2018年人版三年级英语（下册）课课练堂堂清(（全册）)

..2018年人教版三年级英语下册课课练堂堂清〔全册Unit1Welcomebacktoschool第一课时

一、情景选择。

1、班里来了一名新同学,你应该说：_________

A.Welcome.B.Thankyou.C.Oh,no.

2、早上,你的同学对你说："Goodmorning"你会说：______

A.Goodevening.B.Goodmorning.C.Goodafternoon.

3你想介绍自己是从加拿大来的,你应该说：_________

A.I'mfromCanada.B.I'mChina.C.MynameisChina.

二、我是小小翻译家。<>1.同学们！

A.Boyandgirl!B.Boysandgirls!

<>2.今天我们班来了两位新朋友!

A.Ihaveanewfriend!B.wehavetwonewfriendstoday!

<>3.我是艾米,我来自英国。

A.I'mAmy.I'mfromUSA.B.I'mAmy.I'mfromUK.<>4.你呢？

A.Whatabout?B.Whataboutyou?三、Choosetherightanswer.<选择填空。>〔〔1Hi!I’m_______.A.ZhangPeng B.zhangpeng〔〔2Hell!I’m_______theUK.A.to B.from〔〔3Wehavetwonew_______today.A.friend B.friends〔〔4Ihave_______friend.A.a B.an四、活动运用,任务落实Makeasurvey姓名年龄籍贯运用所学句型,如：I’mZhangPeng.I’m7yearsold.I’mfromShandong.Whataboutyou?询问同伴,完成表格。第二课时一、我知道<写出几位同学所属的国家>。

A.ZhangPang:I'mfromChina.<>B.Amy:I'mfromtheUSA.<>

C.Mike:I'mfromCanada.<>D.Sarah:I'mfromtheUK.<>

二、我来选

〔1.USAA.美国B.英国C.中国

<>2.newA.好的B.新的C.旧的

<>3.studentA.朋友B.学生C.教师

<>4.heA.他B.她C.男孩

<>5.UKA.英国B.美国C.加拿大三．选择〔〔1I’mfrom_________UK.A.aB.the〔〔2I’mfrom_________ChinaA.aB./〔〔3I’mfromthe_________.A.usaB.USA〔〔4I’mfrom_________.A.CanadaB.Canada读读写写catbaghanddad五、活动运用,语篇提升AmyWuYifanSarahMikeUKChinaUSACanada看表格,说一说。Hi,I’mAmy.I’mfromtheUK……第四课时

一．情景反应：

1.班里来了一位新同学,你想问他"你从哪里来？"你应该说：______

A.Howareyou?B.Whereareyoufrom?

2.向别人介绍自己的朋友,你应该说：_______

A．Thisismynewfriend,Amy.B．I’mAmy.

3.向别人告别应该说：________

A．Goodbye.B.I’msorry.

二．选择

1.---_____areyoufrom?---I’mfromChina.

A.WhatB.WhoC.Where

2.This___mynewfriend,Amy.

A.isB.amC.are

2.___mymother.

A.She`sB.He`sC.She三、Choosetherightanswer.<选择填空>〔1.你想问对方来自哪个国家时,你可以问:A.Whereareyou?B.Whereareyoufrom？〔2.Whereareyoufrom？A.ThisisChina.B.IamfromChina.〔3.3月8日,你想对你的妈妈说：A.HappyTeachers’Day!B.HappyWomen’sDay!四、活动运用,任务落实姓名年龄籍贯工作性质用所学句型,如：I’mAmy.I’mastudent.I’mfromtheUK.Whatdoyoudo?Whereareyoufrom?询问你的同伴,完成表格。第五课时

