一至三年级家长会学校指导发言稿范文

一至三年级家长会学校指导发言稿范文尊敬的家长朋友们：夜晚好！特别感谢各位家长朋友在百忙中抽出可贵时间来参加我校家长会，本次全校1—6年级家长会分两次召开，今晚是一，二，三年级家长会，明晚将召开四，五，六年级家长会。本次家长会的主要目的是加强沟通和沟通，增进理解，促进家，校教育整合，让全校所有的学生，您们的孩子能够更加安康，爽朗，快乐地成长！今晚家长会分为两项内容，一是我代表学校与全体家长朋友进展沟通。二是由各班班主任，指导员与家长朋友们进展当面沟通。我沟通的题目是加强沟通和沟通，促进学生安康成长。一，学校简介我校共有44个授课班，在校学生3269人。学校硬件设施完满，建有双向授课系统，校园网络，多媒体教室，微机室，电子阅览室，图书室，科技活动室，实验室以及体育活动室，音乐教室，舞蹈房，美术教室，陶艺教室，体育器材室等。学校还建有红领巾电视台，以及250m环形塑胶跑道。办学条件居宁国市以致宣城市各小学的前列。学校素来坚持以德治校，依法治教，科研兴校，质量为本的办学理念，全面贯彻党和国家教育目标，以努力培养拥有优秀道德，健全人格，开拓创立的人才打下优秀基础，全面推行素质教育。此刻，我校以标准的教育管理，优秀的教育授课质量和较高的办学程度，创立1/10了学校的品牌效应，获得社会的宽泛赞叹。近三年来学校先后被评为安徽省未成年人思想道德建立示范学校，安徽省实验性示范性以校为本教研制度建立基地学校，安徽省信息数字化学习研究学校，宣城市文明单位，宣城市中小学老例管理优秀学校，宁国市义务教育阶段授课质量优秀学校等。特别是XX年年十一月份成功举办安徽省实验〔示范〕学校校长联谊会第二十届年会。学校办学成就获得了省，宣城市指导以及与会专家们的夸耀和高度赏识。2010年全年学校订学生的表彰〔含六一，假日活动中心，科技节，读书节，体育节，艺术节等〕共计6285人次。以上所有成绩获得是全校师生共同努力和奋斗的结果，也同样是在座广阔热忱家长大力支持的结果，在此，我们诚挚向您们说声感谢！二，小学教育重在培养学生优秀的习惯〔一〕培养道德习惯，进步孩子的思想质量。1，加强对孩子孝敬父亲母亲的教育。我们很多家里父亲母亲子女关系是倒挂的，本来应该是孩子孝敬父亲母亲，可很多家里反倒是父亲母亲孝敬孩子。家长对孩子侍奉得别提多周密了，可孩子动不动还跟家长发性情。此刻很多孩子心中只有自己，没有别人，只知道承受爱，不知道爱别人，不懂得感恩。这种现象的责任主假如家庭教育的失误，家长教育思想的不正确所造成。孝敬父亲母亲就是要尊敬长辈，恭敬礼貌，出门或回家时要和家长打招呼，学会帮助家长做一些简单的家务事，从小养成热爱劳动的好习2/10惯，既是锻炼孩子的着手才能，又能谅解父亲母亲的成天繁忙的艰辛。让孩子侍奉生病的家长，给家长端饭送水，取衣拿药，体验家长的疼苦，温暖家长的心，加深和生病家长的感情。总之，家长在生活中应该积极引导，热忱激励，详细指导孩子做好事，百折不挠，经常想着为家长做点事，而且努力做好。当这种给家里做好事的行为养成习惯时，不孝敬父亲母亲的行为自然就被控制了。2，加强对孩子劳动习惯的培养。此刻孩子都很懒散，对劳动锻炼很厌烦。一位教育专家说过：在我们的时代，物质福利不断涌进童年，少年，青年的生活，以致出现这样一种危险，少儿和青少年可能失去这些物质福利是由劳动创立出来的看法，甚至不知道他们是从哪儿来的。此刻的一个特别复杂的社会学和教育学的问题就是要在少儿，少年，青年身上培养对待物质福利的严肃态度。这样的事情已经发生在我们的孩子身上。比方我在四年级上?道德与社会?课时，学生根本就不知水稻，小麦是什么，更说不出它们的生长过程。再如此刻工厂里上班的二十岁的年轻人很少，干不了几天就不再上了，宁愿在家玩，街上闲逛。一项检查说明，一年级不会洗脸的占49%，不会整理书包的占90%以上，不会穿衣的占37%。