部编本小学语文五年级下册句子专题培优训练【含答案】

部编本小学语文五年级下册句子专题培优训练一、按要求完成句子练习。1.“把”字句与“被”字句的改写。（1）毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上。（改为“把”字句）_______________________________________________________________（2）武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。（改“被”字句）_______________________________________________________________2.陈述句与反问句的改写。（1）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）________________________________________________________________（2）没有那个国家的文字能比得上汉字的形神兼备。（改为反问句）________________________________________________________________3.直述句与转述句的改写。（1）孙膑对田忌说：“按照我的注意办，一定能让您赢。”（改为转述句）_______________________________________________________________（2）诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。（改为直述句）_______________________________________________________________4.肯定句与双重否定句的改写。（1）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（改为肯定句）_______________________________________________________________（2）我没有办法了，只好听从了他的建议。（改为双重否定句）_______________________________________________________________5.用合适的关联词合并句子。（1）你尊重别人。你会得到别人的尊重。_________________________________________________________________（2）我们离开祖国很多年。我们永远不会忘记我们的祖国。_________________________________________________________________（3）小华是个乐于助人的孩子。小华学习成绩优秀。_________________________________________________________________6.缩句。（1）他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。_________________________________________________________________（2）四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。_________________________________________________________________（3）只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。_________________________________________________________________7.扩句。（至少扩两处）（1）雨点落在窗户玻璃上。_________________________________________________________________（2）梅花让我想起了外祖父。_________________________________________________________________（3）河水向前流去。_________________________________________________________________8.用修改符号修改病句。（1）我国人口是世界上最多的国家。（2）足球比赛时，队员们提出了“胜不骄，败不馁”。（3）山村里，满山遍野到处都是果树。（4）经过努力，丽丽作文的错别字改进了。（5）万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。9.翻译古文或诗句。（1）以子之矛陷子之盾，何如？_________________________________________________________________（2）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。_________________________________________________________________（3）儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”_________________________________________________________________（4）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。_________________________________________________________________（5）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。_________________________________________________________________二、写出下列句子运用的描写方法。1.胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。（）2.武松再寻思道：“我就地拖得这死大虫下岗子去。”（）3.她丝毫没有改变，仍然是淡褐色的辫子，头上还是那顶花环。（）4.我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”（）5.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。（）三、写出下列句子运用的修辞手法。1.这洁白的梅花，是能玷污的吗？（）2.寂静笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（）3.刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。（）4.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（）5.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（）6.他们一家人挤在一个巴掌大的屋子里过日子。（）答案一、1.（1）毛主席已经出去了，把签过字的电报记录稿放在了枕头上。那只大虫被武松一直按下黄泥坑里去。2.（1）蜻蜓飞得那么快，不会追得上。（2）难道有哪个国家的文字能比得上汉字的形神兼备吗？3.（1）孙膑对田忌说，“按照他的注意办，一定能让田忌赢。（2）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”4.（1）它屏息凝视，一连就是几个钟头，一定要把老鼠等出来。（2）我没有办法了，不得不听从他的建议。5.（1）你只有尊重别人，才能得到别人的尊重。（2）虽然我们离开祖国很多年，但是永远不会忘记我们的祖国。（3）小华不仅是个乐于助人的孩子，而且学习成绩优秀。6.（1）眼睛里闪出惊疑。（2）四周全是草原和花牛。（3）灯塔闪烁着光芒。7.（1）示例：豆大的雨点不停地落在窗户玻璃上。（2）示例：故乡的梅花让我想起了漂泊他乡的外祖父。（3）示例：清澈的河水哗哗地向前流去。8.（1）提示：“人口”与“是世界上”互换位置。（2）提示：在句尾加上“的口号”。（3）提示：删去“漫山遍野”或“到处”。（4）提示：经过努力，丽丽的写作水平提高了。（5）提示：删去“和南京长江大桥”。9.（1）如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？（2）什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界上