一.写出下列单词的汉语意思。

heteachershestudent

〔〔〔〔

二.火眼金睛。〔找出不同类的词。

1〔AheBboyCgirl

2<>AoneBstudentCtwo

3<>AteacherBCanadaCChina

4<>AUKBUSAC.She三、活动运用,语篇提升两人一组,模仿对话,将Whereareyoufrom?I’mfrom...融进对话第六课时

一.我来选。

<>1.friendA.老师B朋友C妈妈

<>2.teacherA老师B学生C今天

<>3.ChinaA中国B美国C英国

<>4.sheA他B她C女孩

二.找朋友

〔1.ThisisMissWhite.A.他是我的朋友。

<>2.He’smyfriend.B.我叫迈克。

<>3.She’sateacher.C.我来自加拿大。

<>4.Myname’sMike.D.这位是怀特老师。

<>5.I’mfromCanada.E.她是一位老师。Unit2MyFamily

第一课时

一、我会排。<将下列句子排成一段通顺的对话

<>He’smyfather.

<>Nicetomeetyou.

<>Who’sthatman?

<>Hi,Dad!Thisismyfriend,Amy.

<>Nicetomeetyou,too.二、活动运用,任务落实任务活动中运用：我是小记者请学生采访,相互了解家庭成员。参考句型：Who’sthatwoman?Who’sthatman?利用手中的照片或其他道具,自编对话。Nicetomeetyou.第二课时

一．我会连。

1.womanA〔口语爸爸

2.motherB.女人

3.dadC.〔口语妈妈

4.mumD.母亲

5.manE.父亲

6.fatherF.男人

二．Readandmatch.〔读一读,将对应词的序号写在括号里。〔1．father A.mom〔2．man B.girl〔3．boy C.dad〔4．mother D.woman三．我会找对子〔找出下列单词的对应词。

1.mom____2.woman_____3.father______

4.mother_____5.she______

A.motherB.heC.manD.fatherE.Dad四、活动,介绍自己的家庭成员照片。拿自己的家庭照片,介绍家庭成员。Thisismyfamily.Lookatthiswoman,she’smymother.Lookatthisman,he’smyfather.Ilovemyfather,Ilovemymother.U2第三课时

一．我是书学小能手。

tenleg

penred

二．小小检察官：请把不同类的单词选出来。

<>1.A.redB.penC.pencil

<>2.A.fatherB.CanadaC.mother

<>3.A.tenB.legC.Seven三、Readandtickorcross.〔读一读,判断每组单词中字母e发音是否相同,相同的打"√",不同的打"×"。1.redleg<>2.teneight<>sevenpen<>4.eggcake<>第四课时

我会选。

<>1.Who’sthatboy?A.Nicetomeetyou.

<>2.Thisismyfriend.B.He`smybrother.

<>3.Who'sthatwoman?C.No,heisn’t.

<>4.Isheyourfriend?D.She`smysister.

<>5.Who’sthatgirl?E.She`smymother.

二、情景反应。

1.当你想询问照片上的女孩是谁时,你应该说：________

2.当你想知道对面的男孩是不是你朋友的哥哥时,你应说：_________

3.当你见到新朋友时,你应说________________

4.当你向别人介绍你的妈妈,你应说：______________

三、介绍家庭MyfamilyHi!I’mAnna.I’mfrom_______<A.ChinaB.Canada>.Thisismy____<A.familyB.home>.Themanismyfather.Thewomanismymother.Who’sthatboy?Is____<A.heB.she>mybrother?Yes,heis.Who’sthatgirl?Guess!<猜>____<A.IsB.Are>shemysister?No,sheisn’t.Sheismycousin<表姐>.Ilovemyfamily!

第五课时

一．我会选单词。

1.Thisismy_________A.mother

2.Thisismy________B.grandfather

3.Thisismy_________C.grandmother

4.Thisismy_________D.father

5.Thisismy________E.sister

6.Thisismy________F.brother

二、Readandchoose.〔选出不同类的单词。〔1.A.boyB.sisterC.girlD.man〔2.A.fatherB.brotherC.teacherD.grandfather〔3.A.fishB.friendC.gooseD.ant〔4.A.bigB.boyC.girlD.woman三．Makeafamilytree画一颗大树,把自己的家庭成员贴在家庭树的正确位置。第六课时

一、同义词连线。

grandfathermum

fathergrandma

motherdad

grandmotherpupil

studentgrandpa

二、我会选。

〔1、This______myfamily.

