2022-2023学年苏教版（2019）必修一 2.1细胞学说-现代生物学的“基石”+ 课件（30张）

波澜不惊的湖泊、清澈见底的小溪、水草丛生的池塘、浩瀚无边的大海……其中的生物都是由什么构成的？生物体不仅是多层次、复杂的结构体系，也是相对独立、有机联系的生命活动体系。细胞是生物结构和生命活动的基本单位，一切生命现象的奥秘都要从细胞中寻求答案第二章细胞的结构和生命活动第一节细胞学说——现代生物学的“基石”一、细胞学说的建立和发展1665年，英国科学家罗伯特·胡克用自己设计与制造的简易显微镜观察栎（lì）树软木塞切片时，发现其中有许多小室，他把这些小室称为细胞（细胞的发现者和命名者），实际上胡克当时看到的是细胞壁，这是人类发现细胞的第一步。（一）观察到死细胞1665年列文虎克是第一个用显微镜来观察细菌和原生动物的人。他通过显微镜观察到了“苍蝇腿上长满密密的绒毛”“人的牙垢中存在游荡和跳舞的小生物”……1675年，他描述了运动的原生动物和游动的精子；1681年，他又描述了细菌。（二）观察到活细胞1675年英国植物学家布朗运用分辨率较高的显微镜研究他从澳洲搜集来的植物时发现其表皮、花粉、胚珠等部位的细胞内普遍存在一种构造，并将之命名为“细胞核”。这一研究成果引起了德国植物学家施莱登的注意，他在仔细观察多种植物细胞后，证实了其存在。（三）观察到细胞核1830年1838年

1838年，德国植物学家施莱登使用分辨率达1µm的显微镜，观察了大量的植物组织后提出：“植物，不论发展到多么高级，都是由充分个体化的、各自独立的、分离的物体组成的聚合物，这些物体就是细胞。”细胞是构成植物的基本单位。（四）植物细胞

1839年，德国动物学家施旺通过对鱼、蛙、猪、等多种多细胞的系统观察后提出：“细胞是有机体，整个动物和植物都是细胞的集合体，它们依照一定的规律排列在动植物体内。”1839年（五）植物细胞和动物细胞19世纪30年代德国施莱登、施旺提出：

一切动物和植物都是由细胞组成的，细胞是一切动物和植物体的基本单位。（六）细胞学说意义：使一切动物和植物统一到细胞的基础上。细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性

1858年，德国科学家魏尔肖指出：“细胞是先前存在的细胞通过分裂产生的，细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位。”这被认为是对细胞学说的重要补充。1858年（七）对细胞学说的补充叶的表皮细胞叶的保护组织叶（官）冷箭竹（个体）竹林（种群）、群落、生态系统生命系统的结构层次心肌细胞心肌心脏（器官）血液循环系统大熊猫（个体）种群、群落、生态系统生物圈生命系统的结构层次二、生物学研究的重要工具——显微镜光学显微镜（显微结构）电子显微镜（亚显微结构）（一）认识光学显微镜1.目镜（无螺纹）目镜镜头越长，放大倍数越5×10×16×小2.物镜（有螺纹）物镜镜头越长，放大倍数越大物镜越长，放大倍数越，离载玻片距离越，所能看到的细胞数目越，视野越。大近少暗目镜粗准焦螺旋镜筒细准焦螺旋转换器物镜镜臂聚光器反光镜镜座载物台（二）使用光学显微镜1.使用方法（1）显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野中相连的16个细胞排成一排，若目镜不变物镜转换为40×，在视野中可以观察到的细胞数为()A.2个B.4个C.8个D.16个B2.放大倍数显微镜放大倍数是指物像长或宽的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数（2）显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野被64个细胞所充满，若目镜不变物镜转换为40×，则在视野中可以观察到的细胞数为()A.2个B.4个C.8个D.16个B低倍镜下放大倍数为a高倍镜下放大倍数为na视野中一行细胞数量cc/n圆形视野内细胞数量cc/n23.成像特点 显微镜成放大倒立的虚像（bq）若物像在偏左上方，则装片应向左上方移动移动规律：偏哪向哪移4.污物位置判断

5．高倍镜与低倍镜观察情况比较物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与载玻片的距离视野范围高倍镜____________________小低倍镜____________________大大小少多暗亮近远1.实验原理显微镜成的是倒立放大的虚像。高倍显微镜可以将细胞放大，更清晰地观察到细胞的形态、结构2.实验步骤(1)制作临时装片：擦、滴、取、展、盖注意：材料要少，切片要薄，盖盖玻片时，一定要缓慢，且与载玻片成45°角，防止装片中产生气泡，影响观察。(2)显微镜的使用①在低倍镜下观察，找到物像；②移动装片，将物像移至视野中央；③转动转换器，换上高倍物镜；④若视野暗，可调反光镜或光圈；（光线暗用凹面镜，光线强用平面镜）⑤转动细准焦螺旋，直到直到看清物像为止。（三）使用光学显微镜观察各种各样的细