有所学校组织了一次低年级学生系鞋带比赛，就是这么简单的劳动也有好多学生根本不会。请家长们想一想自己的孩子会做些什么简单的劳动。造成孩子劳动习惯差的原因是多方面的，但是家庭中忽略劳动教3/10育是一个重要原因。家长在劳动习惯培养方面存在的误区：1，喜爱孩子。有很大一部分家长喜爱孩子，不让孩子干活，认为自己小时候够苦了，此刻条件好了，可不能够让孩子再吃苦了。但是，从长远来看，不让孩子参加劳动，对孩子并没有好处。有位教育专家说过：幼年和少年时期过着无忧无虑，满意如意的生活的年轻人，在他们方才跨进独立的劳动生活时，经常会感觉精神颓废，对前途失去信心。生活不能能事事如意，人生的道路不能能是笔直的，平坦的。假如从小没有磨炼，将来一遇曲折挫折就惊慌失措，难以承受，甚至颓唐，退缩，以致走入极端。从这点来说，家长从小娇惯孩子，不让孩子劳动不是爱孩子，而是害孩子。做家长的假如真想让孩子一辈子幸福，就必定从孩子的长远考虑，此刻让他们干点活，磨炼意志，将来长大了才能正确对待困难，成为生活的强者。人在劳动中创立物质和精神财富的同时，也创立了自已自己。假如我们希望我们的孩子成为真切的人，我们就应该不再去想怎样使他们的童年过得轻松安闲和无忧无虑。2，怕影响孩子学习。家长的这种认识是错误的，恰巧相反，经常参加劳动锻炼有益于促进孩子的学习。劳动中有好多学问，它能促进大脑的发育和智力的睁开，能进步孩子们的才能。事实证明心灵与手巧是相辅相成的，而笨手笨脚与笨头笨脑经常是互为表里的。孩子在劳动中接触好多事物，4/10要动脑考虑怎样把活干得又快又好，既巧妙又省时间，孩子在劳动中就要观察，思想，甚至要睁开想象，这就睁开了孩子的智力，学到很多书籍上学不到的东西。反之孩子一点不接触实质，只啃书籍就简单成为书傻子，不会结合实质意会和运用知识，这对孩子的智力睁开，特别是创立性思想的睁开是不利的。所以说培养孩子劳动习惯，不但不会影响孩子学习，相反有益于进步孩子的学习兴趣和学习成绩。3，怕孩子磕着遇到。在劳动中多嘱咐，多指导就可以解决这个问题。事实上劳动自己就可以进步孩子办理，解决问题的才能，劳动自己就能锻炼筋骨。经常参加劳动的孩子思想矫捷，动作矫捷，反响快，反而不简单出事故。4，嫌孩子干活给大人添费事。刚开场不娴熟必然会出现这样那样的问题。做任何一件事都会有一个过程，要有耐心，为了目的就会有付出。道德习惯还包括教育孩子不浪费财物，节约，教育孩子讲文明礼貌等等。〔二〕培养孩子优秀的学习习惯，功到自然成。1，教育孩子热爱学习。1〕第一要擅长激发孩子的学习兴趣。法国教育家卢梭曾说过：要启示少儿的学习兴趣，当这种兴趣已经成熟的时候，再教给他学习的方法。爱迪生从小就爱做各种小实验，甚至模拟母鸡蹲在鸡窝旁孵小鸡。在这种强烈的兴趣下，使爱迪生一5/10生热衷于各种科学实验，成为伟大的创立家。孩子的兴趣其实不是天生就有，而是在学习和生活过程渐渐培养起来的。只要家长专心，就必然能渐渐进步孩子的学习兴趣。2〕其次要使孩子看到学习的进步。当一个人在学习或工作上获得成绩时，会自然地产生一种欢乐的心情，获得莫大的乐趣，更加热爱学习和工作。成年人是这样，孩子更是这样。有一对中年夫妇无论工作和家务多忙，每周都要对孩子的作业仔细检查两遍，把孩子的学习情况做出简要记录，并把孩子做过的作业本收藏起来，过一段时间就拿出来让孩子比较一下，经常告诉孩子学习上有哪些进步，还有哪些缺乏。这样，孩子对自己的学习情况心里有数，信心足，动力强。有好多家长只侧重考试结果，不要过程，眼睛紧紧盯在分数上，考好了给物质奖励，考砸了就大加训斥，这样做不利于孩子的学习进步。每次单元检测后最好能与老师进展一次沟通，孩子获得优秀成绩，与之共享快乐，此时快乐会成倍放大；当孩子成绩不够理想，应与老师一道解析得失，找出原因，这样才能追求解决问题的更好方法。3〕再次要对孩子进展正直学习目的的教育。学习兴趣特别重要，但仅有兴趣是不够的。