北师大版三年级数学下册《面积练习四》公开课课件分享

长方形周长和面积的应用0

长方形周长和面积的应用01

选择合适的单位填空。（1）一根跳绳长约2（）。（2）一间卧室的面积约22（）。（3）铅笔盒上面的面积约为70（）。（4）正方形手帕的面积约400（）。米平方米平方厘米平方厘米选择合适的单位填空。（1）一根跳绳长约2（）。（22

填一填。700平方分米＝（）平方米3000平方厘米＝（）平方分米150厘米＝（）分米2平方分米＝（）平方厘米73015200填一填。700平方分米＝（）平方米3000平方厘米＝3说出下面各图形的面积。（每个小方格面积为1平方厘米）4平方厘米6平方厘米7平方厘米8平方厘米①②③④说出下面各图形的面积。（每个小方格面积为1平方厘米）4平方厘4

用红色描出图形的边线，用蓝色涂出图形的面。用红色描出图形的边线，用蓝色涂出图形的面。5北师大版三年级数学下册《面积练习四》公开课课件分享6自主学习16÷4＝4（厘米）4×4＝16（平方厘米）答：它的面积是16平方厘米。已知正方形的周长是16厘米，它的面积是多少？自主学习16÷4＝4（厘米）4×4＝16（平方厘米）答：它的7右图是铺了正方形地砖的客厅地面。（1）这个客厅共铺了多少块地砖？（2）如果每块地砖的边长为5分米，这个客厅的面积有多少平方米？（1）5×4＝20（块）答：客厅共铺了20块地砖。（2）5×5＝25（平方分米）25×20＝500（平方分米）500平方分米＝5平方米答：客厅的面积有5平方米。自主学习右图是铺了正方形地砖的客厅地面。（1）5×4＝20（块）答：8右图是铺了正方形地砖的客厅地面。（1）这个客厅共铺了多少块地砖？（2）如果每块地砖的边长为5分米，这个客厅的面积有多少平方米？（2）5×5＝25（分米）5×4＝20（分米）25×20=500（平方分米）500平方米＝5平方米答：客厅的面积有5平方米。自主学习右图是铺了正方形地砖的客厅地面。（2）5×5＝25（分米）59两张这样的长方形纸拼在一起，可以怎样拼成一个大长方形？面积和周长分别是多少？拼法1：面积：（6＋6）×4＝48（平方分米）面积：（4＋4）×6＝48（平方分米）拼法2：周长：（4＋4＋6）×2＝28（分米）周长：（6＋6＋4）×2＝32（分米）合作学习两张这样的长方形纸拼在一起，可以怎样拼成一个大长方形？面积和10两个完全相同的长方形拼成一个大长方形，面积相同，周长不同。你发现了什么？两个完全相同的长方形拼成一个大长方形，面积相同，周长不同。你11

有一块长方形的玉米地，长是12米，宽是8米，这块玉米地的面积是多少平方米？在这块玉米地的四周围上篱笆，篱笆的一边靠墙，求篱笆长多少米？能力提升12米8米有一块长方形的玉米地，长是12米，宽是8米，这块玉米地的面12这节课，你学到了什么？这节课，你学到了什么？13作业：

回家测量一下你家客厅的面积和地板砖的面积。作业：回家测量一下你家客厅的面积和地板砖的面积。14长方形周长和面积的应用0

长方形周长和面积的应用015

选择合适的单位填空。（1）一根跳绳长约2（）。（2）一间卧室的面积约22（）。（3）铅笔盒上面的面积约为70（）。（4）正方形手帕的面积约400（）。米平方米平方厘米平方厘米选择合适的单位填空。（1）一根跳绳长约2（）。（216

填一填。700平方分米＝（）平方米3000平方厘米＝（）平方分米150厘米＝（）分米2平方分米＝（）平方厘米73015200填一填。700平方分米＝（）平方米3000平方厘米＝17说出下面各图形的面积。（每个小方格面积为1平方厘米）4平方厘米6平方厘米7平方厘米8平方厘米①②③④说出下面各图形的面积。（每个小方格面积为1平方厘米）4平方厘18

用红色描出图形的边线，用蓝色涂出图形的面。用红色描出图形的边线，用蓝色涂出图形的面。19北师大版三年级数学下册《面积练习四》公开课课件分享20自主学习16÷4＝4（厘米）4×4＝16（平方厘米）答：它的面积是16平方厘米。已知正方形的周长是16厘米，它的面积是多少？自主学习16÷4＝4（厘米）4×4＝16（平方厘米）答：它的21右图是铺了正方形地砖的客厅地面。（1）这个客厅共铺了多少块地砖？（2）如果每块地砖的边长为5分米，这个客厅的面积有多少平方米？（1）5×4＝20（块）答：客厅共铺了20块地砖。（2）5×5＝25（平方分米）25×20＝500（平方分米）500平方分米＝5平方米答：客厅的面积有5平方米。自主学习右图是铺了正方形地砖的客厅地面。（1）5×4＝20（块）答：22右图是铺了正方形地砖的客厅地面。（1）这个客厅共铺了多少块地砖？（2）如果每块地砖的边长为5分米，这个客厅的面积有多少平方米？（2）5×5＝25（分米）5×4＝20（分米）25×20=500（平方分米）500平方米＝5平方米答：客厅的面积有5平方米。自主学习右图是铺了正方形地砖的客厅地面。（2）5×5＝25（分米）523两张这样的长方形纸拼在一起，可以怎样拼成一个大长方形？面积和周长分别是多少？拼法1：面积：（6＋6）×4＝48（平方分米）面积：（4＋4）×6＝48（平方分米）拼法2：周长：（4＋4＋6）×2＝28（分米）周长：（6＋6＋4）×2＝32（分米）合作学习两张这样的长方形纸拼在一起，可以怎样拼成一个大长方形？面积和24两个完全相同的长方形拼成一个大长方形，面积相同，周长不同。你发现了什么？两个完全相同的长方形拼成一个大长方形，面积相同，周长不同。你25

有一块长方形的玉米地，长是12米，宽是8米，这块玉米地的面积是多少平方米？在这块玉米地的四周围上篱笆，篱笆的一边靠墙