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文档简介
动物乐园本节目标结合具体的情境，通过数一数、比一比等活动，能正确比较10以内数的大小。学习读写“=”“>”“<”，并能正确运用“=”“>”“<”表示两个数的大小关系。在操作过程中感受相等和不等关系。010203在数学学习的过程中，体验学习比较的乐趣。04比（）比（）少多还有什么可以比的吗？看一看，写一写。等号小于号大于号（课本第16页）…………4＜5…小于号读作：4小于5比一比，认一认。比一比，认一认……3＞2…大于号读作：3大于2在9，6，4，7，3，5，1，10中，把大于4的数写在下面。在10，2，0，7，3，5，4，6中，把小于6的数写在下面。
比一比，说一说，写一写…………
比（多，少）。5>4写的时候要把两条线画得均匀而且一样长。＞＜＝＞3651在9，6，4，7，3，5，1，10中，把大于4的数写在下面。
在10，2，0，7，3，5，4，6中，把小于6的数写在下面。96751020354填一填。>＜=＜>105432107801234说一说，填一填。比（）少7＜9比（）多9＞7找2个和我同岁的人。找3个比我手大的人
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