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文档简介
人教版小学数学六年级上册圆环的面积1PPT课件人教版小学数学六年级上册圆环的面积1PPT课件(1)已知圆的半径为4厘米,求圆的面积和圆的周长。(2)已知圆的直径为6分米,求圆的面积。(3)已知圆的周长为25.12米,求圆的面积。d:4×2=8(厘米)C:3.14×8=25.12(厘米)S:3.14×42=3.14×8=25.12(平方厘米)6÷2=3(分米)3.14×32=3.14×9=28.26(平方分米)25.12÷3.14÷2=4(米)3.14×42=3.14×16=50.24(平方米)2PPT课件(1)已知圆的半径为4厘米,求圆的面积和圆的周长。d:43PPT课件3PPT课件ro.R环宽圆环外圆内圆在大圆中间挖去一个小圆,剩下的部分就形成了一个圆环,组成圆环的是两个同心圆。圆环:两个半径不同的同心圆之间的部分4PPT课件ro.R环宽圆环外圆内圆在大圆中间挖去一个小圆,剩下的部ro.R环宽圆环外圆内圆2、组成部分:外圆:较大的圆,半径为R内圆:较小的圆,半径为r环宽:两圆之间的宽度=R-r1、圆环:两个半径不同的同心圆之间的部分3、整体看:轴对称图形5PPT课件ro.R环宽圆环外圆内圆2、组成部分:1、圆环:两个半径不同···图1图2图3辨一辨,下面哪张图片是环形?6PPT课件···图1图2图3辨一辨,下面哪张图片是环形?6PPT课件判断:(1)在圆内剪去一个小圆就成了环形。()(2)环形是轴对称图形,它有无数条对称轴。()×√7PPT课件判断:(1)在圆内剪去一个小圆就成了环形。()你会算这个圆环的面积吗?R=3cmr=2cm.圆环面积=外圆面积-内圆面积8PPT课件你会算这个圆环的面积吗?R=3cmr=2cm.圆环面积=外2cm6cm光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm。圆环的面积是多少?9PPT课件2cm6cm光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm。它的面积是多少?2cm6cm2圆环面积=外圆面积-内圆面积3.14×62-3.14×22=3.14×36
-3.14×4=113.04
–12.56=100.48(cm2)3.14×(62–22)=3.14×(36
–4)=3.14×32=100.48(cm2)10PPT课件光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm3.14×62-3.14×223.14×(62–22)S环=πR2-πr2求环形的面积,你喜欢那种方法?S环=π(R2-r2)11PPT课件3.14×62-3.14×223.14×(62–22环形的面积等于()与
()的差,字母公式为
()或()。外圆面积内圆面积S=π(R2-r2)S=πR2-πr2
填一填12PPT课件环形的面积等于(2.
一个圆形环岛的直径是50m,中间是一个花坛直径为10m的圆形花坛,其它地方是草坪。草坪的占地面积是多少?50÷2=25(m)10÷2=5(m)3.14×252=3.14×625=1962.5(平方米)3.14×52=3.14×25=78.5(平方米)1962.5-78.5=1884(平方米)3.14×(252-52)=3.14×600=1884(平方米)13PPT课件2.一个圆形环岛的直径是50m,中间是一个花坛直径为10m校园圆形花池的半径是6米,在花池的周围修一条1米宽的水泥路,求水泥路的面积是多少平方米?6m1m14PPT课件校园圆形花池的半径是6米,在花池的周围修一条1米宽的水泥路,3.在一个直径是4米的圆形花坛周围,修一条宽1米的小路。小路的面积是多少平方米?·4米1米15PPT课件3.在一个直径是4米的圆形花坛周围,修一条宽1米的小路。小路环形的外圆周长是18.84厘米,内圆直径是4厘米,求环形的面积?16PPT课件环形的外圆周长是18.84厘米,内圆直径是4厘米,求环形的面(1)求周长:100×2+2×3.14×32=200+200.96=400.96(m)(2)求面积:3.14×322+100×(32×2)=3.14×1024+100×64=3215.36+6400=9615.36(m2)答:这个运动场的周长是400.96m,面积是9615.36m2。17PPT课件(1)求周长:100×2+2×3.14×32=200+2018PPT课件18PPT课件(1)围成正方形:(31.4÷4)2=7.852=61.6225(m2)(2)围成圆形:3.14×(31.4÷3.14÷2)2=3.14×52=3.14×25=78.5(m2)
结论:周长相同的所有图形形,圆的面积最大。面积相同的所有图形,圆的周长最小。19PPT课件(1)围成正方形:(31.4÷4)2=7.852=61.
周长相同的所有图形中,圆的面积最大。蒙古包做成圆形的是因为可以最大化地利用居住面积;植物根茎的横截面是圆形的,也是因为可以最大化地吸收水分。20PPT课件周长相同的所有图形中,圆的面积最大。蒙古包做
校园圆形花池的半径是6米,在花池的周围修一条1米宽的水泥路,求水泥路的面积是多少平方米?21PPT课件校园圆形花池的半径是6米,在花池的周围修一条1米宽的一个环形的外圆半径是8分米,内圆半径5分米,求环形的面积?
22PPT课件一个环形的外圆半径是8分米,内圆半径5分米,求环形的面积?
