小学工作计划三篇

第小学工作方案三篇小学工作方案篇1

在一个班集体中，我们所面对的每一个学生都是一个不同的个体，在学习的过程中难免会有程度上的差异，因此会出现一批表现优秀成绩优秀的学生，和一批表现较差学习较落后的学生。这便是我们所说的优等生和后进生。对于三年级的学生而言，两者之间的差距并不在于知识方面，更多的是行为习惯，兴趣爱好上的差异。

素质教育所提倡的是开展学生的能力和行为习惯以及情感态度价值观，培养有知识有道德有能力的人才，重视开展人的个性与兴趣爱好特长，培养出在不同领域不同方面有所开展的人。所以在班级中进行培优辅差工作是十分有必要的。如何提高学生学习的主动性和积极性，使学生转变观念，认真对待学习，真正让学生活泼起来，使每个学生学有所长，学有所用，是老师们所关心的大问题。因此，特制定本班语文培优辅差工作方案。

一、工作目标

1．学生热爱学习，有良好的学习行为习惯。

2．班集体学习气氛浓厚，学生互相帮助互相促进，形成良性竞争。

3．使优秀的学生更优秀，使后进的学生成绩提高，并有信心变得更好。

4．形成一套有可行性有针对性的培优辅差工作方法，能持续开展下去。

二、具体内容

培优内容：语文教材上的知识牢固掌握，课外知识的丰富，语言表达能力，兴趣爱好的开展，思维能力方面的训练，以及良好的品德素质。

辅潜内容：语文教材上的知识能掌握理解，开展他们的兴趣能力所长，树立自信心。

三、培优辅辅潜对象和形式

对象：本班优等生和后进生

形式：

1．利用课堂课间时间辅导

2．利用午休和放学后时间

3．家校配合

四、具体措施

1．课堂辅导

俗话说因材施教，在课堂上我们可以对优等生提一些有针对性的启发性的问题;对后进生多提一些根底知识，鼓励他们在课堂上用心学习，有学好的自信心。后进生在课堂上无法跟进时，我们应采取适当放慢教学进度，帮助后进生跟上班级的脚步，培养他们学好语文的'自信心。

2．课余辅导

课后对后进生作业教师要当面批改，指出错误，耐心辅导。同时，在每天对一定数量的后进生进行个别辅导，对当天所学知识进行稳固，帮助他们掌握好知识，并养成好的学习习惯，大家坚实的根底。

3．家长和老师配合

让家长在家里对后进生进行协助辅导，对优等生定期进行电话家访，摸清他们的表现情况，作业完成习惯等等。通过与家长的配合使培优辅差工作顺利进行。

4．先优带后进

让优等生介绍学习经验，在班集体树立好的目标与典范，帮助大家一起进步。平时在后进生中开展一些比赛，如：看谁进步快、看谁作业总分值多等等，帮助他们培养学习积极性，更加快乐的学习。

五、考前须知

1．不歧视有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁，公平教育。

2．经常与家长联系，相互了解情况，培养学生兴趣爱好，开展学生个性。

3．及时检查作业，并进行二次批改，养成今日事今日毕的学习习惯。

4．根据学生的学习情况制定不同的学习方案，相应的加大难度或者减小难度。到达循序渐进的效果。

5．不定期的进行小测验，对所学知识进行抽查，鼓励学生严格要求自己，不断进步。

6．讲究教法。认真上好每一堂课，研究不同的教法，把知识系统的传输，便于学生掌握;习题课讲评时，把有代表性的问题，知识的重难点，混淆点，考点，突出着重讲解。

7．重视学生的心理健康教育，及时发现学生的情绪以及学习心态的变化，把握学生的个性特点，切中要害，有效率的开展培优辅差工作。

希望在具体培优辅差方案的实施过程中，能不断发现新的问题，找到好的解决方法，使语文教学在班集体中有不错的教学成果，学习气氛更加浓厚，学生养成好的学习习惯和行为习惯，班级合格率和优秀率不断提高。

