学中的方法措施:1、在教学中表达“以学生为本”在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分
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