因为学习毕竟是一种连续的，艰辛的脑力劳动，目的不明确就不会付出极大的努力。心理学的研究说明，少儿对立刻学习内容的意义和目的认识愈明确，他学习的动机就愈强烈，学习积极性就愈高，其学习的收效也就愈显然。6/10而且，孩子开初对某些学习内容没有兴趣，经过努力在学习中尝到了甜头，也会萌生兴趣的。〔请家长们注意，即使你的孩子暂时没有学习兴趣，千万不要感觉绝望，甚至是放弃，而应该积极与老师沟通，解析原因，及时帮助孩子尽早赶忙转变目前情况。〕培养孩子的学习目的，能够从两方面着手，一是经过大量的事例说明，建立祖国需要有科学知识，不学习的人将来就不能够很好地为社会作奉献，更谈不上热爱自己的祖国。二是经过孩子周围熟悉的人成长过程，说明学习对个人成长来说决不是没关紧急的，要实现美好的理想就必定从小努力学习，掌握真本领。目前家长对孩子学习目的教育存在两种错误的极端，一是读书就是为了个人前途。这种思想狭窄仅从个人角度出发，不利于孩子安康成长，不能够很好起到目的教育的作用。二是读书无用论。真的读书无用吗第一只有掌握真本领才有可能做出更多奉献，其次是学习的过程也是成长的过程，到校不学习，孩子的性格，心理，思想就简单出问题，造成无法挽回的损失，这样的事例举不胜举，诚然是大孩子，但他们也是渐渐形成的，不是一夜变坏的。2，养成课前预习的习惯。家长必然要指导孩子从小养成课前预习的好习惯，读读课文，圈出生字，词，查，看看数学教材，试一试练一练等等。学生预习新课后有必然基础，有益于上课跟进步度和赶忙理解，消化新知，这样学习很轻松，不感觉费力，学习自然就有了兴趣。7/103，养成上课守纪听讲的习惯。老师反响此刻孩子上课守纪，专心听讲宽泛较差。不能够静心集中精力随从老师学习，自然也就不会有好的学习收效，时间稍长成绩很快落伍。孩子上课不专心原因多方面，如孩子的学习兴趣，对学习的责任感，不良的生活习惯以及班级人数众多等，希望家长经常与老师联系，及时掌握孩子上课状态，做到有夸耀有责怪，赶忙养成好的听课习惯。4，养成独立仔细完成作业的习惯。作业是对孩子学习收效的检验，所以家长经常理解孩子作业情况，就能知道孩子的学习情况。课内作业老师会督促学生及时仔细完成。但课外作业就需要有家长专心观察和督促，必要时恩赐指导。孩子作业第一要限时，其次要专心不一样意边玩边做作业或边吃东西边做作业也许边看电视边做作业，再次要独立仔细完成，把字写正直，最后要仔细检查。做好这四个环节，孩子的作业就必然能到达坚固消化知识技术的作用。有好多家长工作忙，不能够否认有的是真忙，有的是假忙，有家长把孩子往校外指导老师那处一放就认为万事大吉，进了保险，等到发现问题已经很晚了，纠正起来很困难。也有的孩子作业经常不完成并经常说谎，老师与家长联系，家长干脆不接，不知是放弃还是想等到初中再去好好管教。假如真是这样都是不正确的。希望家长把孩子带在自己身边，把对孩子的爱落在实处。8/10三，加强互相沟通，加强教育工作的针对性和实效性我们热忱欢送广阔家长朋友就指导教育孩子，孩子的学习成绩，以及在校表现等问题向老师咨询，同各任课老师加强互相沟通，向老师反响孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系，同时也诚挚欢送各位家长对学校管理和老师的教育授课提出建讲和建议，也许如实反响一些情况。家长朋友们，我们不能够去做伟大的事，但我们能够用伟大的爱去做些小事，多给孩子一些关爱，多为他们的成长做些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。少年强，那么国强！四，请家长朋友配合学校做好几项工作1，家长经常对孩子进展安全教育，包括防溺水，防触电，防煤气，防骗，以及交通安全教育。2，家长接送子女的自行车，摩托车不得进入校园，学校门口不准停车，要让自己的孩子排队进入校园。3，春季作息时间清早7：10开门，下午