A.amB.isC.are

<>2.I______myfamily.

A.areB.amC.love

<>3.Mymumisabeautiful_______.

A.manB.womanC.boy

三.如果你是刘小雨,介绍自己的familytree.grandfathersistermothergrandmotherfatherbrothergrandfathersistermothergrandmotherfatherbrotherThisismy__________.Thisismy__________.Thisismy__________.Thisismy__________.Thisismy__________.Andthisismy__________.Thisisme!Ihaveahappyfamily.四.I介绍自己的家庭ntroduceyourfamilytreetoyourparents.Thisismyfamily.Thisismy…Unit3Atthezoo

第一课时

一．英语汉语手拉手。

1.Lookatthatgiraffe.A.哇！它真高啊！

2.Ha!It‘sshortandfat!B.一只熊！

3.Abear!C.哈！它又矮又胖！

4.Wow!It’ssotall!D.看那只长颈鹿。

二．重新排列下列句子使之成为一段通顺的对话。

<>1.Wow!It’ssotall!

<>2.Ha!It‘sshortandfat!

<>3.Lookatthatgiraffe.

<>4.Abear!三、Readandchoose.〔选择填空。〔1.It’s________tall.A.soB.shortC.to〔2.It’sshort________fat.A.orB.andC.but〔3.Look________theelephant.A.onB.inC.at小组表演对话。学生拿出自带的全家福照片,两人一组,仿照Let’stalk.介绍并表演。五.Let’schant.自编歌谣：〔采用"两只老虎"的曲调。Lookatthatgiraffe.Lookatthatgiraffe.It’ssotall.It’ssotall.Thebearisshortandfat.Thebearisshortandfat.shortandfat,shortandfat.第二课时

一．选择合适的单词。

A:fatB:thinC:bigD:smallE:shortF:tall

1.Themouseis_____and_____.

2.Thepandais_____and_____.

3.Thegiraffeis_____.Butthedeeris_____.

二．选出不同类的单词。

<>1.A.tallB.dadC.short

<>2.A.fatherB.motherC.fat

<>3.A.thinB.shortC.China

三．请你为每个句子找到对应的小动物的图片。

〔〔〔

1.Ihavealongtail.Iamcute.Ilikepeaches.

2.Ihavetwolongearsandashorttail.

3.Ihavealongnoseandashorttail.Ihavebigearsandsmalleyes胖猴子图四胖猴子图〔1.Themonkeyisfat.矮兔子矮兔子图〔2.Therabbitistall.高钢笔、短铅笔高钢笔、短铅笔图图〔3.Thepenistallandthepencilisshort.书桌、椅子书桌、椅子图图〔4.Thedeskisshortandthechairistall.大西瓜、小梨图大西瓜、小梨图图〔5.Thewatermelonisthinandthepearisfat.第三课时

一、我是辨音小能手,勾出划线部分读音相同的选项。

A:sixB:likeC:giftD:pig

E:milkF:sixG:niceH:it

二．趣味连线〔随机连。

bigsmalllongshorttallfatthinrabbitduckpandadogcatmonkey

三．读一读,写一写。

bigsixpigmilk

四、Readandtickorcross.〔读一读,判断每组单词中字母e发音是否相同,相同的打"√",不同的打"×"。1.bigpig<>2.ninesix<>milkgift<>4.sixpig<>第四课时

英语汉语手拉手。

1.Ithassmalleyesandbigears.A：到这来,孩子们！看那头大象。

2.Ithasashorttail.B：它小眼睛大耳朵。

3.Wow!Ithasalongnose.C：它有一个短尾巴。

4.Comehere,children!Lookattheelephant.D：哇！它有一个长长的鼻子。

二、选择正确的答案。

1.Theelephant______sobig.

