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文档简介
2021年合肥经济学院辅导员招聘试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、单选题1.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。A.稳定性B.概括性C.完整性D.丰富性答案:D解析:题干所述体现了大学生自我概念的丰富性。考点高等教育心理2.高校教学过程具有专业性、独立性、创造性和()A.逻辑性B.理论性C.层次性D.实践性答案:D解析:教学过程的特点包括专业性、独立性、创造性、实践性。考点高等教育学3.精神分析疗法的创立者是()A.荣格B.弗洛伊德C.罗杰斯D.华生答案:B考点心理健康教育4.与注入式教学相对立的是()A.个别式教学B.愉快式教学C.启发式教学D.渐进式教学答案:C考点高等教育学5.()是物质的固有属性。A.客观实在性B.运动C.能动性D.绝对性答案:B解析:运动是物质的固有属性,是绝对的、永恒的;静止则是相对的、暂时的和局部的。故本题选B。考点政治理论6.在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是()A.意大利B.美国C.澳大利亚D.法国答案:A解析:单一公立系统、单一管理部门的模式中,所有高校都由政府来举办,并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导。系统中各高校问存在的差异很小,基本只有国立大学一种形式,意大利为该模式的代表。考点高等教育学7.李达班综合奖学金的评定过程中比普通班级参评比例高出()A.1%B.2%C.3%D.4%答案:C考点辅导员知识8.以法律形式确定的以“教师资格制度”作为我国的教师职业许可制度的法律是()A.《教育法》B.《教师法》C.《高等教育法》D.《教师资格条例》答案:B解析:《教师法》第10条规定:“国家实行教师资格制度。”教师资格作为一种国家资格,一经取得,即在全国范围内普遍适用。考点高等教育学9.自我效能理论的最早提出者是()A.班杜拉B.布鲁纳C.斯金纳D.马斯洛答案:A考点高等教育心理10.从进入大学四年级开始到大学毕业,是大学生从学校走向社会的()A.心理适应期B.学业准备期C.心理准备期D.心理摇摆期答案:C解析:高年级阶段足大学生走向社会前的心理准备期,他们最关心的是毕业分配问题,渴望找到理想的工作。考点高等教育学11.期望理论的提出者是()A.马斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亚当斯答案:C考点高等教育心理12.黑格尔说:“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的,在这一过程中,每一步都是它前一步的直接继续。”这说明真理()。①在认识过程中不断被推翻②在发展过程中不断超越自身③是具体的有条件的④在认识中不断超越历史条件A.①②B.①④C.③④D.②③答案:D解析:“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的”表明真理在发展过程中不断超越自身,②项符合题意。“每一步都是它前一步的直接继续”说明真理是具体的、有条件的,③符合。真理若不断被推翻那就不是真理,①观点错误。真理不可能超越历史条件,④观点错误。故本题选D。考点政治理论13.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()A.心理现象B.社会现象C.生理现象D.管理现象答案:A解析:品德是道德品质的简称,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。考点高等教育心理14.个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制答案:C解析:自我体验是自我意识的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。它包括自我感受、自爱、自尊、自信、自卑、内疚、自豪感、成就感、自我效能感等层次。考点高等教育心理15.会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()A.正迁移B.负迁移C.纵向迁移D.逆向迁移答案:A解析:英语学习的经验对德语学习起促进作用,这是一种正迁移。考点高等教育心理16.马克思主义揭示人的本质的出发点是:()A.人的自身需要B.人类的共同利益C.人的社会观D.人的自然属性答案:C考点辅导员知识17.对行为结果的归因中,属于稳定归因的因素是()A.能力和努力程度B.能力和运气好坏C.能力和任务难度D.努力和任务难度答案:C解析:对行为结果的归因中,属于稳定归因的因素是能力和任务难度,努力程度、运气好坏、身心状态和外界环境属于不稳定因素。考点高等教育心理18.列宁指出:“没有革命的理论,就不会有革命的运动。”这句话的哲学含义是()。A.哲学对经济、政治有着决定性的作用B.哲学是社会变革的先导C.