2022年特岗教师考试年河南特岗教师考试模拟试题

年河南特岗教师考试模拟试题一、单项选择题(每题2分，共50分。)

1.国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立教育专项资金，重点扶持()实施义务教育。

A.偏远地区、少数民族地区B.边远贫困地区、革命老区

C.边远贫困地区、少数民族地区D.革命老区、少数民族地区

2.对离家出走却无法查明其父母或监护人的未成年人由()收容抚养。

A.儿童福利机构B.工读学校办C.居委会D.当地公安局

3.某县中学老师李某对学校赐予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是()。

A.学校教工代表大会B.当地县级人民政府

C.当地县教育行政主管部门D.所在省教育行政主管部门

4.认为"教育即生活'、强调"儿童中心'、主见"做中学'的教育家是()。

A.卢梭B.维果茨基C.布鲁纳D.杜威

5.人类社会离不开教育。这说明教育具有()。

A.永恒性B.不平衡性C.历史性D.独立性

6.()是学校进行教育教学工作的基本单位。

A.班级B.班集体C.小组D.个体

7.班会上老师给同学讲"张海迪、邰丽华等人'身残志坚的故事，运用了德育方法中的()。

A.熬炼法B.榜样法C.陶冶法D.表扬嘉奖

8.老师和同学为完成特定的教学任务，老师和同学按肯定的要求组合起来进行活动的结构，称为()。

A.教学方法B.教学组织形式C.教学原则D.教学过程

9.教学过程的中心环节是()。

A.激发学习动机B.巩固学问C.领悟学问D.运用学问

10.同学在老师指导下运用学问去反复完成肯定的操作，以形成技能技巧的方法是()。

A.试验法B.实习法C.参观法D.练习法

11.有意识地运用两种或两种以上学科的学问观和方法论去考察和探究一个中心主题或问题。具有这种课程取向的课程类型称为()。

A.分科课程B.综合课程C.阅历课程D.学科课程

12.同学在听老师讲解公式原理时，总是在已有学问阅历基础上去把握所学的内容，这属于()。

A.知觉的选择性B.知觉的恒常性

C.知觉的理解性D.知觉的整体性

13.同学学完英语单词后，老师要求他们课后马上背诵，其次天进行检查。这里所运用的复习规律是()。

A.多感官参加B.合理安排复习实际时间

C.复习方式的多样化D.准时复习

14.随生理成熟曲线的变化，在20岁左右达到顶峰，在成年期保持一段时间后，开头渐渐下降的智力是()。

A.晶体智力B.流体智力C.心情智力D.三元智力

15.人在感觉、知觉、记忆、思维、想象认知活动中，表现个体()。

A.认知特征B.心情特征C.意志特征D.态度特征

16.力量是一个人顺当完成活动的()。

A.共性心理条件B.心理过程C.生理条件D.共性倾向

17.正在上课，一位迟到的同学突然推门而入，这时引起大家留意的是()。

A.不随便留意B.随便留意C.有意后留意D.有意留意

18.依据埃里克森的心理社会进展理论，人处于青年期的特征是()。

A.建立同一感和防止同一感混乱B.获得勤奋感而克服自卑感

C.获得亲热感以避开孤独感D.获得主动感和克服内疚感

19.当问及"假如你是校长，你如何对待逃学的同学时'，中同学可依据自己的想象列出许多种做法。依据皮亚杰的思维进展阶段理论，这是由于中同学处于()。

A.感知-动作阶段B.详细运算阶段

C.形式运算阶段D.前运算阶段

20.()的实质是新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。

A.机械学习B.意义学习C.接受学习D.发觉学习

21.某同学背一首诗，读6遍刚好成诵，要想取得最佳的记忆效果，他应当连续朗诵()。

A.6遍B.4遍C.3遍D.2遍

22.老师职业道德对老师自身修养来说起着指明方向、矫正行为、保证修养、目标实现的作用。这体现了老师职业道德的()。

A.动力功能B.评价功能C.引导功能D.教育功能

23.《中学老师职业道德规范》所提出的"敬重中学校生权益，以同学为主体，充分调动和进展中同学的主动性'，说的是下列哪个基本概念?()

A.同学为本B.师德为先C.终身学习D.力量为重

24.()是老师修养的根本方法。

A.参与社会实践B.学习马克思主义理论

C.学习老师道德理论D.学习教育科学理论

25.()作为教育伦理的一个重要范畴，既是老师职业道德的灵魂，又是老师道德自律的最高形式。

二、简答题(每题5分，共15分。)

26.假如