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文档简介
xx预防艾滋病主题学习班会教课设计xx预防艾滋病主题学习班会教课设计6/6xx预防艾滋病主题学习班会教课设计预防艾滋病主题班会教课设计篇一:教课目标:学生认识艾滋病的有关基知;(什么是艾滋病,艾滋病的播门路,艾滋病的防举措⋯⋯)通本次主班会,培育学生关艾滋病病人的思想道德,培育学生的社会公德意。教课要点;艾滋病的危害、播门路和防举措;怎样关艾滋病人和艾滋病致孤少儿。教课程:(一)教朗配:一种声音——致一个特别的集体有一种感叫受/有一种心情叫望/我于知道/在某个阳光的清晨/我站在代化的城市里/却感不到阳光/也看不到希/我站在人前/得只剩下一悲/黑暗道比光明更永久?/难过道比幸福更深刻?/我高声智慧/没人能告我/灾究竟是的/当孤不再孤/当茫然不再茫然/我于理解/生活本来没有太多答案/有一个温柔的声音提示我/提示我的尊和/即便没有了翅膀/眼光依旧会翔/即便没有了眼光/心依然会神往/来吧我的友/擦去眼泪手拉起手/我登上高峰之傲然面青天/在里立下永久誓词/站起来是巍巍山关/倒下去是洋洋江川!经过配乐诗朗读,引出艾滋病的话题。使学生认识到社会上还有这样的一个特别集体,他们的名字叫——艾滋病人。他们生活在社会的边沿,不单遇到疾病的扰乱,并且还要遭到他人不理解和鄙视的难过。(二)经过剖析详细事例,让学生疏组议论艾滋病的危害展现艾滋病的详细事例学生疏组议论艾滋病对个人有哪些危害(2)艾滋病对家庭有哪些危害教师总结:艾滋病之因此可怕在于它拥有传染性并且当前不行治愈,因此我们要认识艾滋病的根基知识着重预防。(三)经过对艾滋病对个人和家庭的危害激发学生对艾滋病的了解欲念,进而转入对艾滋病根基知识的学习。请生A简单介绍艾滋病的观点、发源等根本知识(课前准备)请生B做我国艾滋病的展开态势的国情报告,用详确的数据让学生感觉我国艾滋病态势的严重性。(课前采集)请生C回复艾滋病的流传门路和需要具备的四个条件。学生议论艾滋病的预防方法。教师解说艾滋病患者和艾滋病病毒感染者两个观点的划分。(四)播放姚明和NBA篮球巨星约翰逊等所做的公益宣传片,复习所学内容,除去对艾滋病患者的惧怕,增进对艾滋病患者的关爱。(五)小品表演?与她在一同?班上转来了一位新同学,不只人长得美丽,成绩也特别优秀。同学们都愿意与她交往,但以后有时得悉:这位同学是艾滋病病毒感染者,在本来的学校由于受不了他人对自己鄙视的压力才转学到新的学校。于是在班里惹起了惊慌,以后在班主任的教育和指导下,同学们都对艾滋病病毒感染者有了正确的认识,同学们又和她走在了一同。篇二:【班会主题】:?预防艾滋,同等关爱,联手共奏人生美好乐章?【班会背景】:此刻全社会都在关注艾滋病,艾滋病的危害及流传速度让人震撼,据统计当前艾滋病感染者在青少年中的比率也逐年增加,为让同学认识并远离艾滋病,并让他们有一份爱心来帮助关爱、不鄙视艾滋病患者,高一(8)班以班会的形式展开预防艾滋病宣传普及活动。【班会目的】:展开艾滋病教育采纳主题班会的形式,表达了健康教育与德育教育的互相浸透,经过活动帮助学生认识艾滋病的由来、流传门路、艾滋病的危害,使学生可以学会判断艾滋病病毒流传的有关行为,号召社会宣传与关爱。促使学生健康成长。【班会要点】认识艾滋病其实不行怕,主假如正确优秀的行为标准便可远离艾滋病。【班会难点】认识艾滋病的流传门路和认识优秀行为标准是什么,不行能流传艾滋病的门路和主要预防举措。【班会要点】认识艾滋病其实不行怕,主假如正确优秀的行为规范便可远离艾滋病。【班会准备】:见告同学班会主题及主要框架步骤发动同学在课下上网采集有关艾滋病的资料,图片等为让同学们更真切的认识艾滋病的流传门路,组织同学进行自编自导自演短片,来警示提示同学们艾滋病*和危害。最后让同学把资料再给出建议并让同学串稿。【班会过程】:.强换班会主题:预防艾滋,同等关爱,联手共奏人生美好乐章二.同学解说(一)介绍艾滋病的流行趋向图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋向,非洲是最严重的国家,和经济,当地卫生情况,人口等原由有关;亚洲是感染率上涨最快的国家,以中国为例图片2在1985年中国仅是沿海及河北少量出现艾滋病感染者,1995年除青海,甘肃和内蒙古外其余都有感染者,以后仅三年的时1998年全国各地都出现感染者.发问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回复...解说:在全球一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,重申速度快,散布广,危害大。(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒、认识艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;、分别介绍艾滋病的窗口期,潜藏期,死亡期发病时间;图片1艾滋病病毒的结构图,剖析内核外核结构认识病毒;图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;(三)介绍艾滋病的临床病症图片:初期没有病症,以后会渐渐出现像感冒咳嗽的表现,后严重出现卡波西式瘤子,分别介绍艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表现病症。(四)介绍艾滋病的流传门路及预防更多热点文章:发问:刚才同学们看的短片是哪个流传门路呀?回复..._输血引出流传门路的话题,除了输血还有其余方法:图片:艾滋病经过流传门路感染易感染人群的循环图游戏:大家每人手里有一张纸条有的是职业人群,有的是行为方法,你觉的他们有没有被感染的危险?属于高危感染人群仍是低危感染人群,请你把它帖到相应的地点。游戏目的:经过这个游戏,让大家认识不论是什麽职业只假如有优秀的行为方法,行为标准便可远离艾滋病,艾滋病其实不行怕。(五)宣传与关爱、介绍国内的预防艾滋病宣传大使:他们是宣传预防艾滋病的志愿者,与病人亲近接触不鄙视他们。、游戏名称:解扣8人围一圈双手随意拉他人的手,而后像解扣同样解开,中间不可以放手,最后达成一个大圈。游戏目的:预防艾滋病要大家联手一同抵挡,一同努力.(六)结束:同一世界,同一梦想,
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