哲学指引人们追求美好的未来D.哲学反映了时代的任务和要求答案:B解析:列宁的这句话说明,只有真正的哲学才能引导人们更新观念,解放思想,指引人们追求美好的未来,动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量,推动时代的步伐,指导社会的变革,成为社会变革的先导。考点政治理论19.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状()A.情感淡漠B.情绪低落C.焦虑D.情感脆弱答案:C考点心理健康教育20.勤奋、懒惰、谦虚、骄傲,这些反映的是()特征。A.能力B.气质C.性格D.情感答案:C考点心理健康教育21.按学习迁移的性质可以把迁移分为()A.普通迁移和特殊迁移B.纵向迁移和横向迁移C.顺向迁移和逆向迁移D.积极迁移和消极迁移答案:D解析:根据迁移的性质和结果,可分为正迁移(积极迁移)和负迁移(消极迁移)。考点高等教育心理22.职业测评的结果解释的应遵循以下原则()(1)科学性原则(2)客观性原则(3)定量与定性的原则(4)可持续性原则A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)答案:A考点辅导员知识23.斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表()A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义答案:B解析:行为主义的创始人是美国心理学家华生,后期的主要代表人物是斯金纳。考点高等教育心理24.当一个人做出眼眉朝上、眨眼的面部模式时,表现那人正处于怎样的情绪中()A.兴趣B.愉快C.惊奇D.愤怒答案:C考点心理健康教育25.2017年6月17日是第二十三个“世界防治荒漠化和干旱日”。我国宣传的主题是(),旨在践行绿色发展理念,凝聚社会共识,广泛动员社会力量参与荒漠化防治,建设绿色家园,创造良好的生产生活环境。A.“防治荒漠化,建设绿色家园”B.“防治荒漠,利国惠民”C.“绿化荒漠,守护家园”D.“绿化荒漠,美丽中国”答案:A解析:第二十三个“世界防治荒漠化和干旱日”的宣传主题是“防治荒漠化,建设绿色家园”;第二十二个“世界防治荒漠化和干旱日”的宣传主题是“防治荒漠,利国惠民”;第二十一个“世界防治荒漠化和干旱日”的宣传主题是“绿化荒漠,守护家园”;第二十个“世界防治荒漠化和干旱日”的宣传主题是“绿化荒漠,美丽中国”。故本题选A。考点政治理论26.下列观点与“人是万物的尺度”哲学思想一致的是()。A.气者,理之依也B.存在即被感知C.理生万物,理在事先D.无其器则无其道答案:B解析:“人是万物的尺度”是古希腊哲学家普罗泰戈拉提出的,意思是人是万物的尺度,是存在者存在的尺,也是不存在者不存在的尺度。强调人的感知是判断万物的标准,该观点属于主观唯心主义。与其相似的哲学观点是贝克莱的“存在即被感知”“物质是观念的集合”。它们的共同之处是把人的主观精神夸大为唯一的实在,当成是第一性的东西;认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。A、D两项属于唯物主义观点,C项属于客观唯心主义观点。故本题选B。考点政治理论27.在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是()A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒答案:B解析:布鲁纳提出了认知发现学习论,也被称为认知一结构教学论。考点高等教育心理28.对行动的目的、意义的社会性有充分认识,受正确的信念和世界观的指导,并白觉使自己的行动服从于目标和要求的能力是意志()A.坚毅性B.自觉性C.自制性D.果断性答案:B考点心理健康教育29.劳动者在试用期内提前()通知用人单位,可以解除劳动合同。A.三日B.五日C.七日D.十日答案:A考点辅导员知识30.师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。A.单向型B.外倾性C.内倾往D.温和型答案:D解析:师生交往系统指教师在教学活动中扮演的角色、所应遵循的规则及师生之间的相互关系。一般有教师中心(集中型)、学生中心(松散型)和师生互动(温和型)几种典型方式。考点高等教育心理31.高等学校教师资格是高校教师任职的()A.学历条件B.充分条件C.必要条件D.充要条件答案:C考点高等教育学32.我国目前的学位级别分为下列哪几种类型()A.专科、学士、硕士、博士B.学士、硕士、博士、博士后C.专科、本科、研究生、博士后D.学士、硕士、博士答案:D考点高等教育学33.学生违纪处分委员会办公室设在(),负责处理学生违纪处分委员会日常事务。A.学院B.学工部C.校办D.教务处答案:B考点辅导员知识34.看问题“只见树木,不见森林”是()。A.不可知论B.客观唯心主义C.形而上学观点D.唯物辩证法的观点答案:C解析:两种对立的发展观:一是辩证法(联系与发展),另一个是形而上学。“只见树木,不见森林”是一种形而上学的观点,即用孤立的眼光看待问题。考点政治理论35.