小学工作方案篇2

一、指道思想

学校平安关系到师生生命平安，关系到教育教学工作的正常开展，“平安第一，预防为主〞是学校正常工作开展的保障。为此，结合本校实际，特制定本方案。

二、具体工作

1、加强学校平安工作领导小组建设

2、健全规章制度，明确工作职责，〔参照水湄小学系列平安制度、方案、预案等〕，严格执行有关规章制度。并经常学习有关平安管理方面的知识。

3、加强门卫工作，实行24小时平安值日制度。

4、定期不定期检查各类平安设施，加强对重点场所和楼道的管理。

5、每月平安排查一次，消除平安隐患，能及时整改ide须及时整改，不能及时整改的重大问题须及时上报领导。

6、经常开展各类平安教育活动，使师生增强平安意识，经常利用各种形式对学生进行平安教育。

7、加强教师辅导的管理，经常检查、催促，要求提高工作责任心。

8、定期不定期对学生加强各类平安教育，提高学生的平安意识，每月至少一次平安主题班会。

9、经常检查电器、电路，杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故的发生。

10、进一步配备消防设备，加强硬件建设。

11、加强食堂、商店平安工作，严格食品卫生从业人员持证上岗。

12、加强饮水卫生，不定期对饮用水进行消毒，教育学生养成良好的卫生习惯。

13、高温季节防止师生中暑，冬季严防火灾事故，经常加强检查。

14、重大活动或集体性活动须向平安领导小组提交《平安预案》。

15、建立学生平安信息通报制度。

16、加强教学平安，严禁体罚、变相体罚和侮辱学生。

17、加强学生的心理健康教育和法制法规教育，树立正确的人生观。

18、各类集会〔包括课间操〕后，由值日老师对队伍进行有序疏散，严防拥挤事故的发生。

19、每学年初层层签订平安责任书。

20、密切关注季节性，时令性变化的平安教育，防止学生传染病的发生。

小学工作方案篇3

一、指导思想：

本学期，我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要(20某某-20某某)》，在各级领导的正确指导下，生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长，提高他们的综合素质。

二、工作目标及要求：

〔一〕抓常规工作，培养儿童良好的行为习惯。

这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。

1、坚持文明班级评选活动，继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。每天劝导队进行劝导及进行检查，天天检查天天记录，每周公布。

2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育，教育队员讲文明、守纪律，并进行平安教育。

〔二〕开展少先队主题活动，促进学生全面开展。

1、开展爱国主义教育活动。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

2、开展各种节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着珍贵的道德教育资源，各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋〞主题教育系列活动，开展“三八〞妇女节感恩教育活动，交通平安主题教育活动，；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈〞的清明节扫墓活动；五月份开展庆祝“五一〞国际劳动节活动；六月份开展庆“六一〞系列活动。

〔三〕抓好少先队的根底建设

1、切实加强少先队室阵地建设，不断加强和标准少先队礼仪建设和活动场所建设。营造少先队团结活泼、发奋向上的团队文化气氛。坚持队干部的轮换制和民主竞选制，并加强队干部的培训工作。

2、充分发挥“红领巾播送站〞的宣传教育作用。“红领巾播送站〞周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目，内容贴近队员生活，有自己的特色，并认真做好记录。

三、工作安排：

二月份：

1、参加英林镇少先队工作期初会议。

2、制定少先队、播送站工作方案。

3、健全各项检查评比制度。

4、第二周班会内容：学习《小学生日常行为标准》。

5、召开劝导队、播送站会议。

6、第三周班会内容：学习习惯养成教育。

三月份：公民道德建设月

1、结合“3.5〞，以“雷锋精神永驻校园〞为主题开展学雷锋活动。

2、第四周班会主题：“效劳他人，幸福自己〞。

3、“3.8〞庆祝国际劳动妇女节的活动。

4、第五周班会主题：享受亲情，感谢母亲！

5、“3.12〞开展植绿护绿的活动。

6、第六周班会主题：感恩、绿化。

7、第七周班会主题：“文明礼仪我先行〞。

8、第八周班会内容：学习消防平安知识。

四月份：

1、开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。

2、第十一周班会内容：学习礼仪知识。

3、第十二周班会主题：劳动最荣耀。

五月份：

1、庆祝五一国际劳动节活动，举行写字、手抄报比赛。

2、第十四周班会主题：争做文明学生。

3、开展争做文明学生活动。“