少年宫辅导员培训计划_第1页
少年宫辅导员培训计划_第2页
少年宫辅导员培训计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

少年宫辅导员培计东沟中心中学乡村学少年宫一、指导思想：为了实现校内外资源有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。二、培训原则1．注重理论联系实际，突出专业特点紧密联系新的形势和任务，联系辅导员的想和工作实际，把学习理论同解决问题、总结经验、推进工作合起来，学以致用。2．注重区分层次，力求科学施教。着于提高辅导员的素质和能力，坚持日常培和专题培训相结合，中长期学习与短期培训相结合，学历教育在职培训相结合，逐步建立分层次、分类别、多渠道、多形式重实效的培训格局。3．注重系统规划，保证培训质量。加对培训需求的调研，优化培训内容。制定实可行的教育培训实施计划，精编注重实效的培训教材。以院校为培训和研修基地，努力提高师资水平严格考核和管理，提培训质量。

4．注重研究借鉴，创新培训机制。遵教育培训规律，按照理论创新、体制创新方法创新的要求，积极借鉴国内外优秀的教育研究成果，不断富和创新辅导员教育培训的内容与模式，努力体现时代性、规性、创造性和实效性。三、培训目标：通过培训，使教师在想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力教育科研能力等方面有较大幅度的提高，尤其是该教师负责的门学,养他们的创新精神和实能力，提高他们实施素质教的能力和水平。四、培训方法：1、通过集体培训和个体自学相结合的式进行。集体培训一方面由学校组织选派秀特色教师参加上级部门组织的各项活动，尤其是各项业务力比赛活动，以比赛促发展，以比赛促进教师专业特长能力的升。2、学校安排相应时间与内容，为教师造各种学习时间和机会，尤其是在课务等面保证教师有充足的时间进行专业发展。3要求各位教师利用空余时间抓紧进专业自学，确保个体的专业真正特长。四、培

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论