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染色体变异第1页，共35页。通过对有丝分裂、减数分裂以及受精作用的学习我们知道每种生物的染色体数目以及染色体的形态是稳定的，从而保持遗传性状的相对稳定性，然而一切事物都是变化的，染色体也不例外，当自然条件和人为条件发生改变时，染色体的结构或数目可以发生改变从而引起生物性状发生改变第2页，共35页。染色体结构变异染色体数目变异染色体变异第3页，共35页。猫叫综合症染色体结构改变而导致的疾病

思考：猫叫综合症是怎样引起的？属于哪种染色体变异？第4页，共35页。一、染色体结构的变异缺失:重复:倒位:易位:第5页，共35页。非整组变异整组变异正常增多减少二、染色体数目的变异个别染色体数目的增减染色体组成倍的增减例：21三体、性腺发育不良第6页，共35页。1、染色体组：思考：果蝇的体细胞中有几对染色体？几对同源染色体？几对常染色体和性染色体？右图所示果蝇为__性？雄它与人的染色体有什么不同？人是X>Y，而果蝇是Y>X第7页，共35页。思考:1、雄果蝇产生精子时必须进行减数分裂,精子里有哪几条染色体?产生几种精子?2、两种精子中染色体数目相等吗？各是什么？一个精子中这四个染色体形态大小有什么特点？（X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）（Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）减数分裂第8页，共35页。由此可见，雄果蝇有____种精子？精子内染色体组成可表示为：雄配子雌配子23+X3+Y雌果蝇有____种卵细胞？卵细胞内染色体组成可表示为：3+X每个配子体内能否找出二个形态、大小完全相同的染色体？1第9页，共35页。细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。染色体组概念：第10页，共35页。（1）果蝇的体细胞中有几个染色体组？如何表示？（2）水稻有24条染色体配成12对，它的一个染色体组含几条染色体？（3）分析对照组，从A、B、C、D确认表示含一个染色体组的细胞？ABCD第11页，共35页。2、二倍体和多倍体由受精卵发育成的个体，体细胞中含有2个染色体组的个体。概念：过半数的植物，几乎所有的动物，如人、玉米、果蝇等。举例：二倍体第12页，共35页。多倍体概念：举例：成因：特点：高、大、迟、低体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。香蕉（三倍体）、马铃薯（四倍体）无籽西瓜（三倍体）、普通小麦（六倍体）第13页，共35页。3、人工诱导多倍体在育种上的应用方法：成因：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗秋水仙素抑制纺锤体的形成实例：三倍体无籽西瓜的培育第14页，共35页。4、单倍体概念：成因：动物：蜜蜂中的雄蜂植物：自然条件下，玉米、高粱、水稻、番茄等偶尔会出现例：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体由配子直接发育成的个体（单性生殖）第15页，共35页。秋水仙素人工诱导染色体加倍特点：植株弱小、高度不孕单倍体育种方法：花药离体培养单倍体正常纯合子→→优点：明显缩短育种年限，后代都是纯合子两年第16页，共35页。为什么单倍体育种能缩短育种年限？第17页，共35页。注意：单倍体和多倍体的判断a如果生物体由受精卵发育而来，体细胞有几个染色体组就叫几倍体。C一倍体属于单倍体,单倍体不一定就是一倍体b如果生物体由生殖细胞发育而来，无论细胞中有几个染色体组，只能叫单倍体。第18页，共35页。一个染色体组具备的条件：a一个染色体组中不含同源染色体,无等位基因b一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同(一套非同源染色体)c一个染色体组中含一套基因例：一个染色体组应是（）A配子中全部染色体B二倍体生物配子中全部染色体C体细胞中的一半染色体D来自父方或母方的全部染色体B第19页，共35页。如何判别染色体组的数目？a细胞内形态相同的染色体有几条，则含几个染色体组b根据基因型判断。在细胞和生物体的基因型中，同一种基因有几个，则有几个染色体组。如，基因型为AaaBBb的细胞，则含3个染色体组c染色体组的数目=染色体数/染色体形态数第20页，共35页。THEEND第21页，共35页。缺失指一条染色体断裂而失去一个片段，这个片段上的基因也随之丢失。在人类遗传中,染色体缺失导致猫叫综合症.

第22页，共35页。重复一条染色体的断裂片段接到同源染色体的相应部位，结果后者就有一段重复基因。例如:果蝇的棒状眼。第23页，共35页。果蝇的卵圆眼和棒状眼野生型：卵圆眼变异型：棒状眼第24页，共35页。倒位一条染色体的断裂片段，位置倒过来后再接上去，造成这段染色体上的基因位置颠倒。

第25页，共35页。易位染色体发生断裂，断裂片段接到非同源染色体上的现象。易位可使原来不连锁的基因发生连锁。

第26页，共35页。21三体综合征性腺发育不良患者第27页，共35页。先天愚型(21-三体综合征)正常现象异常现象第28页，共35页。第29页，共35页。思考：多倍体产生原因？第30页，共35页。联会前期⑴⑴⑴⑵末期⑴⑵⑵末期⑵第31页，共35页。秋水仙素的作用原理着丝点的分裂是不是纺缍丝牵引所致？第32页，共35页。思考:无籽西瓜和无籽番茄的培育原理相同吗?例：番茄的无籽性状能否遗传？

，若取此番茄植株枝条扦插，长成的植株所结果实中是否有种子？

。三倍体无籽西瓜无性繁殖后，无籽性状能否遗传？

。若取此植株枝条扦插，长成的植株子房壁细胞含有

个染色体组。第33页，共35页。单倍体的来源:自然条件:未受精的卵细胞单倍体二倍体玉米(2n=20)卵细胞(n=10)单倍体玉米(n=10)四倍体水稻(4n=48)卵细胞(2n=24)单倍体水稻(2n=24)人工条件:花药离体培养单倍体二倍体玉米(2n=20)花药(n=10)单倍体玉米(n=10)六倍体小麦(6n=42)花药(3n=21)单倍体小麦(3n=21)第34页，共35页。内容梗概染色体变异。自然条件和人为条件发生改变时，染色体的结构。或数目可以发生改变从而引起生物性状发生改变。几对常染色体和性染色体。人是X>Y，而果蝇是Y>X。1、雄果蝇产生精子时必须进行减数分裂,精子里有哪几条染色体。（X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）（Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）。雌配子。细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。（2）水稻有24条染色体配成12对，它的一个染色体组含几条染色体。（3）分析对照组，从A、B、C、D确认表示含一个染色体组的细胞。由受精卵发育成的个体，体细胞中含有2个染色体组的个体。过半数的植物，几乎所有的动物，如人、玉米、果蝇等。高、大、迟、低。香蕉（三倍体）、马铃薯（四倍体）。无籽西瓜（三倍体）、普通小麦（六倍