A.isB.are

2.It____alongtail.

A.haveB.has

3.You____tall.I’mshort.

A.areB.is

4.Lookatthegiraffe!_____sotall.

A.It’sB.He’s

5.Thegiraffe______alongneck.

A.haveB.has三、连一连giraffe鹿short矮的tall长颈鹿deer高的四、参观"动物园"把带来的动物玩具摆在桌子上,把教室布置成一个"动物园",仿照例子,说一说Lookatthegiraffe.It’stallLookatthedeer!It’sshort第五课时

一．我会选词填空.bigsmalllongshorttall

1.Lookatthemonkey.Ithasa____tail.

2.Lookattherabbit.Ithasa____tail.

3.Theelephantis________.

4.Themouseis_______.

5.Thegiraffeis_______.

6.Thedeeris________.二．找出不同类的单词。

<>1.A.fourB.tallC.two

<>2.A.deerB.giraffeC.short

<>3.A.tallB.shortC.boy

三．Readandchoose.〔1.Look________thedeer.A.atB.inC.on〔2.It________short.A.amB.isC.are〔3.You________tall.A.amB.isC.are〔4.I________short.A.amB.isC.are〔5.It________longears.hasB.haveC.is第六课时

一．选词填空。

A：mouseB:pandaC:dogD:goldfish<金鱼>

<>1.Ithasalongbodyandshortlegs.

<>2.It’ssmallandthin.

<>3.Ithasalongtailandbigeyes.

<>4.It’sbigandfat.It’sblackandwhite.Unit4Whereismycar?

第一课时

一．我会选。

1.A:_____ismypencilbox?B:It’sunderthedesk.

A.WhatB.WhereC.Who

2.A:Whereismyruler?B:____________.

A.Hereyouare.B.It’sonyourdesk.C.Thanks.

二、我会做。<选择合适的方位词>

oninunder

1.A:Whereismyjeep?

B:It’s___thechair.

2.A:Whereisthebike?

B:It’s____thedesk.

3.A:Whereisthebus?

B:It’s___thebox.

第二课时

一．将下列图片与相应的单词连线。

deskchair

二、火眼金睛〔选出不同类的单词。

<>1.A.underB.inC.desk

<>2.A.chairB.deskC.on

<>3.A.onB.manC.under

<>4.A.inB.chairC.on

三．看图,选出与图相对应的句子或对话,把序号填在<>内。

<><><>

A.Thecarisonthebox.

B.Look,thebusisinmybag.

C.-Mom,whereismyball?-Look,It'sunderthechair.XkB1.com第三课时

一、读一读,写一写。

dog

box

body

orange

第四课时

一．情景选择。

<>1.如果你找不到帽子了,你应该说：

A.Thisismycap.B.Whatisyourcap?

C.Whereismycap?

<>2.你想祝愿别人玩得开心,你会这样说：

A.Haveagoodtime!B.No,itisn`t.

二．我会选。

〔1.Mike:Whereismyball?

Mom:_________

A.Hereyouare.B.It’sunderthechair.

<>2.---Isitinyourbag?

---Yes,__________

A.itis.B.itisn`t.

第五课时

一．英语汉语手拉手。

ball小汽车

cap帽子

car地图

boat球

map小船

二、我会选。

〔1.---Whereismyboat?

---_________inyourtoybox.

A.It`sB.It

<>2.---Isitinyourtoybox?

---No,__________

A.itis.B.itisn`t.

第六课时

二．火眼金睛〔选出不同类的单词

<>1.A.deskB.inC.chair

<>2.A.carB.ballC.under

<>3.A.boatB.onC.under

<>4.A.capB.inC.on

三．描述下列物品所在的位置,用上所学的方位词。

onunderin

1.Thepencilboxis____thedesk.

