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![2021-2022学年安徽省蚌埠市经开区七年级(上)期末数学试题及答案解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/feba6a88a2ab6d412fcbc5bf777f0910/feba6a88a2ab6d412fcbc5bf777f09103.gif)
![2021-2022学年安徽省蚌埠市经开区七年级(上)期末数学试题及答案解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/feba6a88a2ab6d412fcbc5bf777f0910/feba6a88a2ab6d412fcbc5bf777f09104.gif)
![2021-2022学年安徽省蚌埠市经开区七年级(上)期末数学试题及答案解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/feba6a88a2ab6d412fcbc5bf777f0910/feba6a88a2ab6d412fcbc5bf777f09105.gif)
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文档简介
第=page1515页,共=sectionpages1515页2021-2022学年安徽省蚌埠市经开区七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)−2022的绝对值等于(
)A.2022 B.−2022 C.12022 根据有关部门初步统计,自新冠肺炎疫情发生以后,国家已投入1395亿元资金进行疫情防控,为抗击疫情提供了强力保障,也展现了祖国日益强大的综合国力.将数据1395亿用科学记数法表示为(
)A.13.95×109 B.1.395×109如图,若A,B,C,D四个点在数轴上表示的数分别为a,b,c,d,则下列结论中错误的是(
)A.a+b<0 B.b−c下列各组单项式中,不是同类项的是(
)A.−a2与2a2 B.2与0 C.2ab2已知x−2y=3,那么代数式A.−3 B.0 C.2 D.为了解某市七年级学生的一分钟跳绳成绩,从该市七年级学生中随机抽取100名学生进行调查,以下说法正确的是(
)A.这100名七年级学生是总体的一个样本
B.该市七年级学生是总体
C.该市每位七年级学生的一分钟跳绳成绩是个体
D.100名学生是样本容量下列说法中正确的是(
)A.两点之间所有的连线中,直线最短 B.射线AB和射线BA是同一条射线
C.一个角的余角一定比这个角大 D.线段AB=9,点C在线段AB上,且有AC=13ABA.3 B.32 C.92 《算法统宗》中记载了一个“李白沽酒”的故事,诗云:“今携一壶酒,游春郊外走,逢朋加一倍,入店饮半斗,相逢三处店,饮尽壶中酒.试问能算士,如何知原有.”(注:古代一斗是10升)译文:李白在郊外春游时,做出这样一条约定:遇见朋友,先到酒店里将壶里的酒增加一倍,再喝掉其中的5升酒.按照这样的约定,在第3个店里遇到朋友后,李白正好喝光了壶中的酒,请问各位,壶中原有升酒.(
)A.5 B.174 C.258 如图,已知∠AOB=90°,OC是∠AOB内任意一条射线,OB,OD分别平分∠COD
A.①②④ B.①③④ C.二、填空题(本大题共5小题,共20.0分)把多项式3xy2−2x2如果x=−2是关于x的方程3x+5已知|2x−y|+(如图,在数轴上有A、B两个动点,O为坐标原点.点A、B从图中所示位置同时向数轴的负方向运动,A点运动速度为每秒2个单位长度,B点运动速度为每秒3个单位长度,当运动______秒时,点O恰好为线段AB的中点.将一列有理数−1,2,−3,4,−5,6,…,如图所示有序排列.根据图中的排列规律可知,“峰1”中峰顶的位置(C的位置)是有理数4,“峰2”中峰顶的位置(C的位置)是有理数−9.
(1)“峰3”中C的位置是有理数______;
(2)三、解答题(本大题共6小题,共70.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)(本小题10.0分)
(1)计算:−32÷94−(本小题12.0分)
(1)解方程:4x−35−1(本小题10.0分)
规定一种新运算法则:a※b=a2+2ab,例如3※(−2)=(本小题12.0分)
某工厂计划生产甲、乙两种产品,已知生产每件甲产品需要4吨A种原料和2吨B种原料,生产每件乙产品需要3吨A种原料和1吨B种原料.该厂现有A种原料120吨,B种原料50吨.
(1)甲、乙两种产品各生产多少件,恰好使两种原料全部用完?
(2)在(1)的条件下,计划每件甲产品的售价为3万元,每件乙产品的售价为5万元,可全部售出.根据市场变化情况,每件甲产品实际售价比计划上涨a%,每件乙产品实际售价比计划下降10(本小题12.0分)
为了响应市政府创建文明城市的号召,某校调查学生对市“文明公约十二条”的内容了解情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,问卷共设置“非常了解”、“比较了解”、“一般了解”、“不了解”四个选项,分别记为A、B、C、D,根据调查结果绘制了如图尚不完整的统计图.
请解答下列问题:
(1)本次问卷共随机调查了______名学生,扇形统计图中D对应的圆心角为______度;
(2)请补全条形统计图;
(3)(本小题14.0分)
点O为直线AB上一点,在直线AB同侧任作射线OC,OD,使得∠COD=90°.
(1)如图1,过点O作射线OE,使OE为∠AOD的角平分线,当∠COE=25°时,∠BOD的度数为______;
(2)如图2,过点O作射线OE,当OE恰好为∠AOC的角平分线时,另作射线O答案和解析1.【答案】A
【解析】【分析】
本题考查了绝对值,掌握绝对值的性质是解题的关键.根据绝对值的性质直接计算即可.
