崂山区初中生物教学案-八上 动物的运动(朱淑慧)

第五单元第2章1动物的运动

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崂山区初中生物教学案【课标要求】知目：描述不同动物运动的方2括运动系统的组成及功;、解骨、关节和肌肉之间的协调配、理解运动动物生存的意.能目：

培养学生观察、思考的探究能力应用所学知识解决实际问题的能力。情目：

进一步认识生物体结构和功能的一及生物体各器协作关;.重

：物适于运动的结构特点；骨、关节和肌肉的协调配合。难：

骨、关节和肌肉的协调配合【自学导航】1、你动物的运动方式有哪2、观兔的骨骼标本关节模图和肌肉与骨和关节的关系图试概括出哺乳动物运动系统组成3、观肉与骨和关节的关系思组肌肉的两端是否附着在一块骨?4、运动的产生和骨、关节和肌之间有何关?5、当操,仅靠运动系统能完成那些复杂的动作需要哪些系统的配?【基础知识梳理】运动系统的组:骨骼和肌肉骨(杠杆)关节的结构：关节(支点)

结构特:灵运动系统

骨骼肌的结构：骨骼肌

特性收(动力)骨、关和肌协调配:骨的两端绕过关节附着在不同的骨.【能力提升】一、选择题1、骨骼肌的特性A分韧C兴奋D缩2、下列说法正确的是（A骼肌既能牵拉骨，又能推开B骨肌不能牵拉骨，只能推开骨C骼肌只能牵拉骨，不能推开D骨肌不能牵拉骨，又不能推开骨3、人体的每一个动作的完成都(A块骨骼肌在神经系统的支配单独完成;多群在神经支配下相互配合、共同完成的;C个肌群在神经支配下共同收完成的;D多肌群在神经支配下共同舒张完成的4、鸟类飞行动膀煽动的力来(1

第五单元第2章1动物的运动

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崂山区初中生物教学案A骼B羽C肌D肤二、小明上体育课的时候，不小摔倒伤到了胳膊，到医院检查，医生说是关节脱臼。小明想关节是什么呢？什么又是脱臼呢？能根据右图，帮助小明解释一下吗？关由[1][2][3][45组（2）关节能够灵活运动的重要因是[]以及[面有，少了动时的摩擦。（3）关节炎，是因为关节[]内能有液引起关节肿胀和疼痛，从而使关的活动受到限制。（4）体育锻炼，能使关节[]和增厚，并提高伸展性，从而增加节的牢固性、柔韧性和灵活性。我常所说的脱臼是指：从中脱落出来的现象。三、下图的屈肘运动示意，请根据图回答：（1）当你做屈肘运动时[1]

处于状[2]

处于状态。（2你手提一桶水易到是[于状状。（3）由以上实例说明：体的何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在的支配下，互配合，共同完成的。（4）屈肘动作符合杠杆原理，支点作用的是（）A关骨骼肌Ｄ骼（５）由图中可知：骨骼肌两端肌腱至少应固定在（）Ａ一上Ｂ两骨上Ｃ三骨上Ｄ不能定（６）某人肢瘫痪，是由A关节、肘关节不够灵活B肱肌和肱三头肌受到损伤C肉内的血管受损支配上的经损【疑难辨析】1、骨与骨骼的区分:前者指块的骨,后者多块骨通过骨连结而构成的整体;如人骼206块骨连结而2、肌肉与骨骼肌的区肌包骨骼肌、心、平骼肌附着在临近的两块或两块以上骨面,跨过一个或两个关3、的作用与结:关节在运动中起支(骨绕着动的作用;关节囊:关节结缔组织构成包绕整关,相邻的两骨牢固地联系起来囊壁表面能分泌滑在关节囊的里面外面还有很多韧两骨的连结更加牢.关节腔:关节有少量滑液.滑有润滑关节软骨的作用可减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自4、脱臼和脱臼的急救行育运动或从事体力劳动的时,往会因为用力过猛或不慎摔倒使关节头从关节窝里脱出来,造脱脱臼部往出肿疼痛,并去运动功能.这必须注意不要让已受伤得关节再,以免伤势加,应该立即请医生治关节复位.5、体育锻炼对关节的影响体锻炼能使关节囊增,带增粗节周围肌肉力量增,因而大关节的牢固性体育锻炼还能强关节囊、关周围的肌肉和韧带的伸展性从而使关节活动幅度加关节活动的灵活性增.2

第五单元第2章1动物的运动【学习札记】附答案【能力提升】一、题1.D。3.BC

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