2.Theruleris____thebook.

3.Thebagis___thedesk.Unit5Doyoulikepears?

第一课时

一.英语汉语手拉手。

1.Ilikeapples.A.我不喜欢葡萄。

2.Doyoulikepears?B．你喜欢梨吗？

3.Idon`tlikegrapes.C．我喜欢苹果。

二、我会选。

1.Lucy：Doyoulikegrapes,Mary?

Mary:_________

A.Thankyou.B.No,Idon’tlikegrapes.

2.WuYifan:Let’shavesomegrapes.

John:__________

A.OK.BHereyouare.

第二课时

一、给下列图片找到相应的英文名字。

orangepearbananasapple

二、我会认。

1.---Doyoulikepears?

AB

2.Ilikebananas.

A.B

3.Let’shavesomeoranges.---OK.

A.B

三、火眼金睛,找出不同类的单词。

<>1.A.pearB.ballC.apple

<>2.A.orangeB.bananaC.long

<>3.A.girlB.orangeC.pear

第三课时

一、书写今天所学的单词。

fun

run

duck

under

二、填写下列单词中所缺的字母并与相应的图片连线。

___range__ear__pple第四课时

一．情景交际。

1.如果你不喜欢葡萄,你可以说：__________

A.Ilikegrapes.B.Idon’tlikegrapes.

2.别人帮助了你,你应该说：

A．Thanks.B.sorry.

3.你想要吃苹果,你应该和你的朋友说：________

AHaveanapple,please.B.CanIhavesomeapples?

二．英语汉语手拉手。

<>1.Havesomefruits.

<>2.Sorry,Idon’tlikepears.

<>3.Hereyouare.

<>4.CanIhavesomeorange?

A.对不起,我不喜欢梨。

B.我能吃些橘子吗？

C.给你。

D．请吃一些水果吧。

第五课时

一．我会连。

watermelonstrawberrygrapes

二、火眼金睛〔选出不同类的单词,把序号写在题前括号内。

<>1.A.grapeB.orangeC.pen

<>2.A.appleB.rulerC.banana

<>3.A.boyB.girlC.strawberry

<>4.A.strawberryB.motherC.grapesXkB1.com第六课时

一．书写下列单词。

under

red

orange

二、找朋友。<给下列单词与相应的图片连起来>。

applewatermelonpearstrawberrygrapes

Unit6Howmany?

第一课时

一、选择正确的答案。

1.John：______birdsdoyousee?

WuYifan：Iseethree.

A.HowB.HowmanyC.What

2.Howmany_____doyousee?

A.kiteB.catC.kites

二、英汉连线。

1、Lookatthekites!A、你看见多少风筝？

2、Howmanykitesdoyousee?B、看那些风筝！

3、Wow,sobeautiful!C、哇,真漂亮！

4、Theblackoneisabird.D、黑色的那个是一只鸟。

三、改变所给单词的一个字母,使其变成一个数词。

1.too<>2.night<>

3.nice<>4.hen<>

5.sit<>6.your<>第二课时

一、我会连。

二、根据图片选择正确的答案。

<>1.

<>2.

<>3.

<>4.

<>5.

A．elevenpandasB.thirteencatsC.fourteendogs

D.twelvecarsE.fifteenbirds

三．我会算。

1.nine+two=____2.eight+seven=____3.four+nine=____

4.five+seven=____5.three+eleven=____

A.fifteenB.thirteenC.elevenD.fourteenE.twelve

第三课时

一、写出五个元音字母的大小写。

____________________________________

二、填写下列单词所缺的字母。

1.h__nd2.l__gs

3.d__g4.d__ck新课标第一网

三、英汉连一连.

1.fivefingersA.一张可爱的脸

2.tenlittletoesB.五个手指

3.onecutefaceC.一个大鼻子

4.onebignoseD.十个小脚趾

第四课时

一、读一读,连一连。

1..2.3.4.

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