【解答】
解:根据负数的绝对值等于它的相反数可知:−2022的绝对值等于2022,
故选:A.2.【答案】D
【解析】解:1395亿=139500000000=1.395×1011.
故选:D.
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<3.【答案】B
【解析】解:根据数轴得:a<b<0<c<d,且|c|<|b|<|d|<|a|,
4.【答案】C
【解析】解:A.−a2与2a2所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项,故本选项不符合题意;
B.2与0是同类项,故本选项不符合题意;
C.2ab2与2a2b所含字母相同,但相同字母的指数不相同,不是同类项,故本选项符合题意;
D.−mn与25.【答案】D
【解析】解:因为x−2y=3,
所以5−2x+4y
=5−2(x−2y)
=5−6.【答案】C
【解析】解:A.这100名七年级学生的一分钟跳绳成绩是总体的一个样本,故选项A不符合题意;
B.该市七年级学生的一分钟跳绳成绩是总体,故选项B不符合题意;
C.该市每位七年级学生的一分钟跳绳成绩是个体,说法正确,故选项C符合题意;
D.样本容量是100,故选项D不符合题意;
故选:C.
总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象,从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
本题考查了总体、个体、样本、样本容量的概念,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.7.【答案】D
【解析】解:A、两点之间所有的连线中,线段最短,原说法错误,故A不符合题意;
B、射线AB和射线BA,端点不同,不是是同一条射线,原说法错误,故B不符合题意;
C、45°的余角是45°,故一个角的余角不一定比这个角大,原说法错误,故C不符合题意;
D、设这个锐角为x°,则这个角的补角为180°−x°,这个角的余角为90°−x°,则8.【答案】B
【解析】解:如图所示:
因为AB=9,
所以AC=13AB=3,
因为M是AB的中点,
所以AM=12AB=92,
所以MC=AM−A9.【答案】D
【解析】解:设壶中原有x升酒,
2[2(2x−5)−5]−5=0,
解得x=358,
即壶中原有3510.【答案】A
【解析】解:因为OB,OD分别平分∠COD,∠BOE,
所以∠COB=∠BOD,∠BOD=∠DOE,
所以∠COB+∠BOD=∠BOD+11.【答案】−x【解析】解:多项式3xy2−2x2y+4y3−x12.【答案】−1【解析】解:由题意得:当x=−2时,3×(−2)+5=−2−13.【答案】−1【解析】解:因为|2x−y|+(x+2y−5)2=0,
所以2x−y=0,x+2y−5=0,
14.【答案】0.8
【解析】解:由数轴可知:A:−2,B:6,
设运动x秒时,点O恰好是线段AB的中点,
由所给数轴知运动前:
AO=|0−(−2)|=2,BO=|6−0|=6,
所以运动x秒时,AO=2+2x,BO=6−3x,
当点O在线段AB上时,6−3x>0,15.【答案】(1)14
【解析】解:(1)因为每个峰需要5个数,
所以5×2=10,
10+1+3=14,
所以“峰3”中峰顶的位置(C的位置)是有理数14.
故答案为:14;
(2)因为“峰1”中峰顶的位置(C的位置)是有理数4=(−1)n+1×4=(−1)n+1×(4+5×0);
“峰2”中峰顶的位置(C的位置)是有理数−9=(−1)n16.【答案】解:(1)原式=−9×49+8+2
=−4【解析】(1)先算乘方,再算乘除,最后算加减;
(2)17.【答案】解:(1)4x−35−1=7x−23,
去分母,得3(4x−3)−15=5(7x−2),
去括号,得12x−9−15=35x−【解析】(1)方程去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可;
(2)18.【答案】解:(1)因为a※b=a2+2ab,
所以(−2)※3=(−2)2+2×(【解析】(1)原式利用已知的新定义计算即可求出值;
(2)已知等式利用题中的新定义化简,求出x19.【答案】解:(1)设生产甲种产品x件,乙种产品y件,恰好使两种原料全部用完,
依题意得:4x+3y=1202x+y=50,
解得:x=15y=20.
答:生产甲种产品15【解析】(1)设生产甲种产品x件,乙种产品y件,恰好使两种原料全部用完,根据生产甲、乙两种产品正好使用A种原料120吨、B种原料50吨,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)利用总销售额=销售单价×销售数量,结合全部出售的总销售额比原计划增加了3.5万元,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出a的值.
本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(20.【答案】解:(1)60
;18;
(2)60×25%=15(人),
补全条形统计图如图所示:【解析】【分析】
本题考查扇形统计图、条形统计图的意义和制作方法,从两个统计图中获取数量和数量关系是正确解答的关键.
(1)“B比较了解”的有24人,占调查人数的40%,可求出调查人数,进而求出“D不了解”所占的百分比,进而计算其相应的圆心角的度数,
(2)求出“A非常了解”的人数,即可补全条形统计图;
(3)用该校的总人数乘以“一般了解”的人数所占的百分比即可.
【解答】
解:(1)本次问卷共随机调查的学生数是:24÷40%=60(名),
扇形统计图中D对应的圆心角为360°21.【
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