群体决策时,冒险偏移和谨慎偏移发生的概率()A.前者多B.后者少C.一样多D.看具体情况答案:A考点心理健康教育二、多选题1.通过心理咨询,我们可以在()等问题上得到帮助。A.学习问题B.情绪压力问题C.人际交往问题D.恋爱问题答案:ABCD2.以下关于共同借款人表述中,正确的有()A.共同借款人原则上应为借款学生父亲或母亲B.如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的,可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人,若为孤儿,可由孤儿院、民政局等工作人员作为共同借款人C.共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县(市、区)D.如共同借款人不是借款学生父母时,年龄需在25~60周岁之间答案:ABCD3.大学生应当注重全面发展,提高自身素质。大学生的素质包括()。A.思想道德素质B.文化素质C.专业素质D.身体心理素质答案:ABCD4.高等教育的办学形式结构概括为()。A.私立主导型B.双轨型C.公立主导型D.私立主导和公立主导相结合型答案:ACD5.青年个性发展特征是()A.自尊心强B.好胜心强C.上进心强D.富于幻想E.思维的批判性答案:ABC6.根据世界组织最新定义,健康应包括()A.身体健康B.生理健康C.心理健康D.心态健康答案:AC7.马克思主义关于人的全面发展是指人的()的多方面发展。A.能力和志趣B.体力和智力C.道德精神D.审美情趣答案:ABCD8.按照教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》要求,高校专职辅导员总体上应按照学生1:200的比例配备,并坚持()的标准,把得才兼备、乐于奉献、潜心教书育人、热爱大学生思想政治教育事业的人员选聘到辅导员、班主任队伍中来。A.政治强B.业务精C.纪律严D.作风正答案:ABCD9.“鼓励引导高校毕业生到基层就业”中的基层主要包括()A.城乡基层B.中西部地区C.艰苦边远地区D.中小微企业就业答案:ABCD10.《普通高等学生辅导员队伍建设规定》指出,辅导员评聘教师职务应坚持()相结合的原则。A.工作能力B.工作实绩C.科学研究能力D.科研成果答案:BCD11.心理咨询的基本原则有()A.咨询、治疗、预防相结合的原则B.抚慰与教育性原则C.信任支持性原则D.指导性原则答案:AB12.对大学生的学业成绩进行考核是教学工作的重要组成部分,具有如下()作用。A.反馈B.鉴定C.检查D.促进答案:AD13.火车票优惠卡办理需满足的条件是()A.学生就读的学校有实施学历教育资格B.学生没有工资收入C.学生家庭和学校不在同一地,可乘火车回家或返校D.任何地方的学生均可办理答案:ABC14.高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩进行考核,考核结果作为()的依据。A.聘任或解聘B.晋升C.奖励D.处分答案:ABCD15.借款学生以下列()方式进行按期还款?A.在约定的还款日期前,将贷款本金和利息存入个人国家助学贷款专用帐户内,代理银行在约定的还款日自动从账户中划收B.以现金的方式直接到银行办理还款手续C.以转账的方式到银行办理还款手续D.直接到学校学生资助管理中心还款答案:ABC三、判断题1.国家助学金用于资助高校全日制本专科(不含高职)在校生中的家庭经济困难学生的生活费,帮助他们顺利完成学业。()是否答案:否考点辅导员知识2.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中,要求高校要将科研诚信教育作为本专科学生和研究生教育的选修内容(正确:必修内容)和科技人员继续教育的重要内容。()是否答案:否考点辅导员知识3.在遇到不同意求助者的言行情况时,也不要表现自己的意见。()是否答案:否考点心理健康教育4.好奇是人们积极探索新奇事物的一种倾向,是人们认识世界的一种动力。()是否答案:是考点心理健康教育5.自我意识是主体我对客体我的意识。()是否答案:是解析:自我意识就是一个人对自己的意识。美国心理学家詹姆斯把“我”分解为主体我和客体我。自我意识也就是主体我对客体我的意识。考点高等教育心理6.学生思想政治教育作出全面部署和安排,辅导员要对大学生德智体美全面发展负责,把思想政治教育与教学、科研、社会服务工作结合起来,同时部署,同时检查,同时评估。()是否答案:否考点辅导员知识7.高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。()是否答案:是考点辅导员知识8.取得了教师资格就意味着开始享受教师的权利和义务。()是否答案:否考点辅导员知识9.求助者对咨询工作的期望越高越好,因为这有助于增强治疗效果,()是否答案:否考点心理健康教育10.一般把天才儿童智商的最低临界线定为140。()是否答案:否解析:(130)考点心理健康教育11.很多人都有过入睡困难、睡眠不好的经历,这种现在通常称为失眠。()是否答案:是考点心理健康教育12.人
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