在一个直径是16米的圆心花坛周围,有一条宽为2米的小路围绕,小路的面积是多少平方米?23PPT课件在一个直径是16米的圆心花坛周围,有一条宽为2米的小
在一个圆形喷水池的周长是62.8米,绕着这个水池修一条宽2米的水泥路。求路面的面积。
24PPT课件在一个圆形喷水池的周长是62.8米,绕着这个水池修环形的外圆周长是18.84厘米,内圆直径是4厘米,求环形的面积?
25PPT课件环形的外圆周长是18.84厘米,内圆直径是4厘米,求环形的面一个直径为18米的圆形花坛,周围有一条宽1米的小路,这条小路的面积是多少平方米?26PPT课件一个直径为18米的圆形花坛,周围有一条宽1米的小路,这条小路27PPT课件27PPT课件人教版小学数学六年级上册圆环的面积28PPT课件人教版小学数学六年级上册圆环的面积1PPT课件(1)已知圆的半径为4厘米,求圆的面积和圆的周长。(2)已知圆的直径为6分米,求圆的面积。(3)已知圆的周长为25.12米,求圆的面积。d:4×2=8(厘米)C:3.14×8=25.12(厘米)S:3.14×42=3.14×8=25.12(平方厘米)6÷2=3(分米)3.14×32=3.14×9=28.26(平方分米)25.12÷3.14÷2=4(米)3.14×42=3.14×16=50.24(平方米)29PPT课件(1)已知圆的半径为4厘米,求圆的面积和圆的周长。d:430PPT课件3PPT课件ro.R环宽圆环外圆内圆在大圆中间挖去一个小圆,剩下的部分就形成了一个圆环,组成圆环的是两个同心圆。圆环:两个半径不同的同心圆之间的部分31PPT课件ro.R环宽圆环外圆内圆在大圆中间挖去一个小圆,剩下的部ro.R环宽圆环外圆内圆2、组成部分:外圆:较大的圆,半径为R内圆:较小的圆,半径为r环宽:两圆之间的宽度=R-r1、圆环:两个半径不同的同心圆之间的部分3、整体看:轴对称图形32PPT课件ro.R环宽圆环外圆内圆2、组成部分:1、圆环:两个半径不同···图1图2图3辨一辨,下面哪张图片是环形?33PPT课件···图1图2图3辨一辨,下面哪张图片是环形?6PPT课件判断:(1)在圆内剪去一个小圆就成了环形。()(2)环形是轴对称图形,它有无数条对称轴。()×√34PPT课件判断:(1)在圆内剪去一个小圆就成了环形。()你会算这个圆环的面积吗?R=3cmr=2cm.圆环面积=外圆面积-内圆面积35PPT课件你会算这个圆环的面积吗?R=3cmr=2cm.圆环面积=外2cm6cm光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm。圆环的面积是多少?36PPT课件2cm6cm光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm。它的面积是多少?2cm6cm2圆环面积=外圆面积-内圆面积3.14×62-3.14×22=3.14×36
-3.14×4=113.04
–12.56=100.48(cm2)3.14×(62–22)=3.14×(36
–4)=3.14×32=100.48(cm2)37PPT课件光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm3.14×62-3.14×223.14×(62–22)S环=πR2-πr2求环形的面积,你喜欢那种方法?S环=π(R2-r2)38PPT课件3.14×62-3.14×223.14×(62–22环形的面积等于()与
()的差,字母公式为
()或()。外圆面积内圆面积S=π(R2-r2)S=πR2-πr2
填一填39PPT课件环形的面积等于(2.
一个圆形环岛的直径是50m,中间是一个花坛直径为10m的圆形花坛,其它地方是草坪。草坪的占地面积是多少?50÷2=25(m)10÷2=5(m)3.14×252=3.14×625=1962.5(平方米)3.14×52=3.14×25=78.5(平方米)1962.5-78.5=1884(平方米)3.14×(252-52)=3.14×600=1884(平方米)40PPT课件2.一个圆形环岛的直径是50m,中间是一个花坛直径为10m校园圆形花池的半径是6米,在花池的周围修一条1米宽的水泥路,求水泥路的面积是多少平方米?6m1m41PPT课件校园圆形花池的半径是6米,在花池的周围修一条1米宽的水泥路,3.在一个直径是4米的圆形花坛周围,修一条宽1米的小路。小路的面积是多少平方米?·4米1米42PPT课件3.在一个直径是4米的圆形花坛周围,修一条宽1米的小路。小路环形的外圆周长是18.84厘米,内圆直径是4厘米,求环形的面积?43PPT课件环形的外圆周长是18.84厘米,内圆直径是4厘米,求环形的面(1)求周长:100×2+2×3.14×32=200+200.96=400.96(m)(2)求面积:3.14×322+100×(32×2)=3.14×1024+100×64=3215.36+6400=9615.36(m2)答:这个运动场的周长是400.96m,面积是9615.36m2。44PPT课件(1)求周长:100×2+2×3.14×32=200+2045PPT课件18PPT课件(1)围成正方形:(31.4÷4)2=7.852=61.6225(m2)(2)围成圆形:3.14×(31.4÷3.14÷2)2=3.14×52=3.14×25=78.5(m2)
结论:周长相同的所有图形形,圆的面积最大。面积相同的所有图形,圆的周长最小。46PPT课件(1)围成正方形:(31.4÷4)2=7.852=61.
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